小学五年级作文

时间：2024-03-02 14:28:07 五年级作文我要投稿

小学五年级作文9篇(精品)

　　无论在学习、工作或是生活中，大家都写过作文吧，写作文可以锻炼我们的独处习惯，让自己的心静下来，思考自己未来的方向。如何写一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小编整理的小学五年级作文9篇，希望能够帮助到大家。

小学五年级作文9篇(精品)

小学五年级作文篇1

　　从前有个主人，他的房间里有一个扇子和一台电风扇和一台空调。夏天一到，主人就拿起扇子扇呀扇，躺在摇椅上，显得非常惬意，有时进入了梦乡，还有时主人还说：“这种生活简直就在享受。”这让扇子骄傲起来，就在房间里对电风扇和空调说：“哼，你们看看我，每天都能把主人搞的舒舒服服的`。你们呢就在这里呆着，做主人的木头人吧，哈哈哈……”这让电风扇和空调都不服气。

　　有一天，温度升高了，主人又拿起扇子扇呀扇，以前主人应该很凉快，但这次主人可不舒服了，主人热得满脸通红。他一气之下，把扇子扔了，接着，主人就开始骂它：“你这个没用的家伙，不知道我很热吗？”扇子顿时就哭了。主人再也不理扇子了，他顺手拿起了电风扇，按了开关，又开始吹了起来，这时主人觉得很凉。然后，主人说：“还是电风扇好”，说完后就进入了梦乡。主人醒了之后把电风扇在房间里放好，把扇子扔在地上。电风扇又对扇子说：“哼，刚才是谁叫我们呆着的？得罪我们的下场就是这样，哈哈哈……”电风扇和空调笑了。扇子第二次哭了。第二天，主人又拿起电风扇吹了起来，躺在摇椅上。扇子看着电风扇，它第一次觉得觉得自己那么小。然后主人看着电风扇里什么在转，他过于好奇，把小棍子扔了进去，“啪啪啪啪”的几声，电风扇的扇叶坏了，主人一说：“噢，电风扇的扇叶坏了，这俩个东西一点都不好用。”

　　空调一听，吓坏了，这后来几天主人热得要命，只好在空调房里呆着。主人又在空调房里吹了起了来。过久了，空调因长年没保修而坏了。主人把扇子、电风扇和空调。

小学五年级作文篇2

　　今天是星期天，我们一起去屏南乡看。一路上，我从车窗浏览田野山川，寻找秋天的颜色。

　　“快看！枫树林。”我被同伴的欢叫声惊醒。抬眼从车窗望去，哇！我被那美景怔住了。车子七拐八弯地来到了山脚下，我们迫不及待地冲了下来。哇！好清新的环境，山脚下流淌着清澈的泉水，绿树成荫。从半坡开始，红黄相间的枫叶犹如一副巨大的油画裹住了大山，美不胜收。

　　站在山脚下欣赏那犹如烈火燃烧的枫叶林。一阵风吹来，枫叶掀起阵阵红浪，像是在向我们打招呼“快过来呀！”我们带着激动兴奋的心情向枫林前进。仔细地观察，原来枫叶有多种颜色。有的枫叶是酒红色的，有的是淡红色的，有的是金黄色的，还有的颜色用语言无法形容……整个枫树林就像个彩色的'山水画，十分美丽。

　　在阳光的照耀下，我们站在山底下欣赏着山上似火燃烧的美景。一阵风拂过，一片片火红的枫叶随风舞动，就像是一只只蝴蝶翩翩起舞。在太阳的照射下，枫叶似透明一般。忽然，云层将太阳遮挡起来，原本还是鲜红亮丽的枫叶林，霎时变得黯淡无光。过了一会，云层渐渐散去，太阳又恢复耀眼、夺目的光芒，射得人的眼睛直发痛。

　　走在山路上，台阶旁满地都是枯黄的枫叶，就好像是失去了生命的枯叶蝶一般，一脚踩上去，“咔嚓”很干脆的声音。历经千辛万苦，我们终于到达山的尽头——山顶！山顶的枫树叶比山下的更红，呈现出的是一种墨红色。

　　离开时，风在拼命地刮着，似是在挽留着我们，不愿意让我们离开，风把枫树吹得一摇一摆的，像在和我们招手说：“小朋友们！下次再来枫树林！我喜欢你！

小学五年级作文篇3

　　我，是海洋的一员，是动物最大的。当然，有很多人已经知道了，我就是大名鼎鼎的——鲸。

　　鲸分成两大类：一类是齿鲸，一类是须鲸。而我，是须鲸中的一小类，叫做白鲸。

　　我的长相非常可爱：额头向外隆起突出而且圆滑，嘴喙很短，唇线宽阔。身体的颜色非常淡，为独特的白色。因为我游动缓慢，再加上我全身上下都是乳白色，所以在海浪和浮冰中难以辨认。

