小学五年级作文
在学习、工作、生活中，大家都不可避免地会接触到作文吧，作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。怎么写作文才能避免踩雷呢？下面是小编为大家整理的小学五年级作文3篇，欢迎大家分享。
小学五年级作文 篇1
我最敬佩的人，不是我的亲人，也不是什么影星，更不是什么歌星，而是NBA美国职业篮球胡人队的主力队员科比。
爸爸是个篮球迷，天天在电视上看美国NBA职业篮球赛，在他的影响下，我也非常喜欢看篮球比赛。自从在电视上认识科比以后，我就再也不喜欢什么歌星和影星了，因为我觉得科比的扣篮、运球过人的技术非常精湛，动作非常潇洒，最拿手的`就他的三分远投技术，三分球的命中率特别高。
有一天，我和爸爸一起看湖人队和凯尔特人队的比赛，离全场结束还剩下两秒钟的时候，两队的比分很接近，湖人队落后凯尔特人队两分，我和爸爸好紧张！就在这个关键时刻，只见科比在后半场接过队员传过来的球，使劲儿一跳，直接把篮球投进了球筐，得了三分，反超了一分，赢了凯尔特人队。我觉得科比真是太神奇、太厉害了！
我问爸爸，科比为什么那么厉害？爸爸笑着告诉我说：“人家科比一天投篮两千多颗，这是勤学苦练造就的硬功夫！”从那以后，我就更加敬佩科比了。我暗暗下决心，一定要好好训练篮球，不怕苦不怕累，长大后也要成为科比那样的篮球明星。
小学五年级作文 篇2
今天我们完了猜中指的游戏。这个游戏很有趣，我跟大家讲一讲。
我看到同桌她的左中指是箩，右中指是其。她的左中指没有半月，右中指有一点半月，她的手指不粗糙，有皱纹。两只中指有点大。
游戏开始了！我把我的左手的中指和无名指换位子，用食指放到中间，再把小拇指放到无名指的位置。被他猜中一次后，再把中指换到中指位，然后把无名指和食指紧紧地贴住中指中指往下钻小拇指和无名指尽量王上探，左手紧紧抱住右手，让她猜。我越捏越紧，她先把手放到我的是指上面，我故意露忐忑不安，有坏消息的样子。心里想着：快点猜食指，不要猜到中指。等到他选择了我的食指是，我突然哈哈大笑：“你输啦，就差一点。哈哈······”。
轮到我猜了！他爸手藏起来，不让我看，过了一会儿，他把手伸过来并自信的说：“快。”他把箩和其藏起来了，无名指、食指还有中指几乎都是同一只手指，我把手放到其中一只手指上，她露出犹豫不决的`样子，我换了一只手指，他还是那样的样子，我又换了一只，她却微微一笑，我想：三只手指只有一只是中指，而只有微笑是一次。一定是第三只。我抓住第三指手指，张开一看，果然，还真是第三只手指，我开心的笑道：“知己知彼，百战百胜！”
小学五年级作文 篇3
寒冬的一个早晨，刮着刺骨的风，还夹杂着雨点，打在人脸上怪不舒服的。
“上了车就可以暖和一下了。”我这样想着，上了车。可一上车，迎面却来了一阵刺骨的寒风，让我冷得一哆嗦。一看，原来车后的一块玻璃已荡然无存，风便是从那儿灌进来的。我只好自认倒霉，选了一个较避风的位里坐下了，但还是感到一阵阵寒冷。
这时，上来了一位穿褪色军服的军人，他的一边的袖子是空的，原来是位残疾军人!他似乎也感觉到车内的寒冷，望了望空空的.窗口，又望了望哆嗦的乘客们，他从背包里拿出了一把已经很旧的雨伞，走到窗口，打开雨伞，用一只手顶住。车内顿时暖和起来，形成了一股暖流。乘客们的脸上有了笑容，车内的气氛活跃起来了。只有那位残疾军人，由于窗口较高，不得不站在座位前用手顶着伞柄。人们渐渐地开始注意这位残疾军人了，人们争相称赞着他。
这时，一位中年人走上前去，对他说：“解放军同志，你该到站了，让我替你吧!”那位军人把伞柄交给中年人，只说了声“谢谢”便下了车。车继续行驶，车内依然温暖，中年人下车了，又换上了一位小伙子，然而又是一位中学生……
温暖在伞柄中传递着，车内始终是一股暖流。
【小学五年级作文】相关文章：
小学五年级作文12-31
小学五年级作文12-31
小学五年级作文11-25
小学五年级作文11-25
小学五年级作文12-12
小学五年级作文12-12
小学五年级作文12-07
小学五年级作文12-07
小学五年级作文12-08
小学五年级作文12-08