五年级作文
在平平淡淡的学习、工作、生活中，说到作文，大家肯定都不陌生吧，借助作文人们可以实现文化交流的目的。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢？下面是小编为大家收集的五年级作文5篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
五年级作文 篇1
今天下午第二节课，招老师叫我们五年级下去练习集体舞《小白船》。来到了运动场，这里天气炎热，大家被太阳照得有气无力，无精打采的。于是，黄老师拍拍手，说：“同学们，今天是基本比赛，大家要打起精神。”同学们一听，马上打起了精神，做好了一切准备。
招老师先教我们入场，我们班听着听着，好像会了，黄老师说：“来，试一试。”我们一边走一边议论纷纷，像一个热闹的市场。招老师又说：“入场的时候，步子要整齐…….”我们又继续练习。“一二一，一二一！”经过了一段时间，我们终于学会了入场，接下来就是比赛了。
大家的心更紧张了，招老师说：“拉好距离！”我们按这做了，距离拉好了以后，就进行比赛了。“开始。”招老师一喊，我们随着音乐的声音跳了起来。有的同学舞姿优美，有的同学无精打采的，还有的同学跳的.马马虎虎。第一次比赛终于结束了，大家不由得松了一口气。最后，招老师教我们退场，“我一喊退场，你们马上靠拢，其他班级起立，然后………”我们照着招老师讲的话去做，终于学会了跳舞。
通过了今天的练习，使我们有学到了一些知识，为比赛更有把握。
五年级作文 篇2
“海上生明月，天涯共此时。”盼星星，盼月亮，期望已久的中秋节终于到来了。
白天，我们为晚上的赏月早早地做好了充足的准备：在窗户前摆上一张方桌，买好月饼和水果放在方桌上。好不容易，晚饭过后夜幕终于降临了。月亮小姐不知道何时已悄悄跃上漆黑的天空。瞧，那宛如一个巨大的白玉盘，又似一面明亮的镜子的皎洁的明月正望着你呢。此时，寂寞的嫦娥看到我们团团圆圆的景象，一定十分后悔当初吃了仙丹吧；正在捣药的玉兔见到我们面前的食物，口水一定都“飞流直下三千尺”了吧；辛辛苦苦砍树的`吴刚见到我们，一定也羡慕现在人间的美好生活，也想享受这种天伦之乐吧。过了一会儿，月亮小姐仿佛察觉到了我们正在看着她，害羞地躲到了云大哥的后面，但不久后又露出脸颊偷偷地看向我们。人们常说八月十五的月亮是一年当中最圆最亮的。今日一见，果然名不虚传。月亮旁边的星星已经寥寥无几，失去了昔日的光彩，都似小鸟归巢般的不见了。也许是因为它们见到月亮，也都自叹不如地躲起来了吧。只见远处的云妹妹见到我们也害羞地用手帕遮住了脸，不敢看向我们。
银色的月光笼罩着大地，大地像披了一条银色的纱巾似的。这时，我情不自禁地吟起了唐代诗人李白的《静夜思》：“床前明月光，疑是地上霜。举头望明月，低头思故乡。”对呀，现在一定有许多在外打工而不能和亲人团聚的人。可真为他们感到遗憾啊！这充满快乐和诗情画意的中秋节令我永远难忘！
五年级作文 篇3
前几天丢了一支心爱的笔，将书桌床铺翻遍了也不曾找到。我觉得那只笔才合手，一时间心中怅然。我细细地想它可能出现的场地，找遍了脑袋能够想到的地方依旧没有找不到。接连几天心中像缺了一小块似的，每一次当拿起笔，便自然想到了那支不见的笔。
很多次我都有过这样的体验，那些失去就这样安静的存在于我们身边的每一个角落。面对失去，我们无能为力，我们什么也留不住。
坐在教室里听数学老师讲着枯燥又深奥的代数，思绪自然不知道飘散到何处，就恰巧的看到了窗外的那一棵树。最初我不知道它的名字，可是因为我的好奇心，就去查了一下，原谅我的孤陋寡闻，那是一棵玉兰树。我本不是什么爱花之人，可就这样看着那玉兰树开始结骨朵，开始含苞待放，最后慢慢凋谢，那滋味，我找不到什么恰当的词语来形容。花开的时候，玉兰花粉粉嫩嫩的，像是在跳舞的穿着粉红舞衣的妙龄女郎，甚是可爱。我企图用什么方式将花开留下来，我拍那花的照片，一张又一张，却只觉得有些叶公好龙的意味罢了，终究是留不住的花的娇艳。
而当时，我是和一位儿时旧友一同去拍照片的`。当我看到她脸上一副不以为然又不耐烦的表情时，我知道，我们的价值观和生活观正在分道扬镳，这一段友谊最后我也没有留住。
