小学五年级作文

时间:2024-03-04 15:03:20 五年级作文 我要投稿

小学五年级作文通用【5篇】

  在学习、工作、生活中,大家总少不了接触作文吧,作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。那么一般作文是怎么写的呢?下面是小编精心整理的小学五年级作文5篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

小学五年级作文通用【5篇】

小学五年级作文 篇1

  生活中有许多有趣的事值得我们去发现,但要有一双明亮的眼睛和一颗热爱生活的心灵。

  去年暑假,我到表妹家去玩,由于天气炎热,姨妈让表妹冰一瓶饮料给我降温,只见表妹拿来一瓶饮料,打开冰箱,将它横放在冰箱里。这时,我站在一旁疑惑不解,连忙走上前去,拍了拍表妹的肩膀,问:“你为什么要将瓶子横放,而不竖放呢?”

  “这样冷水的速度快呀!”表妹满有自信地说。

  “那么竖着放一定冷得慢喽!”我自言自语道,因为我心里有心思,便与表妹玩了一会儿,我的“探究心”就忍不住催促我赶紧回家做实验了。

  回到家后,我连忙找来两瓶饮料分别将它们一瓶竖放,一瓶横放在冰箱里。

  时间过得真慢呀,一分一秒真是难熬极了,我的心迫切地想知道谜底。终于,半个小时过去了,我小心翼翼地打开冰箱,“哇!”“冰水实验”的结果证明了我的推论,:横放的'那瓶饮料已经结起了一层薄薄的冰,而竖放着的那瓶却还是一瓶冷冷的水。

  那么这到底又是什么原因呢?我连忙打开电脑,查起资料来。哦,我明白了,原来横放着的饮料比竖放着的饮料占冰箱的面积要大,所以它冷得快。

  看来生活中处处有学问,只要你留心观察,用心思考,就一定会有新的发现。朋友们,让我们用我们的一双慧眼去发现更多的东西吧!

小学五年级作文 篇2

  假如我是小鸟,我会记住那出生时的巢穴;假如我是树苗,我不能遗忘滋养我的土地;假如我是江河,那高原雪域便成为我记忆中的烙印;假如我是…,无论我是什么,无论我以什么样的方式存在,我可以忘记周围的一切,甚至可以抛弃自己,但有一样东西永远不可能泯灭——那就是回报。

  人的一生中,最要感谢、最要回报的就是父母。他们给了我们生命,关爱我们、让我拥有了体会世间百味的机会;老师给了我们做人的经验,关怀我们、让我们去开辟自己的人生道路;朋友给我们无尽的情谊和友谊,陪我们度过风风雨雨,一起见彩虹。然而,在我们的心中,始终有一种想回报他们,感谢他们的想法。但是,这些并非礼物的馈赠、一份等价的报酬或答谢;回报他们的也绝不仅仅是为他人做一点事情、说几句感谢的.话。这些还不能算作是真正的回报。

  此外,诸葛亮用自己的一生来回报了当年刘备三顾茅庐的赏识;李密用忠心回报了君王的栽培和信任,用孝心回报了祖母的养育之恩;贝多芬用音乐回报了父亲的鼓励和支持;大家用辛勤的汗水回报了社会…我们都在回报。

  那真正的回报是什么?是索取以后的付出、是受恩之后的答谢。

小学五年级作文 篇3

  每个人都有自己的进步,我也不例外。今天,我进步了。

  一听到下课铃,我就拖出书包,拿出课本,拉进去书包。飞奔到校园外,准备打沙包。

  不一会儿,战争开始了。

  两个当边的同学揉揉腿,活动活动筋骨,准备大开杀戒。沙包一会儿飞到这,一会儿飞到那,本来想接个好球,一下子有飞到比头顶高好几米的地方,真是气人。两个边一看一个也没下场,有些无奈。翟纯艺四处搜寻着,呀,不好,她看到最好打的同志——李宜臻啦,不行,我得谨慎点,否则,就这么一打,我就得一命呜呼了。我拼命向她挤眉弄眼,她可一点也不领情,张手就打,啊呀,沙包飞过来啦,看我不夺下你来,沙巴是朝下飞的,我急忙蹲下身子,咵的一声,我的.腿唉,就被她这么一打,就要瘸了,幸好本姑娘眼疾手快,一下抓住了沙包,不会吧,从来没接过球的我居然会接球了,哈哈。翟纯艺瞪大了眼睛,脸上有一种不可思议的表情:李宜臻,你你会会接球了?我嘴上没有说什么,心里可喜滋喜滋的,喃喃得意:怎么样,本姑娘的球技不错吧?当我沉浸在喜乐的心情中,哼哼,他们却说:重新来了。气死我了,好不容易接个球,就被你们一句话给解决了。

