五年级的作文
无论是在学校还是在社会中，大家总免不了要接触或使用作文吧，作文可分为小学作文、中学作文、大学作文（论文）。如何写一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小编为大家收集的五年级的作文5篇，欢迎阅读与收藏。
五年级的作文 篇1
我，今年9岁，活泼可爱，个子不高不矮，高高的眉毛底下有一双黑白分明的大眼睛，脑子转的很快，当然我也是个急性子，比如有一天中午作业是生字，我想最后一节课写完，快下课了，我还有8个生字没写完，我急了，稀里糊涂的给他写上，就给组长交了，可作业发下来的时候，我却后悔了，应为我急，没得“好”，唉！我要是不急的`话，还能得“好”呢！
我的爱好是玩电脑，我可是个电脑高手，当然我也很沉迷电脑，就说星期五吧，我回来连书包都不放，就去玩电脑，爸爸走过来说：“把书包放下再玩。”我把书包放下以后，就去玩电脑了，不久吃饭了，爸爸硬拉着我吃饭，我哪有心思吃饭呀，随便吃了几口饭，就去打电脑了，妈妈垂头丧气的说：“儿子发神经了。”爸爸高呼：“耶！耶！我有同盟军啦！”
我以后要发扬优点，改正缺点，做一个好孩子！
五年级的作文 篇2
我家的猫有一对碧绿色的眼睛在黑夜中闪闪发亮，闪闪发亮又黑乎乎的毛，尖尖的耳朵形状呈三角形，一口锋利的牙齿似乎看见了谁就要咬。调皮的性格总是莫名其妙做些傻事，可是再凶再猛却抵不住天敌的威胁，这就是我家的猫，吉吉。
清晨鸟儿唱起欢快的'歌，小青蛙跳起了优美的舞蹈，河边的柳树姑娘梳起了自己那美丽的小辫，吉吉却不安稳的到处乱跑，到处乱撞。
这不河边的农民伯伯发现小猫蹲在他家的鱼塘里准备偷鱼吃，拿起了棍子就开始追赶着吉吉。可怜的吉吉还没捞到鱼呢！就被农民伯伯追得满大街跑。吉吉用无辜的眼神看着农民伯伯，那双美丽的大眼睛，似乎在对农民伯伯说：我错了我再也不敢了！您就饶了我吧。
这不追吉吉的农民伯伯大汗淋漓的看着吉吉，用手帕摸了一下头顶上的汗珠，用那犀利的眼神看了一眼吉吉。大度的放了它。
这不吉吉又得意忘形了，又到处去捣乱去了！当看到地下破碎的花瓶时！不用猜，那准是吉吉干的。哎！吉吉是准备捉老鼠，可是成事不足败事有余！把花瓶打碎了！看隔壁家的阿姨拿着一根棍子皱着眉头，大叫大嚷着向吉吉走了过来！
这不调皮的吉吉又准备逃了！这就是我家那只善良笨拙的小猫吉吉！
五年级的作文 篇3
那是一个风和日丽的日子，我那“工作狂”妈妈突然头晕脑胀起来，时不时反胃，万般无奈才请了病假在家休息一会儿。可就在这时，一阵电话铃声响起：
“喂，霞姐，我是小王，很抱歉，打扰了，听说您今天不是很舒服对吗？”我听到电话里传来的这一阵听似关切的声音，我很生气，既然你自己知道我妈妈生病了还要打电话来，这不是明知故问吗？“哦！小王啊，怎么了？”我妈妈显然有些有气无力。“不好意思，霞姐，我遭到了投诉，跟那位乘客解释半天后没多大用……”“哦，没事，你先别急，我来解决好了。”妈妈挂了电话，嘴里开始嘟囔着：“哎，真是群不省心的孩子。”说罢，她又拿起电话，拨打了投诉乘客的电话，用虚弱的声音与乘客交谈起来。