在我还很小的时候，养过一条小黑狗。我喂它吃饭，陪它玩耍，用手抚摸它小巧的头，很是快乐。到今天我也认为狗狗能让人的心变得更加柔软，可是我却再没有勇气去养一只小狗了。小黑狗在小的时候很乖巧，我每次回家的时候，它都会对我摇尾巴、舔我的手，这是小动物表达喜爱的一个方式。慢慢地，小黑狗变成了大黑狗，模样也不似从前温顺，见到陌生人就会“汪汪汪”的叫，要是夜里就会吵的邻居们睡不着。小黑狗也喜欢咬人，最后实在是别无他法，只能将它送人。我哭了好久，最后也只能眼睁睁地看着小黑狗被麻布袋子装着送向不知名的何处。关于它的后来我一无所知，我不知道它会不会遇到比我更好的主人，不，是朋友，我也不知道它会不会被狗贩子打死、吃掉。我只知道，我也没有留住它。
我喜欢陈旧的且有历史感的事物，前阵子看了一部几十年前经典的老电影《重庆森林》。其中一个情节让我印象深刻，金城武去超市买凤梨罐头，可是超市里最后一瓶凤梨罐头快要过期。金城武就问店员为什么什么东西都要过期，他说你知不知道一瓶罐头生产出来需要多少人的心血，需要多少人的劳动。而那个店员骂骂咧咧的回了一句“神经病啊”。其实我也很想问，为什么现在什么东西都要有保质期呢？为什么我们连一罐凤梨罐头都留不住呢？
我们到底能留住什么。无忧无虑的童年留不住，父母亲温柔的脸孔留不住，恣意放肆的青春留不住，相濡以沫的爱人留不住，到底，我们到底能留住什么？
关于这个答案我想了很久，真的很久，可是我没有得出答案。我想，大概是因为我有些愚笨，始终悟不出参不透这些道理。直到有一天恰巧看到了一句宫崎骏先生说的话：“人生就是一列开往坟墓的列车，路上有很多站，很难有人可以自始至终陪你走完。当陪你的人下车，即使不舍，心存感激，然而还是要挥手道别，‘再见无期’。”
即使什么都留不住，也该心存感激然后挥手道别，再不回头。
五年级作文 篇4
今天是个特殊的日子，是什么日子？小霞走到自己的房间把日历翻了一下，一看今天是教师节。小霞穿上了衣服，扎了两小辩子，背个书包看了看时间，还来得及去给老师准备礼物，小霞走啊走，走到半路，一看有一束美丽的野菊花，而且还是五颜六色。小霞不相信真的看见有一束鲜花，她用手大力捏了一下自己的脸，唉哟！笑着说：我真的看见路上有一束鲜花，不是假的，真是天助我也。小霞又想了想，在路上捡的，送给老师会不会对老师不尊敬啊？小霞左思又想，后来再想一想老师应该不知道，因为这样一束鲜花就像刚买的那么美，一点也没有皱，而且还带着芳香，小霞说：送给老师能表达自己的心意。
小霞见周围没有，马上把地上的花捡起来，高高兴兴地边走边跳，嘴里哼着一首小曲，向学校走去，到了，小霞把脚步声由大声变小声了，因为学校就他一人来得最早，她向伍老师的办公室走去，看见桌上摆放着一本书，书没合旁边还放着一副眼镜，日历上还显着昨天的日期，小霞把日历翻了一面，显着9月10日，然后把花插进笔筒里。
从桌上摆的东西就知道老师昨晚又熬夜了。为了我们的学习，老师经常熬夜，老师都走了，你办公室的`灯光还亮堂堂的。记得有一次黄广南的学习退步了，我走过您的窗前，您是那么的认真，慈母般辅导他，轻声细语。我想对您说：老师，像蚕一样，春蚕到死丝方尽，还像蜡炬成灰泪始干。
五年级作文 篇5
今天早上，我翻了翻以前的日记，一篇篇散发着童年的笑声、稚嫩的足迹的文章记录在此。
四年级的生活因记录而丰富多采，现在看来，以前遗失在“记忆河”里的事又点缀着我五年级的学习生活。四年级我一共写了六本日记。每篇日记记录了不同的生活：有“六一”爸爸给我的“特殊礼物”——一封真诚的信、与朋友采桑葚、尝槐花、组织春游……一切幽默极了、富有童趣。我曾为愤怒放肆过、我曾为快乐欢笑过;我曾难过而哭泣过;我曾为焦急而烦躁过……看看以前我写下对同桌张语轩的强烈不满，难免有一点伤心，我的'眼界太狭窄，为何责怪她?她有何过错?这只是小事，用不着斤斤计较。我的奇葩朋友张诗雨，那么“疯”一个，我和她一起“化妆”，“走模特步秀一秀”她陪我度过了天真灿烂的快乐时光，我们的心连心，彼此之间的友谊雪一样纯洁、海一般深，我们彼此是爱着对方的……
日积月累，厚厚的日记本呈现在我的眼前，它不仅是本子，更是保留时光的宝甲，这里有浓浓的父爱、甜甜的母爱，难忘的师爱，纯洁的友爱……“历史”一部部上演在我的眼前，我不后悔写下日记，因为它让我记住了生活，记住了爱。
同学们，大家一起动起笔来，写下满怀爱的日记二十年后看，或许会更加觉得搞笑。
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