五年级的作文

时间：2024-02-29 08:30:23 五年级作文我要投稿

五年级的作文[范例7篇]

　　在平凡的学习、工作、生活中，大家总少不了接触作文吧，根据写作命题的特点，作文可以分为命题作文和非命题作文。还是对作文一筹莫展吗？下面是小编为大家整理的五年级的作文7篇，欢迎阅读与收藏。

五年级的作文[范例7篇]

五年级的作文篇1

　　人一生的旅途中，总会有一些困难令你抬不起头，但是只要勇敢的去克服，困难就会被你踩在脚下。

　　“俊翔!我们去爬山吧，难得这样的好天气，去外面锻炼锻炼也是好的嘛。”爸爸已经整装待发了。

　　山脚下，望着直入云霄的高山，我的心就一直在怦怦直跳，那么高的山谁上的去呀!“快!要上山了!”爸爸已经领先我很远了。我三步并作两步地奔上石阶。不一会儿，爸爸就被我甩得老远了。我边跑边望着山路上美丽的景色，花儿向我微笑，小鸟为我歌唱，我不禁赞叹：“这一切真美好。”

　　时间“唰唰”流去，渐渐地，从三步并作两步的我，变成了一步一步地跨。跟我同时出发的行人，现在都已经赶上我了，我心里有种说不出来的苦。

　　爸爸追上了我，拍拍我的肩膀，说：“怎么了?跑不动了?没关系，和爸爸一起走，慢慢上山顶!”听了爸爸的话，我不知哪来的力气，牵着爸爸的手，慢慢地往山顶走，我心里想产生了赞叹：难道这就是鼓励的力量?

　　可，困难并不屈服，我一不小心，踩到了石子，膝盖撞在了石阶上，皮破了，血渐渐淌出来，可是，在山上，又能有什么办法?我小声地说：“爸爸，我们下山吧，我的腿好疼。”

　　“不行，怎么能半途而废?忍着点，我扶着你上山顶。”爸爸的'话再次激励了我。爸爸搀扶着我，我用那只能挪动的右脚走上山顶。

　　寒风呼啸着，我的腿更疼了，无法忍受的伤让我久久不能再爬，山顶近在眼前，我努力地爬，努力地爬……

　　“呼!”我气喘吁吁，“终于到了。”我望着山下美丽的风景，不禁笑了起来。

　　是的，困难并不可怕，只要你勇敢克服，困难就会被你轻而易举地攻破!

五年级的作文篇2

　　“终于做了这个决定，别人怎么说我不理，只要你也一样的肯定，我愿意天涯海角都随你去……”听着梁静茹的《勇气》，让我想起来往事。

　　1年级时，我还是一个胆小如鼠的小女孩，上课从来不敢回答老师提出的问题，生怕回答错了老师会批评我。就一直没有这个勇气来回答老师提出的问题。学校举办的活动我也没勇气参加。

　　到了1年级下学期时，我们班上了一节公开课，老师提出了一个很简单的问题，班里很多同学都举手了，甚至成绩比我差很多的，也举手了，还说着：“我来，我来。”我环顾了四周，就我没有举手。

　　下课了，老师把我叫到了办公室，对我说：“戈茹萍，今天班里好多同学都举手了，就你没有举手，老师觉得很失望，我希望下次你上课也要举手。”“我怕答错了，你会批评我。”“不要怕，要拿出勇气出来，打错了不要紧，老师相信你。”

　　晚上，我躺在床上，翻来覆去都睡不着。老想着老师说的话，这时，我听到了邻居家在放梁静茹的《勇气》这一首歌。我想来想去，觉得我应该要拿出勇气来回答老师的问题。

　　第二天，上课了，老师提出了一个比较难的.问题，班里没有一个同学举手。老师就说：“就没有一个同学敢回答这个问题?”说着，眼睛朝我方向看。我立刻举手，老师叫了我的名字，我立刻把我的想法说出来了。老师就表扬我了：“心怡同学做的很好，希望大家能向她学习，同时，我也希望戈茹萍同学能够坚持下去这个勇气。”

　　后来，每节课只要老师提出问题，我就积极回答老师提出的问题。再后来，学校举办的活动我也积极参加，尤其是艺术节活动。

　　直到现在，我还是积极参加学校的活动。

　　再回想，历史上很多名人，比如海伦凯勒，她在19个月时，就失去了视力，后来还失去了听力。但海伦凯勒没有失去勇气。后来，在安妮·莎莉文老师教育下，她学会了说话，最后还考上了大学。再比如张海迪，她5岁时就因患脊髓病导致高位截瘫，但她也没失去勇气，虽然没有机会走进校园，却发奋学习，学完了小学，初中全部课程。

　　所以，勇气十分重要。

五年级的作文篇3

　　是呀！习惯是改不了的势力，它让你改变不了过去的`一切。我也不例外，我也有我的臭习惯—马虎，马虎给我带来了不少的嘛烦，也给我带来了不少的笑话。我什么时候才可以除掉这个臭气弹呢？

