五年级的作文
无论在学习、工作或是生活中，许多人都写过作文吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。相信许多人会觉得作文很难写吧，下面是小编整理的五年级的作文8篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
五年级的作文 篇1
20xx年发生了许多难忘的事情，我印象最深的还是年末的元旦庆祝会。
12月31日学校庆祝元旦，要求每人用废品制作服饰穿戴到学校。一听到废品，我就想到了环保二字。看来事关重大，我一定要好好完成。
一回家我就把这件事告诉了心灵手巧的奶奶。做是没问题，不过你必须先把设计图画出来。奶奶听了，微笑着回答我。突然，我灵光一闪，做白雪公主那样的服装吧，多漂亮！我马上上网查找，接着动笔画出了草图，和奶奶讨论了起来。衣服是漂亮，用什么做呢？奶奶提出了我们的第一个难题。垃圾袋？不好看。旧桌布？我们家没有。废品、废品我和奶奶陷入了困境。这时爷爷说了一句话：我茶叶盒里的布多的是。我和奶奶就像抓住了一根救命稻草，我兴奋地从椅子上跳了下来，送给爷爷一个熊抱。奶奶舒展了紧锁的眉，露出了笑容。紧接着，我们又遇到了第二个大难题：因为布的颜色很多，需要配色。哈哈，现在轮到我了！配色是我的强项！奶奶，您不用担心，明天一大早我准能配好！我用自豪的笑容结束了当晚的服装设计讨论。
呵，一大早我还真解决了配色这个难题。上深下浅，黄底色，真漂亮。我正高兴呢，又碰上了难题。上身的布料不够！这里必须添加一块。奶奶皱着眉告诉我。可是又没有颜色一模一样的布。如果两种不同颜色放在一起，那一点也不好看。我踱着步，在客厅里一圈又一圈地走着。哎，还真是巧中之巧，一块天蓝色的布和一条红色的长丝带正好放在一起，而我正好又踩到了它们。顿时，我脑海里浮出了一个画面：红色丝带交叉地放在天蓝色的`布料上，这是我衣服的点睛之作。太美了，我立马把新构思告诉了奶奶。好！好！奶奶听了连连称赞。现在只剩下针线活了，我高兴地想。不过，我们竟被针眼这个难题难住了。我的心情变化真快，一下就从兴奋变成了急！急！急！这顽皮的线头是怎么也穿不进这个小小的洞眼。要我帮点儿忙吗？妈妈站在门口问。老妈还真是厉害，三两下就解决了难题。原来妈妈得知这事和环保有关，也想出一份力，就一直在隔壁注意着我们的动静，这不，昨晚还连夜把皱巴巴的布料给熨了一遍。怪不得这么平呢！
终于，在我们全家的努力下一条华丽的环保的公主裙闪亮登场了！明天的元旦庆祝会一定会圆满成功！
五年级的作文 篇2
广场舞这个词应该在爷爷奶奶这一辈流传广泛。因为在所有的广场、公园都能瞧见他们婀娜多姿的身影。
广场舞，顾名思义：是在广场上跳的舞。有人说：广场舞能强身健体。我不信，因为耳听为虚，眼见为实。但今天我确实了他们的话。
今天，顶着毛毛细雨的我和爸爸到马鞍池公园。一路上走着走着，远远就听见广场舞的歌曲。咦?好像不止一首，再走近一点，哦!原来是当下最热门的想《最炫民族风》和《荷塘月色》这两首神曲究竟能擦出什么样的火花呢?《最炫民族风》：“苍茫的天涯是我的爱，绵绵的青山脚下花正开，什么样的节奏是最呀最摇摆……”《荷塘月色》：“我像只鱼儿在你的.荷塘，只为和你守候那皎白月光，游过了四季荷花依然香，等你宛在水中……”
走了那么久，终于瞧见那些爷爷奶奶了。他们一共分为两大阵容，我想了想，给一队取名：激情高昂队。另一队取名：美妙柔情队。哈哈，这两队还都有属于自己的队服，看上去整齐有序。两队开始pk啦!激情高昂队将脚上功夫加上手上功夫演绎地连一根针也插不进，而美妙柔情队却将手和脚的慢动作结合地无与伦比。到底谁会胜呢?到底谁会胜呢?你猜呀！其实我也不知道，我还没看完就走了。