当时，我正在旁边写作业，那还有心思写？很心疼妈妈，所以自然就一直注意着妈妈与乘客的对话。妈妈一直用着歉意的.语气向乘客解释。在通话的过程中，妈妈有几次想吐，可她却尽力忍住，想给乘客留下好的印象，并竭尽全力的把自己的声音提高，尽量做到字正腔圆，终于……
“您对我们的这次解释满意吗？贾先生？”当妈妈嘴里说出这些字的时候，她的脸上出现了期望，那是期望得到肯定回答。
通话结束后，我看了看时间，啊，已经是11点了！妈妈从早上9点开始通话，两个小时的休息时间没有了，妈妈能在生病的情况下仍然认真工作，我真想不通，妈妈是在休息呢？还是在工作呢？
五年级的作文 篇4
在我的记忆长河中，有开心的小船、伤心的小船、难忘的小船，还有后悔的小船。其中，有一只刚“飘过”不久的后悔的.小船，令我至今难忘。
那是一天早上，我们上完了语文课，语文老师布置完了作业，就回去办公室了。等老师走后，我们叫苦连天：“作业这么多，鬼才写得完啊。”于是有很多同学在课间里奋笔疾书。“叮铃铃”铃声又响了，同学们不得不在纪律委员的催促声下收好作业，准备上课。
上数学课的时候，教室里静得出奇，听课的在听课，发呆的在发呆，而我明显属于后者。因为无聊，我就转过头去看看后面的同学在做什么。谁知，我转过头去看，惊呆了。有那么好几个同学拿着作业努力地做着，有的人把作业本放在抽屉里做，有的光明正大地放在桌面上，只不过是用数学书遮住罢了。看见他们这样，我也想“赶时髦”，于是从书包里拿出语文作业，放进抽屉，等老师一个不注意，就开始写。就这样，我拿着笔写啊写，等老师瞄我的时候，我又装作认真听课的样子。这样，老师就不会发现我啦！
这节课也总算是顺顺利利地过去了，本以为我们能安心地回家，谁知有一个同学，他告发了我们整个“犯罪团伙”揭穿了我们所犯下的“罪行”，数学老师倒是没理我们，语文老师可怒了，她“逮住”了我们，先批评了我们，又语重心长地跟我们说了许多道理，其实这些道理我都懂，只是不知道为什么那时，我会鬼迷心窍地做这些破坏纪律的事，况且我又是班干部，这样不仅不能带给同学们一个好榜样，还给他们留下一个坏印象。
直到现在，那件事还烙在我心里。虽然这是件不好的事，但我还是要感谢它，感谢它告诉我哪些事该做，哪些事不该做。经过这件事，我明白了校园纪律必须遵守，不然会使你后悔终生。
五年级的作文 篇5
吕贝雷是我的同桌，说起他的外表来，既不是膀阔腰圆，也不是浓眉大眼，可以说是其貌不扬了。他个子在班里中等，黑黑瘦瘦的。头发又黑又硬，一根根立着难怪有的同学给他起了一个外号“小刺猬”。我很愿意和他坐同桌，因为他使我到得了快乐与收获。
他爱画画，而且画得非常棒。他能把看到的事物画在默字本上，现在已经画了十多页了，他画的《一方手帕》还被老师拿去别的班展览了。
他还特别顽皮，是个“外号专家”，二年级时，我，张子涵，申奥不知怎么惹着他了，他给我起了一个“活懒虫”，给张子涵起了一个“死懒虫”，给申奥起了一大堆有什么“秃头宝”，“地雷宝”，“狗熊宝”……其中"申奥宝宝不吃奶”成了我们班上学期我们班最流行语。气得我和张子涵把他训了一顿。
他的字写的很漂亮，在我看来，他写得比书法班的老师还要好。我暗自下决心，一定要把字写好，和他一较高低。
他就是这样一个调皮可爱的.人，他既是我的同学，又是我的“老师”。你说我能不愿意和他坐同桌吗？