　　我们喜欢在海面或贴在海面的地方生活，所以世上绝大多数白鲸生活在欧洲、美国阿拉斯加和加拿大以北的海域中。几个同伴集中的地区已成为赏鲸圣地，包括加拿大东部的圣劳伦斯河下游与哈德逊湾西部的丘吉尔河河口。每年七月，成千上万头白鲸从北极地区出发，开始我们的夏季迁徙。我们少则几只，多则几万只，浩浩荡荡游向目的地。一路上一边悠闲游玩，一边不停表演。我们的迁徙目的地大都集中在纬度靠北的地方。不过有些调皮的哥哥姐姐似乎有离群独立漫游的'癖好，独自南下，游上几百公里，出现在黑龙江口、苏格兰福斯河口或莱茵河中。

　　我们也从不挑食，会享用各种猎物。包括胡瓜鱼、比目鱼、杜夫鱼、鲑鱼和鳕鱼，也食用无脊椎动物，如蟹、虾、蛤蚌、蠕虫、章鱼以及其他海洋底栖生物。由于没有太多锋利大牙咬食猎物，我们一般把食物整个吸入口中，所以猎物不能太大，否则有可能被噎住。

　　我们白鲸还是优秀的“口技”专家。我们可以发出几百种声音，而且发出的声音变化多端。猛兽的吼声、鸟儿的吱吱声、女人的尖叫声、马嘶声……五花八门，无奇不有。我们还可以发出铰链声、铃声、汽船声。我们不停地“唱歌”，实际上是在自娱自乐，同时也是我们同伴之间的一种特殊交流方式。

　　我的日记写完了，也不知道写断了多少支笔。这可不能怪我呀！谁叫我那么大，谁叫我力气那么惊人呢！

小学五年级作文篇4

　　世界情有很多种，唯有恩情最难报。

　　——题记

　　人生就是一次旅行，在这漫长的“旅行”中，我们会收获很多，要说最多的，应该可以算得上恩情了。在成长的过程中，我们会得到爱，老师的爱，同学的爱等等，把这些爱串联起来，就走成了一条恩情链，可以说我们就依赖这成长。

　　拥有感恩之心

　　不管我们身在何处，都应该常感恩之心。在学校，老师教会我们知识，充实我们的心灵。我们应该感恩。在家里，父母给我们的爱，照顾我们的生活，我们应该感恩。因为他们的爱不求回报，所以我们真的应该感恩。常怀感恩之心，让自己成为一个懂得感恩的人，让感恩之心永驻。

　　分享关爱之心

　　世间万物，唯爱最真。爱是饥饿者手中的面包，是流浪者心中的归宿，是打渔人的避风港。只有爱别人，自己才会被爱。在我们身边。有许多值得我们去关爱的人，像那些敬老院里的'空巢老人。他们也许觉得孤单，这是也许我们的一声问候，都会让他们觉得温暖。用这种方式去关爱别人，那么你将会成为上帝眷顾的人之一，爱别人就是爱自己，当这种爱延伸开来，就会变成一鼓惠及社会的强大力量。传递爱心，让爱永远相爱。

　　感恩与爱同在

　　让感恩与爱同在并不难，这几个字眼对我们来说并不陌生，因为这就在我们身边。做到这些也并不难，一句简单的问候，一声关爱的叮呤，一句简单的安慰，都能让他人感到温暖。有些人付出爱，不求回报，他们要的不多……简简单单的爱却凝聚着大大的恩情，感恩应大于爱，爱应等于悲哀。这就会显示出一种和谐的自然美。

小学五年级作文篇5

　　它不似春风，携着温柔，带来百花起旖；它不似夏风，邀着热情，带着绿茵连绵；它不似东风，带着凛冽,带来漫天飞雪。对，它就是秋风，在凉爽中带来一丝丝温暖。

　　今有秋风起，瓜果满天下。随着一阵秋风，树上渐渐地钻出一个个小脑袋，五颜六色，形状不一。那红红的苹果，滑溜溜的，红里透黄；那长着“斑点”的橘子，大老远就被那香味勾住了脚；那晶莹剔透的葡萄，开心地围在一起，好像在开聚会呢！

　　今有秋风起，枫叶红似火。秋风吹过，山上的枫叶“沙--，沙-—”作响。近处看，那火红的颜色，一看就燃起了心中的火焰。远处看，那火红的颜色，似朝霞。在阳光的照耀下，多么耀眼，使人一看就生爱慕之心。

　　今有秋风起，农民笑眉梢。秋风掠过田野。稻谷金黄金黄的，弯下了腰。稻田金灿灿穿上了一件亮丽的.衣衫，微风一拂，若金涛在汹涌。高粱里，高粱举起了火炬。农民见此，脸上欢喜了，眉头舒展开了，欣喜爬上了眉梢。

