五年级作文
在生活、工作和学习中,大家都有写作文的经历,对作文很是熟悉吧,作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。怎么写作文才能避免踩雷呢?以下是小编为大家收集的五年级作文8篇,希望能够帮助到大家。
五年级作文 篇1
礼仪是在人际交往中,以一定的、约定俗成的程序方式来表现的律己敬人的过程,涉及穿着、交往、沟通、情商等内容。从个人修养的角度来看,礼仪可以说是一个人内在修养和素质的外在表现。从交际的角度来看,礼仪可以说是人际交往中适用的一种艺术、一种交际方式或交际方法,是人际交往中约定俗成的示人以尊重、友好的`习惯做法。作为礼仪之邦的我们更应该讲究礼仪了。
礼仪标语也有很多,相信幼儿园的孩子也能说上一两条。但是,我们有真正实践做到了哪些呢?
记得,有一次,我跟姥姥去参加一个同学聚会,在姥姥同学的家中。其中有一个小朋友很不讲礼貌弄得大家都很不愉快。他首先对别人的称呼很不礼貌、在家具上斜躺横卧,还时不时的翻人家的抽屉,事后弄得主人什么东西也找不着。
快要吃饭了,在上桌前便是吵吵闹闹,欺负别的小朋友;还不时的用筷子敲打着餐具,声音极为刺耳,令大家感到十分不快。等到上菜了,长辈们都一口没动,他就率先随便夹菜,够不着,索性还站了起来。并且把食物全部塞到嘴里还拿筷子指着别人不住的说话,大家都不好意思说他。跟这样的人一起坐在桌上,也让我感到惭愧。
聚会是这样过去了,但是我想:向中国一个这样的泱泱大国,作为礼仪之邦,我们90、20xx后的礼仪怎么会这样,想起不禁让人有些惭愧。
我认为主要有如下两条原因:
1、过度的溺爱
越来越多的家庭都是独生子女,被父母视为至宝。使得对其行为十分娇纵,毫无限制,好像孩子不管做什么都是正确的。使的孩子在社交是不懂礼仪,很难在将来走上社会,适应社会。这也是90、20xx后的孩子不懂礼貌的首要原因。
2、不学礼,无以立
由于现在孩子的学习压力过大,要上的班太多。许多家长就都放松了对孩子礼仪的教育,是的孩子不学礼,不知礼,便难以在这个社会上立足。
最我想说“不学礼,无以立”让我们共同学习礼仪;共同尊重礼仪;共同做到礼仪,从现在做起;从身边做起;从自己做起。
五年级作文 篇2
有人说,爸爸的爱像天空,因为它宽广;有人说,爸爸的爱像海洋,因为它深邃;有人说,爸爸的爱像太阳,因为它和煦;有人说,爸爸的爱像风暴,因为它严厉。那么我的爸爸对我有着什么样的爱呢?这份爱又到底像什么?哦!对了,我爸爸对我的爱最像一杯白开水,虽然平淡,但绝不会无奇。
爸爸虽然没有上过大学,没有多少学问,但他对我的`学习却很严格。记得在一年级的时候,我语文考了99。1分,数学考了98分,当我兴冲冲地把卷子递给爸爸时,他却没有表扬我,而是严厉地说:“没有最好,只有更好,希望你以后再努力”。还记得三年级的时候,有一次爸爸给我听写英语单词,有的我不会写,有的字母写得不规范,爸爸就耐心地给我教,反复听写,直到我全部会了,他才去休息。
爸爸在生活上更加关心我。有一次我得了气管炎,爸爸就带我四处求医,我看到爸爸焦急的眼神、忙碌的身影、疲惫的样子,我心里有一种说不出来的滋味。
爸爸是一位出租车司机,他每天早出晚归,拼命地挣钱。有一次,正准备吃饭的时候,有人打电话要去天棚,爸爸顾不上吃饭就去拉客,我给他买了一瓶饮料放在车里,让他在路上喝,可是他回来后却把那瓶饮料给了我……
我的爸爸就是这样一位平凡的人,可我觉得他是世界上最伟大的人。以后我一定要好好学习,回报爸爸对我的养育之恩。
爸爸,我爱您。
五年级作文 篇3
这天,六月7日,就是一年一度的高考。伴随着烈日,家长们在校门外焦急等候,学生们在屋子里奋笔疾书。而距离我的人生第一大转折点——中考,只有短短的3天时光。掐头去尾,我们考试指日可待,心中有一丝欢喜,更多的则就是惆怅。离开呆了四年的母校,暂别四年来朝夕相处的同学,这一切的一切在中考的压迫下都显露原型,此时心中的不舍无以言表。
就在上周五,我们疯狂的写着留言,签著名字在衣服上,离别的`气氛愈演愈烈。嘴上说的不见更好,夺眶而出的眼泪却出卖了我此刻的情绪。我-很-伤-心。
可就是,日子一天天过去,我们此刻做的,不仅仅仅就是伤感伤感再伤感,而就是化悲痛为力量,考上理想的高中,为以后的重聚奋斗。
在即将来临的考试中,我相信,我的结局就是大获全胜!
