五年级作文

时间:2024-03-12 08:46:40 五年级作文 我要投稿

五年级作文

  在平平淡淡的日常中,许多人都有过写作文的经历,对作文都不陌生吧,作文是从内部言语向外部言语的过渡,即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言,向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。为了让您在写作文时更加简单方便,以下是小编帮大家整理的五年级作文7篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

五年级作文

五年级作文 篇1

  雨是一种常见的自然现象。春雨下的细密,朦朦胧胧的,很温柔;秋雨下的绵长,淅淅沥沥的,象吃了炫迈口香糖,根本停不下来;而夏天的雨,却别有一番风景,如同一部精彩曲折的戏剧,共分为三幕。

  第一幕:风云雷电奏鸣曲

  夏天的午后,天气闷热,连知了的叫声都被晒软了,听上去有气无力的。先是天空暗了下来,风婆婆出场了,她打开了她的风口袋,好像打开了潘多拉的魔盒,阵阵狂风咆哮着扑向大地。脾气粗暴的.雷公擂起战鼓,“轰隆隆——”,一声接一声的巨响把太阳公公吓的脸色都变了,他赶紧拉过一大团厚厚的乌云,把自己遮住,再也找不到了。天空更黑了,感觉是夜幕来临。突然,一道道闪电劈开了黑云,照亮了天地,原来是电母闪亮登场。这时候,风吹、雷鸣、电闪,轮番表演,开场可真热闹啊!

  第二幕:夏雨的独唱

  “啪——”,从第一滴雨点砸在地面,其他的雨滴就象听到了上场的鼓点,如同一支支利箭,迫不及待的从天空射下来,它们噼里啪啦的打在房顶上,树叶上,车辆上,街道上,主角模式开启!夏雨气场强大,气势汹汹,一下就压住了风的呼啸,雷的轰鸣,电的闪亮,它尽情的表演着,吸引了全部的目光。地上很快就积满了雨水,雨滴打在水面上,形成一个个水泡,有个小孩子高兴的要跳进水里去捡泡泡,妈妈赶紧拉住他的手,生怕他被雨水淋湿了。大雨得意的看着这一切,它表演的更卖力了。

  第三幕:阳光彩虹二重奏

  终于,人们看够了,开始大声抱怨雨什么时候停,夏雨好像听到了,有点不好意思,渐渐的雨点小了,停了。不知何时,风婆婆,雷公,电母也已退场,走的时候,还带走了大片的乌云,连地上的尘土也跟着灰溜溜的消失了。太阳公公一下子露了出来,他还是那个样子:温暖又明亮,不,是更温暖,更明亮了。天空出现了一道彩虹,挂在清透蔚蓝的天空,在阳光的照耀下,美丽极了。

  听说,彩虹是送给观看这部“夏雨三部曲”的人们的礼物,谢谢你啊,夏天的雨。

五年级作文 篇2

  你看见过一对白发苍苍的老人,手牵着手,相伴漫游在鸟语花香的树林小径上吗?你相信世上虽没有轰轰烈烈的爱情,却是那么的恩爱亲密吗?你感受到他们之间的那份深沉的爱了吗?告诉你,我今天遇见了。

  早上,我没劲地逛在人海茫茫中,买了个爱吃的冰淇淋,无力地瘫在公园的长椅上,望着来来往往的游客。这时,眼前的一幕吸引了我的注意力:

  一对白发苍苍的老人,穿着已褪色的外套,牵着对方的手,漫步在林荫小道上,你谈一言,我聊一句,脸上露出幸福的笑容。这一温馨的场面刹那融化了我心底的坚冰,心中倍感温暖。咦,真奇怪,此时园中的`花朵羞红了,绿草茂盛了,垂柳直腰了。总之,谁见了都会打心底里感动。我有些不相信自己的眼睛。这就是幸福的美吗?闻着沁人的香气,脸色也缓和了。

  公园的那一对老人,有一份真挚的爱。因为他们的幸福,可能来之不易,相伴着走完人生,沐浴在夕阳之下,是多么美妙。他们的爱情可能并不像书中的那么轰轰烈烈,荡气回肠。这也许是细水长流,越久就越觉得它无比的美丽。幸福也是如此。它并不需要华丽的环境与高调的气氛。也许一个细微的动作,一句很普通的话,就能让你倍感幸福。

  原来发现幸福是那么简单。幸福不是指轰轰烈烈的爱情,也不是五彩缤纷的人生。幸福可以出现在任何地方,只要我们拥有一双发现幸福的眼睛。

  我傻眼了,盯着这对老人直到消失在我的视线。我呆呆地坐了几个小时,终于有点眉目:原来幸福与和谐的关系,就如同鱼和水的关系。和谐是幸福的保障,幸福是和谐的目的。社会和谐是人们获得幸福的环境和条件,幸福几乎依赖于社会的和谐。

  和谐创造了一份真挚的爱,让你我之间建立起亲密的友情,大家一起用双手创造这份和谐的美,用心感化世界,共同行动起来吧!