　　今有秋风起，大雁往南飞。秋风拂过天空，大雁搬家了，整齐排着整齐的队伍。它们认为认识几个字就了不得了。一会儿排成“一”字，一会儿排成“人”字，看它们得意杨杨的样子。

　　今有秋风起，景色多迷人。呀！秋风又拂过！

小学五年级作文篇6

　　过年啦，叔叔阿姨、亲朋好友都来我家做客，当然，他们的儿女一一小弟弟小妹妹也全来串门了。这不，大人们聊天打牌，带小孩的任务自然就落在我的头上，再说，我的年龄比他们大，所以，我决定来当这个老大。

　　“姐，我要喝可乐!”表妹盈盈眨巴着眼睛对我说，这一说可不得了，“姐，我也要!”“我要喝!”众弟妹全叫起来了，“哦，我去拿。”我十分不情愿地拿来了我爱喝的可乐，往每个弟弟妹妹的杯子上倒了一点儿。刚想坐下自己品尝时，弟弟霖霖叫起来了：“姐姐，你太偏心了，乐乐妹妹的可乐比我多!”“才没有呢，是你自己喝掉了，然后说我的比你多，还不是想多喝可乐吗?哼!”乐乐撅着小嘴说，“我没喝!”“喝了!”“我没!”“就是喝了!”……“别吵了，算了，算了，为了公平起见，每人都可以加一点儿可乐!”我说，于是我又给他们加，等全部人喝足时，已经没有可乐了，我只好喝白开水了。

　　到了下午，本以为可以好好休息的`我却被一大堆麻烦事等着。“砰!啊!”从客厅里传来杯子的打碎声和一声尖叫，把我吓了一跳，我像离弦的箭一样冲向客厅，只见小表妹把杯子打破了。我赶紧拿来扫把将大片的玻璃扫起来，又拿着放大镜在地下巡查起来，生怕漏网的碎片会扎到弟弟妹妹的脚。经过一番细致入微的搜索，那些“漏网之鱼”终于被我打扫干净，心中的一块石头也落地了。

　　刚想坐下来看我每天必看的“动画城”，那边弟弟又把积木弄丢了，急得他直哭。我一边安慰他，一边找积木，翻箱倒柜一番后，终于在沙发底下找着了。这时，“动画城”已演了一半，幸好还有一点儿尾巴，可不能再放过了。还没等我屁股碰到沙发，最小的表妹又拉着我的手嚷道：“姐姐，我饿了!”我极不情愿地离开电视机前，去为小表妹热饭......

　　一天下来，众弟妹把我折磨得疲惫不堪，唉，当个老大不容易!

　　名师精评：文章的语言描写很出色，逼真地再现了小孩子争吵的杂乱场面。作者叙述了一天中发生的很多事，真是一波未平，一波又起，让人真切地感受到了当老大的不易。这是文章的成功之处。

小学五年级作文篇7

　　我游历4个国家后，乘船返回，又遇风暴，同伴们都丧生，只有我被冲到一个荒岛上，昏睡过去。

　　不知过了多久，我醒来了，感觉身上湿漉漉的。我看到了一片嫩绿的树叶上滑落下来了一滴水。啊？怎么回事？身上怎么那么冷？天啊！一定是下雨了，把我全身都淋湿了。我不禁打了个哈欠。我用手捏捏鼻子，却从中感到手臂很没劲。我想：“哎！真没劲啊！我这是来到哪了呀！”我环顾四周：左边是一望无际的大海，前方是一排排的大树。而我这才注意到这儿的风景特别的美丽：天空中有着气色的彩虹，蓝蓝的大海在风儿的抚摸下微波荡漾，好美啊……

　　在陶醉中，突然听见什么在敲钟……啊？还有钟？哦，不是的.，是我的肚子“敲钟”了。哎！哪有吃的呢？我在心中不停的嘀咕着：来到这个地方，算我幸运。但吃的，住的，喝的必得有啊……我往蓝蓝的大海边望去，仍旧是那么蓝。啊？蓝蓝的大海中出现了一个棕色的……那好像是我的包袱啊！我吃力的用尽全力向海边爬去。刚爬到，我就断定是我的了。我喘着气，口渴，肚子也饿。我欣喜万状，因为这个包袱里装着好多水果呢！我来不及想什么，便拿着苹果便狼吞虎咽起来。我边吃边想：吃的，住的必须长久有啊！我望着那一棵棵大树发呆。这些树会不会有几个是苹果树呢？想着想着，便寻着这些大树找起来。功夫不负有心人啊！我最终看到一棵大树上看到一个还没长熟的大苹果。我欣喜若狂，心想：“包袱里的水果先凑和着吃，我天天给这棵大树浇水，到时候就能吃着树上的水果啦！”