五年级作文 篇4
我打小顽皮,天不怕地不怕的,人称“女汉子”。我对这个外号挺满意的,但我有个秘密若是别人知道了,那可就毁了我的“英名”了。这个秘密就是我怕蚕,一想到蚕,我就会浑身起鸡皮疙瘩。
一天,我跟姐姐在树下玩游戏,玩着玩着,不知姐姐从哪儿捉来一只又肥又大的蚕放到我的肩膀上。那时我正玩得起劲,没注意到那只蚕在我肩上爬。姐姐就故意指着蚕喊:“蚕!”我扭头一看,“我的天啊!”我吓得立刻把手中的'玩具丢出几米远,使出全身的力气用力抖动,试图把肩上的蚕甩掉。可那只蚕不但没被抖掉,还爬到了我的背后去。姐姐见我这样,幸灾乐祸地笑个不停。故意提高嗓门说:“它快爬进你的身体里去了!”我一听又吓得大叫起来,还惊动了家人,大家都跑出来看个究竟。当他们看到我因为一只蚕而惨叫成这怂样时,都捧腹大笑起来。特别是爸爸,笑得连腰都直不起来了。看见他们这样,急得我快要哭了。爸爸见情况不妙,才过来把我身上的蚕取下来,笑着说:“没想到啊,我们家的女汉子竟然会怕一只小虫子,真是出乎我意料啊!”说完,又引来他们一阵爆笑,我尴尬得低下头,心想,完了完了,我的“英名”就这样被这只小虫子给毁了,有点不甘心呀!
不甘心的我,有机会“正名”了。
一个周末,爸爸带我去外婆家玩。到了外婆家,我站在门口不敢进去,因为外婆家有我的克星——蚕。外婆养了许多蚕。爸爸见我害怕就问:“女汉子,你是不敢进去吧?”“谁说我不敢了?我只是……只是在想一会见到外婆该说什么而已。”我争辩道。说完,我壮着胆,半眯着眼跨进门。外婆见我来,便热情地拉着我去参观她的蚕。看到蚕我双脚发软,手一直抖个不停。外婆问我哪里不舒服,我说没事。“不行,得挑战自己。”我在心里对自己说,于是,我深深吸了口气,慢慢地靠近蚕,当看见蚕时,我便想呕吐,最后还是强忍了。此时,外婆捉起一只蚕让我摸,我一碰,啊!蚕便掉到了地上,爸爸在一旁咯咯笑。看着爸爸笑的样子,我女汉子的脾气来了。哼!我就不信征服不了蚕。我试了很多次,终于敢用手拿起蚕了。原来,蚕也不可怕嘛!摸着软软的蚕,感觉它还有点可爱呢!
爸爸见了,笑着说:“哟!这才是女汉子喔!”
五年级作文 篇5
星期六,我去上模型课。课堂上老师教我们做飞机模型,在制作过程中,我不小心把木头支杆弄断了,没有支杆飞机就飞不起来了,我感到很难过,也有些担心。放学后,我把这件事告诉了妈妈,妈妈不但没有生气而且还温和地对我说:“没关系!回家我们一起把它修复好,飞机还会飞上天的。”
回到家,妈妈拿来了胶水和胶带把两段小木杆粘了起来,但是当我把橡皮筋固定在小木杆两头时,小木杆又断了。这一下,我急了,伤心地哭了起来。可妈妈又安慰我说:“别着急,我们再想想别的办法。”我们绞尽脑汁,试了好多办法,但还是不行。过了一会儿,妈妈启发我说:“我们能不能换一根支杆?”我说:“可以的.,可是我们家没有这么小的木杆呀?”妈妈指了指窗外,于是我明白了,现在是秋天,地面上到处是从树上飘落下来的枝条和落叶,也许小枝条可以帮上忙。在一番认真地寻找后,我和妈妈终于找到了一根与模型支杆差不多大小的小树枝。去掉树皮,再把小树枝两头削了削,贴上飞机机身,装上螺旋桨,缠绕上橡皮筋,我把飞机模型往天上一扔,飞机抖动了几下,冲上了天,飞机飞起来了,我高兴地跳了起来。
我很感谢妈妈,通过这次做模型,让我懂得了遇到困难,不要害怕,也不要放弃,要学会多动脑筋的道理。
五年级作文 篇6
谢家庭院残更立,燕宿雕梁。月度银墙,不辨花丛那辨香。
此情已自成追忆,零落鸳鸯。雨歇微凉,十一年前梦一场。
——纳兰容若《采桑子》
又是雨后初霁,微微萧索。入骨寒凉太会见缝插针,这般迅速便侵入肌骨。冷意与怅惘相缠相生。幽香阵阵中,月容潋滟,残留的点点雨珠,分明似那人眼中的泪光晶莹闪现。刹那间,梦落芳华。
此情此景,最适悼亡。正如点滴芭蕉心欲碎,声声催忆当初。这样的夜晚,最适静静地,去怀忆那人。据说公子的词中,这一首的背景最难考证。私心倒是希望这拈花小令是送与卢氏,那个温婉如水,与他琴瑟和鸣的女子。