五年级作文 篇3

  hey新的一天呢!新的一天的清晨,每天总想着继续努力。可有时候却突然觉得浑身负能量爆棚,怎么看自己的字就觉得不顺眼,坚持第二天,我心里就开始颓废了。颓废什么呢?觉得自己的字写的真是难看,都说没有对比就没有伤害。打开别人写的好看的字,再对比一下自己写的毫无特色的字……

  我甚至连个楷书都写不好,更不要提以后的草书了,双手抱住头,总觉得自己做什么事情都做不好,每天清晨就会莫名其妙的烦躁。周末也总过得格外的快啊,明天又要上学了,新的一个星期也要即将开始。烦躁的把自己练好的字,团成一个团,以一个抛物线扔进了垃圾桶里,躺在床上看着纯白的天花板,可心里还是忍不住的烦躁,放上自己平时最爱听的歌曲,可依旧改变不了自己连个字都写不好的事实。看着别人写出来一气呵成潇洒脱俗的字,对比自己的字,只觉得庸俗极了。翻着手机,突然看到了一个记录自己每日写字记录的帖子,好奇地点开。却发现这个人开头的字真的写的.好丑,让我心底生出一种不屑,不屑这个人竟然那么丑的字还要开帖子。我手指慢慢的往下滑,却发现这个人每天的进步极大,一天比一天好看,最后甚至写出的字可以与我最想要变成的字媲美,可他刚开始的字真的离我现在的比不上。他的最后写这一句话,每天只要想着能改进一点点,哪怕是那么一点点,每天积累下来也会越来越多。

  看到这篇文章,我只突然觉得自己的一颗心的热情全都被点燃了,连忙关上手机,从书包里翻出本子,和钢笔,又开始新一天的练字之路。我相信,我会坚持下去,永远!我明天写的字也一定能超越今天写的字,fighting!!!没什么是我做不到的,相信自己,颓废的我只是在浪费时间,只有阳光积极的自己做的事情才是真正有意义的,让游戏小说什么和我说再见吧,消磨时间不是一个明智之人所做的事情……

五年级作文 篇4

  只要敢做就一定会成功,就在暑假的第18天,我来到了萧山“生者为王”的一个军训训练营,初到军校,四处寂静除了一些忽飞忽落的小鸟,象被一阵风吹来似的,在我们的面前出现了好几位严肃的教官,他们仔细地点了一下人数,分配寝室让我们放好了行李穿上了迷彩服。

  开始了正式的军训训练!今天是在军校学习的第一天教官认真反复地教我们基础动作,虽然我们学得非常认真,但也没有达到他对我们的标准,勇者永不言弃,我们练了许久实力也一步一步的提升,慢慢地,慢慢地,面对我们巨大的.进步,老师的笑容逐渐多了起来!

  为期三四个小时的队列训练终于结束了,我们早已累得没有知觉,步履蹒跚的走进了食堂,整齐有序地拾起来晚饭,洗刷好自己的碗筷,回到宿舍就写起了小兵日记,接着我们就接到命令,准备结束今天的所有行程。可是听到教官说我们第五天才可以回家,我心里想:那不是会累趴下了吗?

  于是时间过得飞快,到了最后一天的行程是到西湖边去卖水,体验“城市生存”。教练把水售价定位五块钱一瓶,唱个歌或跳个舞蹈另加一元钱,今天我的职位是财务,收钱和保管钱的,教练说大家只有努力卖水才有钱吃中午饭,在这次经历中,我感到挣钱很辛苦!感觉到爸妈辛苦的工作,我更要好好的学习来报答他们,经过了这几天的经历,我受到了许多启发,比如:遇到困难不能够退缩,只要敢做就一定会得到成功。还 有一点是我要学习的,列队行只要你反复做了总能够练好,生活也是这样,遇到人生道路上的困难,你只要努力去做就一定会克服的。

五年级作文 篇5

  在那个静寂的角落,它以被主人遗忘,它也许在默默的流泪,但它很坚强,盛开了茂盛的生命之花。

  一粒种子,可以无声无息地在泥土里腐烂,也可以长成参天大树;一块铀块,可以平庸无奇地在石头里沉睡,也可以产生惊天动地的力量。而我的红豆,它很坚强,在主人的遗忘下,仍然盛放着。

  上一个星期,我兴高采烈的向外婆要了5颗红豆,又找来一个“养乐多”的罐子,在罐子下铺了一层纸巾,又在纸上浇了一点水,让红豆们舒舒服服的躺在里面,红豆窝已经做好了。根据以往的经验,红豆在第二天就会长出芽,我满怀喜悦的望着正在沉睡的红豆,心想:小芽儿,快快长!在你长大的.那一瞬间,我一定会充满自豪。望着红豆娇小的身躯,我笑了。

  第二天,我一放下书包就去看红豆,我边走边想:我的红豆一定长出绿油油的小苗了吧!好期待哦!我对美好的幻想充满了憧憬。一捧起瓶子一看,傻眼了,红豆宝宝不发芽,甚至没有一丁点变化,我心想:我的红豆一定是因为先天性发育不良,所以长不大,明天,明天一定能长出芽。