　　第二个目标是找房子。我到处跑啊跑，呵！发现了一个山洞！我连忙走进去。我看这山洞也没有多少虫子，便找来树枝，在洞里搭起床来。我把两个一米长的树枝衔接在一起，又分别做了床架，枕头，毯子等。过了大概一小时，行了！我欣赏着我的“作品”。从此，我依靠树上的果子为生。我总用摇的办法来做到把果子够到。在早上，我会和小野兔一起玩耍，晚上，总是在睡觉时露出甜蜜的笑容。但我大多数时间是在海边望啊望，希望能看到一艘船，这样就有人来救我，我就能回家了。

　　等啊等，终于有一天我看到了！我呼救，大声呼救，他们听到了，马上到这。我最终和小岛依依不舍的分开了，

小学五年级作文篇8

　　我有一个要好的小伙伴，名字叫xxx，他有一双水汪汪的大眼睛和一个高高的鼻梁，下面有一张能说会道的嘴。他的`学习成绩在我们班是数一数二的。

　　记得有一次，老师问一首诗句的意思，全班都一头雾水。这时，我的小伙伴xxx胸有成竹地说出了这首诗的意思，而且还十分流利，老师对他点头称赞，我们大家也对他竖起了大拇指。

　　他不仅学习好，知识丰富，还是个非常善良的孩子。

　　那天，我和我的小伙伴还有他妈妈去图书馆看书，这时，一位白发苍苍的老爷爷向行人要钱，行人们都白了他一眼。孙晨浩觉得他可怜巴巴，于是向妈妈要了十块钱给他，衣着寒酸的老人对他点头致谢。还有一次，两位同学因为一点利益，左拳右脚的打起来了，恰好老师和班长都不在教室。同学们无法劝解，都束手无策。这时孙晨浩迈着方步走到打架的同学面前，照旧一副笑嘻嘻地表情，大声喊：“左勾拳！右勾拳！哦！加油！”两位同学显然有些不好意思，都停住了手，一场风波就这样平息了。

　　他就是这样，一个充满活力.幽默.有爱心.讲诚诺的少年。

　　他的一言一行一直影响着我，激励着我，教会我用一颗乐观的心去面对生活。

　　我的小伙伴XXX，我有你这样的朋友真自豪！

小学五年级作文篇9

　　一次，我正在路边散步，忽然被一阵“啾啾”的鸟叫声所吸引，我顺着声音，走到了小鸟旁，我发现，这只小麻雀羽毛还没长全，我望着这个小家伙。

　　突然，一阵风吹过，小麻雀的家从树上坠落了下来，幸亏我眼疾手快，接住了它，可它旁边的鸟蛋碎了，它望着破碎了的蛋，“啾啾”地叫着，仿佛在说：“弟弟，你还未出生，就离我而去，哥哥好遗憾呀！”

　　我看了这一幕，不禁为这小麻雀感到伤心，这么小就失去亲人，真可怜呀。然后，我就把它抱回了家。

　　我怕小麻雀饿着了，就抓了一把米撒在它面前，我看了半天，它都没有吃过一粒米。我疑惑不解，就去请教长辈。我问爷爷：“爷爷，您知道小麻雀为什么不吃生的米吗？”爷爷亲切地对我说：“你要把米浸在水里，泡软了，再喂它，这样它才吃。就像你小时候一样，不也要我们喂。”

　　听完爷爷的话，我就照他的意思做，把米浸在水里，过了一会儿，米软了，再捞出来给它吃。

　　我把米放在它面前，它立马啄了起来，看着它吃得饱饱的，我心里也十分开心。

　　日子一天天过去了，转眼间，小麻雀就长大了。

　　小麻雀跟我住的时间长了，非常喜欢我，每当我放学回家时，它总是围着我转圈，仿佛在说：“主人，主人，你今天玩得开心吗？”我总是用微笑来回答它。

　　忽然有一天，它一下子飞到了屋檐上，我没太在意，过了一会儿，我看见它做准备起飞的`动作，连忙叫它下来，可它并不理会，它一会儿望着蓝天一会儿望着我，好像在想：是回家，还是获得自由。它还是选择了获得自由，它飞向了蓝天，时不时还回过头来看看我，好像在说：“小主人，谢谢你照顾我这么长时间，我非常感谢你，祝你天天开心，快快乐乐。”我望着远去的小麻雀伤心地哭了，妈妈跑来对我说：“孩子，你不是也有妈妈吗，小麻雀也有，你跟妈妈生活得很快过，它也是。”这时，我的心情才平静了下来。

　　啊！小麻雀，你是我最好的伙伴，我永生永世都忘不了你和我度过的快乐的童年时光。

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