想来谁曾是正当最好年华时爱上的那个人,于韶光中细碎地踏过柳底飞花?想来谁曾与他举案齐眉,于夜深研磨相伴,巧笑嫣然?想来谁曾与他赌书消得泼茶香,如李清照与赵明诚诗书清茶皆尽欢?想来是哪些旖旎往事旋回不尽,于记忆的'深处不忍不愿亦不能消散?想来当时只道是寻常,而今才知,是噬骨销魂的不寻常。
曾是死生契阔,与子成说。而今,却是情已成追忆,相思尽漫。
公子怕是只觉浮生若梦吧。
隔了这样长的过往,太多的纷杂充斥了这许分离时光。时间的拉扯中,一切都弥散成镜中花,水中月,再是可忆而不可及。而那场鲜妍美好的故梦,纵是淡却烟华,仍淡不去余温,明艳温暖如斯,始终在回忆的尽头灼烧发烫。这一场前事伶俜,如同最难忘的旅行,在终点残酷提醒,最珍贵的早已转瞬离去。
只得追忆。
纵是时光漫长,也抵不过忧思,寸寸成灰。
不是每个人,都当得起“忧伤”二字。想来这间《采桑子》便是我读到的,公子的第一首诗。当时尚是年少,不意品析,却也觉得那未名的忧伤密密成网地包覆,逼得人沦陷。而那个月色清明下负手而立的男子,白衣胜雪,惊才艳绝,自此便进驻于生命。
自此便甘愿唤那人一声:公子。
自此便情愿历验他的一切忧伤。
家家争唱饮水词,纳兰心思有谁知?在越来越多的人手捧纳兰词的如今,又有几人是真心地爱着公子?又有几人真正明了这个男子,他在三寸小令中养起的三千忧思。
时光为公子盛满一盏忧愁,他在痛极的岁月,饮鸩止渴。
浮生若梦,终成过往,徒余残伤。
五年级作文 篇7
国庆节期间,天气秋高气爽,我们趁着这格外宜人的天气来到无锡。
我们游玩了三国城和水浒城。我们首先来到了三国城桃园结义的地方,那里桃花盛开,艳丽动人。刘备、关羽、张飞三人在桃园里结为异性兄弟。
走出桃园,爸爸看了看导游图说:“十点半在跑马场上有一场《三英战吕布》的演出,我们赶紧去。”“有表演看,太好了!”我说道。我们一路小跑过去,那里已经坐满了人,我们只能站着观看。只见英雄们手握兵器,骑着战马,威风凛凛地出场了,这是讲述刘备、关羽和张飞与吕布大战的故事,虽然吕布是一个武艺高强、天下无敌的人,但刘、关、张三人齐心,如同一体,几百个回合下来,吕布招架不住,败阵而逃。一个个精彩的表演震撼着我,《三国演义》这本书中的一个个故事,浮现在我的脑海里,仿佛身临其境。我们还去了三国城的'其它景点,比如:曹营辕门、曹操点将台、曹营码头、曹操官船、赤壁栈道、古城墙等。
走出了三国城,沿着绿树成荫的小路,我们来到了著名的影视基地—水浒城。路两旁有很多小摊,琳琅满目的小商品,看气扑鼻的美食,来来往往的人群,构成了一幅繁华的景象。参观了一上午,我的肚子开始“咕噜咕噜”地直叫唤,再闻到这一阵阵的香味,引得我直流口水。我们来到一家小吃店,品尝了当地有名的无锡小笼和馄饨。
之后,我们观看了《水浒荣耀》这个演出,勇士们骑着战马在表演“叼羊盛会”,一个个惊险的动作,引来了观众们的阵阵掌声。
天色渐渐暗了下来,落日的余晖承载着我的依依不舍,我们开车离开了三国城、水浒城。
五年级作文 篇8
“光阴似箭,日月如梭。”眨眼间,一学期过完了。一个新的学期开始了。这学期我上五年级了,有了一个新的教室,有了一个新的老师。
那今天我来说说我的老师吧!我的'老师姓陈,是陈老师。从报到的第一天起,陈老师走进教室,我就从她的眼光中看出她是一个和蔼可亲的老师。但仔细一看和蔼可亲中还带点严肃。我的老师不是很高,鼻梁上驾着一副眼镜,一头乌黑的短发。
我们的陈老师非常细心,改作业的速度也很快。有一次,我们在一次考试中,我就错了一个小小的标点符号,她就给我指出来了。另外,我们的陈老师也很温柔,只要有小朋友受伤了,她就会细心的安慰和照顾。同时也会惩罚打人的小朋友。
还有,我的陈老师和别的老师不一样,她的惩罚方式是背课文,陈老师每天晚上都会留一些同学来罚背课文。陈老师一直希望有一天没有小朋友留下来背课文,这样她就会很高兴。
我爱我的老师,因为她像我的第二个妈妈。
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