那些爷爷奶奶练广场舞练得身体倍儿棒，吃饭倍儿香……我们也不能输给他们。
五年级的作文 篇3
“哈哈、哈哈……”咦？今天教室为什么传出如此古怪的笑声。难道是盗贼把钱偷走了？啊！不是。原来是小青龙在进行千载难逢的活动课。
在活动开始之前，教室里就乱哄哄的，大家都争着抢着要玩。游戏的规则是：每一组选两个人参加，上台后背对着黑板，老师在黑板上写一件日常生活中做的事，并依次问学生五个问题，根据其他学生们的笑点来评出今天的“幽默大师”。
开始玩后不久，便轮到我了。刚开始我并非一举成名，在加赛中我才胜利得了“幽默大师”的称号。
加赛时，我果断地走上了这一隆重的舞台。面对着讲台下面的同学，我不禁激动起来。这时，老师写好要做的事，开始发问了：“你愿不愿意做这件事？”我心想：到底是回答做还是不做呢？开始，我皱起了眉头，看着下面一个个渴望得到答案的观众，我脱口而出：“我，不愿意。”在下面的观众便开怀大笑。而我呢？却愁眉苦脸，思索着黑板上到底写了什么必须干的事情。这也真是所谓的“当局者迷，旁观者清”吧！老师又问了一个问题：“你每天做几次？”我不知所措，随便回答了一个。猜猜我回答了什么？“六次”。下面的观众又开始故伎重演，他们有的指着我，有的敲桌子，有的捧着肚子笑……他们笑的样子可谓是千姿百态呀！老师乘胜追击，又问了我一个问题，打了我个措手不及呀！下面的.观众一个个都用期待的眼神望着我，希望我能给他们一个满意的答案。可是，我的回答最终还是让他们笑得泪流满面……因为老师写的竟然是“脱袜子”。
啊！一节活动课就就这么过去了，身为冠军的我美美地拿着奖杯——记号笔。此时，我悟出了一个道理：幽默，不仅能给人们带来无穷的欢乐，还能促进人与人之间感情。
五年级的作文 篇4
在爷爷家里，挂着一个木头做的家伙，里面有几根棍子，棍子上串着珠子。“这是什么呢?”我好奇地问爷爷。“这是我们中华民族五千年文化的结晶------算盘!”爷爷带着几分自豪说。“比欧洲的纳皮尔筹早了几百年呢!” “哦?是吗?”我兴趣索然的说。
“现在智能手机小巧玲珑，进入计算器APP，输入数字按下“=”键，答案马上就浮现在屏幕上。算盘再好，能和它一较高下吗?”爷爷胸有成竹地说：“别看算盘已经是“老古董”了，计算能力可一点都不比计算器、手机这些“后起之秀”差!甚至更胜一筹哩!”听了爷爷的话，我一点都不相信脱口而出：“这怎么可能!”爷爷见我不信，扬起了眉毛，炯炯有神的眼睛斜瞅着我：“你别不相信!不然咱们来比一场吧，看谁算得快!”夕阳把一抹暖暖的阳光洒在了爷爷身上，把他的.身影拉得老长，活像一个威风八面的常胜将军。“好啊!”我自信满满地应战。“比赛开始!”客串裁判的爸爸一声令下。“568*271=?”我手持计算机飞快的按起来。好了，我正要喊出答案，一个洪亮的声音响起“153928!”是爷爷!接下来五局三胜，我胜二负三!爷爷赢了!他语重心长地对我说：“算盘是中国的文化，我们不应该丢下中国的传统啊!”我听了深以为然。
1972年，掌上计算器的出现彻底取代了算盘。计算器相比于算盘，不仅体积小方便携带，而且它计算轻松，不像算盘那么“烧脑”，要反复背诵各种口诀。什么六去四进一、一上四进五，听着就让人头疼。计算器的另一个优势是它的计算有无限接近于百分百的正确率，而算盘则相对容易出错。如今中国人民最主要的计算工具就是手机了。
它不但有和计算器一样的优势，而且体积更加小巧玲珑。最主要的是它的功能远远不止计算一个。打开微信，你可以随时和远方的亲友聊天;打开相机，你可以记录世界每一点美好;打开百度，可以告诉你想知道的一切……在短短的几十年中，中国仅仅计算工具就发生了翻天覆地的变化，中国正在腾空飞速发展中!