  第三天,我放下书包,又去看红豆,心想:今天,红豆们一定能长出来,不然,红豆们就是怪胎。我凑上前去看红豆,傻眼了,红豆们丝毫没动,我一下像一个泄了气的皮球一样,焉了。我气愤极了,心想:明日复明日,明日何其多,我再也不会给你们一个明日了。想罢,用外婆的大袄子遮住了红豆瓶。

  接下来的三天,我再也没给红豆浇水,再也没有让它们晒太阳,甚至都没瞧一眼。红豆被我遗忘了,我的脑海里想不起曾经弄过红豆。

  第七天,我在背《金点子》时,瞅见在袄子的缝中探出一根“管子”,“管子”的顶端有2片厚大的叶子。苗!我心中一惊!本以为被主人遗弃的红豆不会在发芽。苗儿沐浴在阳光之下,精神饱满。

  红豆以惊人的毅力,在没有水,没有阳光的地方存活,它即使被遗忘,也很坚强。

  请记住,即使被遗忘,也要坚强。

五年级作文 篇6

  设计出一件漂亮的衣服,或许可以使万众喜爱;设计出一座独一无二的房子,可以使全家幸福;设计出一台新型电子产品,可以使工作者的喜欢。

  我之所以喜爱设计,是因为设计不仅可以给我许多灵感,丰富我的想象,还可以丰富我的生活。故而,我愿长大之后成为一名设计师,一名建筑设计师。因为我觉得建筑楼房非常厉害,让人安居乐业。

  记得有一次,我和妈妈吗在看一个叫“交换空间”电视节目,里面就有这么一个设计师。他性格独特,善于想象,他总能在别人意料不到之处,设计出一座房子。他的许多客户都很惊叹他设计的房屋。他能把25平的蜗牛居改造成8室2厅的小别墅。不只是设计想法,在材料的挑选上,也是“别有用心”。首先,他会去现场看一下房屋,和业主聊天,去了解他们的想法和需要。随后,在脑子里就形成了他的设计想法。后来一座漂亮有让人满意的`房子就改造好了。

  那时,我就想,长大后,我要当一名设计师。但我知道,要实现这个梦想,就一定要经历种种困难和挫折。就好像之前在我画画的时候,不知怎么的,画着画着,我就画出了一幅漂亮的图画。虽然和电视上的相比还差许多,但我特别高兴,我觉得我还是有天赋的。我可以成为我想成为的设计师。

  梦想是一个人的精神追求,每个人都需要有梦想。梦想也必须是靠自己的努力去实现的。在正常的作业之外,我也会时不时照着自己的想象画上一张,为成为设计师努力着。加油,未来的设计师!

五年级作文 篇7

  上作文课了,我们几个跑到自己的座位上,老师拿着一张图画,说:“这是什么呢?”“是老鼠!”“不,是兔子,”同学们七嘴八舌的说道,教室里一下子热闹起来。只见老师把图画贴在黑板上,说:“其实这是两头猪,你们发现这两只猪少了点什么吗?”“少了鼻子!”我们异口同声的回答。说着,老师把一个大鼻子和一个小鼻子拿了出来,告诉我们,今天我们要蒙着眼睛把两只猪的鼻子贴好。

  第一个就是我,我走了上去,老师用红领巾蒙住了我的.眼睛,我的眼前顿时一片漆黑,什么也看不见了。老师把一个鼻子拿给我,说:“这是大猪的鼻子,你来贴吧。”我拿着鼻子,到处乱摸,摸了一会儿,我把鼻子一贴,就听到同学们的笑声,我赶紧取下红领巾,一看,“哈哈,把大鼻子贴到两只猪的中间了。”老师也笑了起来。

  轮到小肖上场了,他蒙上眼睛,老师让他来贴小猪的眼睛,他东摸西摸,一会儿摸到黑板上,一会摸到纸上,好不容易才停在了纸的一角。他使劲一按,我们全部哈哈大笑起来,老师帮他把红领巾取下来,小肖睁开眼一看,呀!贴到小猪肚子上了!一间教室就全是我们的笑声了。

  还有一个更有趣的,那时又该我上场了,我自己蒙住眼睛,老师把一个鼻子递给我,我摸了摸鼻子,心里猜测到:应该是大鼻子吧。于是我把鼻子随便贴了个地方,老师又把另一个鼻子递给我,我心想:刚才我比了比,差不多要到3厘米的距离了,我先按着刚才比的距离贴了个地方,突然,我听到它们在小声地笑,我想:我一定贴错了,要不然他们怎么会笑呢?我赶紧换了地方,一贴,还是听到他们在笑,算了,不管了,就在这儿了!我把红领巾取下来,一看,大鼻子贴反了,而且还贴在了嘴巴旁边,“如果猪流口水,就会流在鼻子里面,多好笑啊!”小鼻子也飞到了脚的旁边,“也有可能一不小心就踩到了自己的鼻子,肯定很疼的”同学们说着都笑歪了。

  游戏结束后,老师对我们说:“今天玩的游戏让我们懂得了器官可是很重要的哦。我们一定要保护好自己的器官。”

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