　　马虎就像502一样，粘上了就再也除不掉了。马虎给我带来了不少麻烦，我举个例子吧！比如当我考数学的时候，我都会把我这个“小跟班”带上，当我填到计算题时，这个“小跟班”便会“帮”我的忙，吧360写成366；把0写成，6老师也批评过我。马虎还给我闹了不少笑话，比如当我考语文时，如果我觉得这张试卷很容易时，“小跟班”便会得意忘形起来，敢紧填填填，终于，填好了，连简查都不就交了卷，这下好了，一道连线题没填12分呀！白白送去了！可这“小跟班”还很骄傲是的，在朝笑我呢！

　　看吧！马虎真的给我带来了不少麻烦，我真想开了它，唉！

五年级的作文篇4

　　这心事怀揣了好几周，还是不得其解。

　　我做事速度慢：吃饭慢，洗澡慢，写作业慢……这个问题已经伴随我有十几年。我也因此多了不少外号，什么“乌龟”啊，“蜗牛”啊……起初我并不放在心上，最近我才意识这个老毛病的严重性。初一还能混混，现在初二多了一门物理，本来分成三份的时间就已经不够花，现在要分成四份，我还怎么应付得过来呢？我十分着急，我知道老师和爸妈更替我心焦。唉，谁叫我连发现做事速度慢这一毛病危害性的速度也是如此之慢呢。

　　初二刚开学，作业并不是很多，还是比较轻松的，可我已经有一两门作业不能及时完成，总留着点尾巴在那儿。那几天我真的是很认真，很努力地去改正。可一次测验让我失了些自信。因为时间关系，数学卷子我还有一题没完成。那道题我会做，却不能做，因为我的速度慢。英语也差点来不及，想想别人都有剩余时间检查漏洞，而我……我开始变得心事重重。

　　经过上周，我的希望已抹去了一半，这周才刚开始，我已什么也提不起劲来。这周的测验试卷考下来，语文是来得及了，可余下的时间也不多，甚至质量不能保证，以至于我只考了七十分。数学有三道没做，总共扣了二十四分，再加上其它错误，可以想象这门的分数是多么惨。这是一个好学生该有的成绩吗？

　　我深深地反思，接下来我该怎么办？

　　我会不会越来越跟不上“大部队”？我不敢想象我的后果。因为我的'速度慢，班主任就此找我谈了两次。我也十分想改过来，可只是空想能有什么用？我发现，我越想快，似乎动作反而越慢，我越想快，似乎动作反而越慢。我……早知如此，何必当初呢？

　　老师们都说，初二这个时候是我养成好习惯和改掉坏习惯的关键期。我不能再犹豫了，现在的一切已经再清晰不过地证明慢的可怕。古人云：“有志者事竟成！”我必须相信自己，也必须行动起来，去解决面临的难题。为我加油吧！

五年级的作文篇5

　　我有很多好朋友，但是我最好的朋友，就是和我一起上幼儿园的林晓风。她扎着两条小辫子，像两条鞭子一样。她的眼睛眯眯的，好像不给人看到她那双眼似的。她的牙齿像虎牙，让人不可参透。不知为什么，我一说到她，就觉的心里是那么的内疚、惭愧。我们是好朋友，一次开玩笑，才知道她十分胆小也十分善良。

　　那天，我捉来一只小青蛙，就开一个玩笑。下课了，大家都出去玩拍皮球游戏，只有我一个人在教室里，我趁大家不注意，就打开了林晓风的书包将小青蛙放了进去，然后也跑了出去，我在心里偷笑，不知下课后会发现什么惊人的事情。上课了我们回到班里就急忙打开书包，准备把水拿出来喝个够的时候，林晓风突然大叫一声大家都给愣住了，走过去一看，原来是一只小青蛙在她的书包里蹦来蹦去。林晓风被吓得哭了起来，正好老师也走了进来，看到林晓风哭了，马上用锐利的眼光看了看每一个同学，老师的眼光停留在我的身上，我心里想，老师你可别怀疑我呀。这时，林晓风止住哭声对老师说：“老师请你别认为是什么人弄我哭的，昨天晚上我和弟弟玩捉迷藏游戏，弟弟捉了一只小青蛙放在我的书包里的。”老师一听说：“那好吧，你们大家看什么，还不快坐好要上课了。”这时我对林晓风充满了感激之情。这件事让我领悟到她是那么的善良。另一件事让我领悟到了她的美。

　　就在发生这事情第二天的下午，我和一位好朋友在玩袋鼠跳，我们正玩的高兴的时候，只听见“扑通”一声，我摔倒了，躺在地上哇哇大哭，鲜血从我的.膝盖上流了下来，看到鲜血我哭得更猛了。这时一个瘦小的身影走到我的面前，我瞪大眼睛一看，原来是林晓风,她扶着我慢慢地走向治疗室，治疗室的阿姨给我擦药，她就在旁边直问我：“疼吗？难受吗？”我吃力的点了点头，擦完了药，她又扶着我慢慢上楼，我看在眼里，心中就像有把烈火翻腾着。

　　林晓风我那样无情地戏弄你，可你又是那样热情对待我，我们两相差太大了，我真诚对你说一声：“对不起，我们永远都是好朋友！”