五年级的作文 篇5
一年一度的春节又来临了，我随着父母回到了启东，与爷爷奶奶团聚。莘 莘 学 子我的妈妈是一位人民教师，她常常早上7点钟就要到校上早读课，晚上还要晚自习到8点半，我觉得妈妈很辛苦。但我没想到启东的老师和学生更加辛苦。 大年初一的下午，爷爷奶奶躺在沙发上看着电视，我和表哥在玩跳棋，妈妈则在一旁看杂志。杂志上是一篇关于教育的文章，妈妈一时心血来潮，问凯迪哥哥："你们学校几点上课？"凯迪哥哥边玩边答："夏天5点20到校，冬天5点40。"妈妈感到有点难以置信："那你们几点放学呀？""一般10点。"妈妈的脸上露出了诧异之色，当她得知东南中学晚上11点才放学的时候，更是万分惊讶。 我在一旁听到他们的`问答，心中也是感慨万千：“宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来。”启东能成为全国教育重点县城，正是千千万万个莘莘学子刻苦努力的结果。启东的孩子们起早贪黑的学习着，却从不叫一声苦。而我们生活在六朝古都——南京，沐浴在幸福的阳光里，但浑然不把学习放在眼里，经常为了一些看似繁重的试卷怨声载道，殊不知这是人生的必经之路。昔日圣贤悬梁刺股、囊荧映雪，刻苦攻读。我们现在赶上了好时代，更应努力学习报效祖国！
五年级的作文 篇6
在一节羽毛球课上，发生了一件让我感觉十分温暖的事。
那天，方老师说我高远球打得很好，就教我杀球。老师作了示范动作，球好像计算过一样，从球网上擦过。看到方老师打得那么好，我心中不觉起了羡慕之心。方老师手把手地教我，并对我说：“这其实很简单，你只要将球拍用力一扣，然后手一提就可以了。”我心想：“这一招我若是学会了，就可以打遍天下无敌手了！”我情不自禁地开始幻想自己和林丹、李宗伟打球的'情景。正当我偷想美事时，老师厉声叫道：“柴启铭！你在干什么？打球呀！”这时我才回到现实中来。只见我帅气地扣了下去，奇怪，球呢？啊！我竟然没打到。打第二个球时，我鼓足力量想要一雪前耻，没想到我用力过猛，不仅自己摔了个嘴啃泥，而且球还没杀过网。我一下子没有了自信心。直到打完第１００个球，我也只成功扣杀了两个球。我十分伤心，泪水像决了堤一样流了出来。方老师见状，并没有让我休息，继续给我陪练。经历了失败的我学得十分认真，总算掌握了些方法，成功扣球的比率大大提高。我终于学会了杀球。
在我失败的时候，方老师并没有安慰我，而是用男人的方式陪我不断练习，伴我逐渐成长。想到这，一股暖流涌入我的心中……
五年级的作文 篇7
微微地一片片的枯叶从窗外啪啪地落下，乘着微风打着旋从目光中渐渐消失。转眼间我长大了，对过往岁月我不停地缅怀，仿佛我是一个怕风太大刮走手中紧握的风筝的小孩。我在学校的时候我望着天空，那些人还好吗？我看着静静躺着的照片失去了色彩，春去秋来，四季旋踵不停息，我无法回到小的时候了。孤独的地带，无情地徘徊在中学里只因为我会日语和俄语，被同学鄙视卖国奴。闭上眼睛，挥之不去的是同学们的嘲讽与幼年的伙伴。啪啪，一片枯叶不经意间掉在了窗前，我坐在床前看着它，冬季透出一股手不出的寒冷，仿佛冬季是一个独行者，把最寒冷留在内心。叶子一下子飞走了，原来拥有与失去是对比的。我太傻了吧。