  第二场大战开始了,一会儿,有一个球像我奔来,哈哈,马上又有一个球到手了。我尽量让自己不要眨眼,屏住呼吸,又接住一个球,我太棒了!我在心里感到自豪,郭英孜给我鼓励:好!!我暗自骄傲的不得了,啊,不会吧!又一个飞过来了,我得赶紧接,倒霉透顶,没有接住,幸好我刚才接住一个球,否则我就真的要一命呜呼了,我在心里打鼓:加油!怎么回事,不一会儿,又一个球飞来了,我得赶紧接啊,啊呀,怎么又没接住呢,真是笨死了,唉,只好下场了。郭英孜给了我力量:李宜臻,上!哈哈,在心里感激好朋友,可不能辜负了她的一番心意啊,那可是她用一条命换来的呀。可是,最终没有找到接球的好机会,突然,上课铃响起了,大战就在一阵疯跑之中结束了。

  哈,今天,我进步了,学会接球了,要再接再厉,争取让自己成为一个打沙包高手。

小学五年级作文 篇4

  生活中,我的家就是一个五角星。五角星上的每一个角代表一位家庭成员,我通常这样认为:把五角星倒过来,最上面的两个角分别代表爸爸和妈妈;中间两个角代表我和妹妹;最下面的那个角代表弟弟。站在上面的爸爸妈妈撑起了双臂为我们遮风挡雨,让我们尽情的享受爸爸的`关爱,妈妈的温暖。然而,使这个家中处处洋溢着幸福快乐的气氛。

  咱们的一家之主——爸爸。爸爸是一位远在他乡工作的工人,在工作上勤勤恳恳、不辞辛劳。总是在那烈日炎炎的夏天和寒意逼人的冬天坚持不懈的工作着。

  我也管爸爸叫“大厨”,因为不管是什么,在他手上变换几下就会变成一道美味佳肴,还散发着浓浓的香味,馋得我垂涟欲滴。

  我的妈妈还真是个理家好手,不仅对丈夫、儿女温柔体贴,而且对老人也特别孝顺。每次家里做好吃的,都会拿一部分送去给爷爷奶奶吃。一向崇尚节俭的妈妈,这时候便会拿上大笔的钱,带着奶奶去逛街。妈妈做任何事情都麻利的很,总是三下五除二就搞定了。

  俺那聪明伶俐却爱撒娇的妹妹和调皮可爱的弟弟可真让人操心啊!两个小调皮鬼成天只知道疯玩,根本就没把学习当回事。爸爸和妈妈不在时,就得让我看着他们。哎呀,烦死了!

  我呢,是一个不爱说话的女孩,成绩一般般,但是朗读水平却出其的棒,是不是有点自恋啊,嘻嘻!

  我认为家是我们成长的根基,家是一本诵读不完的书;家是一篇写满美好祝福的诗文;家是一首温馨动听的歌曲;家是一杯浓厚清醇的佳酿。

  家是那样的平淡无奇,又是那样令人魂牵梦绕。我不禁发出一声感慨:“我爱我家!”

小学五年级作文 篇5

  我十岁那年,蚂蚁给我留下了深刻得启示。

  那一年,我出于好奇,用泥土把一个蚂蚁洞埋了起来。正在我得意时,去外边觅食的蚂蚁回来了,一看到自我的家被埋住了,就立刻放下食物,挖开自我的家起来。

  正在快挖开时,另一个蚂蚁洞的'蚁后趁“人”危机,想独吞别人的蚁洞,便立刻拍兵蚁去占领,这个蚂蚁洞去觅食的工蚁大部分去挡住外来的兵蚁,一点儿也不敢松懈,一向等那几个剩下的工蚁把洞打通,等里面的兵蚁出来时,它们才肯退回洞里。

  还有一次,我抓住了一个毛毛虫,放在了那个蚂蚁洞旁,然后静静的站在一旁。

  不一会儿,一只蚂蚁出来时发现了这只毛毛虫,它立刻回到洞里,不到几分钟,从洞里出来了一大片兵蚁,他们拼命地像毛毛虫厮咬着。搏斗着,但就是兵蚁自我也好不到哪去,不就是死就就是伤。

  当毛毛虫筋疲力尽的时候,兵蚁们蜂拥而上,把毛毛虫撕成了碎片,一点一点的运回了家。

  蚂蚁让我明白了团结就就是力量!

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