永远的朋友短暂地离开，离奇的死亡事件，到头来我只剩我和小冰了。对朋友的思念化作飘落的花瓣。你们的影子像星星一样，随着黎明的'到来而消逝；失去目的地，思念溢满心头。强大也好软弱也好，我只想跟着你们一起。血的味道从你们的身体里流出的时候，我哭泣地拨打着电话希望时间回到你们与我打电话的时候。当我步入无尽的黑暗时，心中的悲哀从脸颊淌下来。冬季，雪？不会下雪的，这里是重庆啊。雪，蒽雪，我的名字的寓意是匆匆的雪，今年是我到重庆上课的三年了。我的朋友们都消失了吧，所有的一切，有觉得是那么的微薄，好像粉末一吹就能消失。把记忆掩盖上一捧泥土，是那么悲哀，必须要傻傻的说自己不记得了。那单纯的眼神中，所包含的快乐和天真，孕育着无法掩饰的悲伤。为什么，有人；为什么，有罪。当美丽消失的时候，是那么的苍白。
应该马上会消失吧，人类。随着黎明逐渐溶于晨光中，我已经学着忘记，做一个傻傻的小蒽。无论真实还是谎言，我都会不让别人看见我哭泣，虽然星空渐渐溶在晨光中，我知道消失的朋友只是短暂的离开，一定还会再回来的，放飞思念展开翅膀。叶子绿了后，依旧会轻轻地飘落。
五年级的作文 篇8
我家有一只棕色的腊肠狗，名字叫小豆豆，它有着大大的眼睛，棕色的眼睫毛，一眨一眨的`，大大长长的耳朵，一直垂到眼睛下面，长长的尾巴，十分可爱。
它非常聪明，很贪吃，每当我家的饭桌拿上炕的时候，它就知道我们要吃饭了，就一蹦一蹦的往炕上跳，像是再求我们能给它点东西吃吃，那时候的样子，可爱极了！
它也非常贪玩，每次只要早上一放它出去大小便，不叫它的话，它能玩到下午2多，你们看很贪玩吧！
它每次都能给我们全家人带来很多欢乐，比如：有一次我舅妈在吃何首乌，那是治白头发的药，一不小心叫小豆豆看到了，以为是什么很好吃的东西，以为何首乌很难吃，就往舅妈身上跳，希望舅妈能给它一点，舅妈没有办法，正好她也不愿意吃，所以就给了小豆豆一块，还对它说：你不是要吗？等你不吃再说！结果不出舅妈所料，小豆豆只是闻了闻就扭头就走，接着睡觉去了。
还有一次，因为我哥哥从高中回来了，而且舅妈舅舅恰巧也休息，它十分高兴，一会把它睡觉的布咬着拖向我这边，一会拖向哥哥那边，把满家弄的沸沸扬扬的，而且它半夜起来叫，把我们楼上楼下都吵醒了，我想它可能是兴奋的睡不着了吧！
正因为我们全家都姓王，所以我们都叫小豆豆叫王豆豆。
怎么样？我家的王豆豆有趣吧？你如果认识它，肯定会笑破肚皮的！
【五年级的作文】相关文章：
六一五年级作文05-08
五年级关于五年级的作文07-03
五年级作文12-30
五年级作文12-30
五年级的作文12-30
五年级的作文12-30
五年级的作文12-30
五年级作文12-31
五年级作文12-31
五年级作文12-31