五年级的作文
在日常的学习、工作、生活中，大家都尝试过写作文吧，作文可分为小学作文、中学作文、大学作文（论文）。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗？以下是小编为大家整理的五年级的作文8篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
五年级的作文 篇1
今天我们五（一）班的学生作品光荣登上了自信墙。墙上有绘画得栩栩如生的热带鱼，有制作得精美可爱的树叶虫，有粘贴得招人喜爱的花蝴蝶，还有美丽善良的小公主可是，最令我喜爱而陶醉于其中的还是自己的手工作品彩报贴花！
你看，那一朵朵高高挂在学校的自信墙上，设计新颖，精巧别致的彩报贴花，就是我做的。许多过路的同学，老师，家长们都情不自禁地赞美一番：嘿，哪个小同学做的呀。真漂亮这些都是我过路时听到的，每次心里都像吃了蜜，可甜了看着看着，我就情不自禁的回想起做手工的过程。
我做的手工，看似简单，其实需要很多工序才能完成。我和大家谈谈那些美丽的花是怎样诞生的吧！
要用到的材料有：剪刀，彩色的废报纸和胶棒。我先用剪刀把彩色的废报纸纸剪成似花瓣一样的`图形，再用胶棒一张一张地粘起来，又将报纸裹成短根的圆桶粘在了花朵的下面，一朵花就完成了。我还用前边做花的方法又做了几朵精巧美丽的花和几朵花苞与小草的嫩芽，这样一来花朵们不仅有了伴，而且我的作品里也生机勃勃！
大公告成！我心里真是太阳出来喜洋洋！
想到这里，我即兴哼唱着一首歌：你快乐吗？我很快乐，因为我的作品上了墙
五年级的作文 篇2
梦是一条缤纷的彩虹，红橙黄绿青蓝紫正是它的色彩。
记得很小的时候，我的梦是想当一名女警察。或许是因为女警察的英姿飒爽，不像平常娇柔的女生一样；也或许是因为这个梦极为独特，在别人问起一堆孩子的梦想时，我的梦总是最特别的，总是会引起一阵长长的感叹声；更或许是因为警察维护正义，是正义的使者，那个时候天真烂漫，还不懂什么保卫祖国，只是觉得警察可以抓坏蛋，可以被所有人当作英雄来赞颂和讴歌。
随着年龄的增长，我的梦也逐渐换了颜色。每当看到老师在讲台上滔滔不绝，总是羡慕不已，所以我的梦变成了一位为孩子传授知识的辛勤园丁——老师。喜欢那种被孩子们簇拥和爱戴的感觉，喜欢为孩子们无私奉献的精神，更喜欢在讲台上为孩子们传授知识的味道。
现在的我，对画产生了浓厚的兴趣与感情，被那散发着艺术气息的颜料所深深吸引。我的梦随之转换成一个设计师，为千万人民勾勒美丽，为祖国的大梁勾勒框架。我深知，现在的我并没有资本做一名设计师，所以我要勤奋学习，考上高中，再步入大学去深造，为现在的梦想增添资本，离梦想近一些，再近一些。
而我的'家庭或许是我的梦的基础，它也有梦想，希望家庭成员每天都平安健康，每天都开心快乐，不求富贵，只求安逸，这无非是千万个家庭的梦和希望，而千万个家庭又组成国家。
祖国的梦，正是现在大街小巷都贴有的中国梦，它希望千万个家庭人民安康，希望国家富强。我们知道，现在世界上还存在战乱，有些家庭被破坏，有些生命被掩埋，疾病、贫穷……他们吃不饱，穿不暖，何谈进入教室上课，他们的梦想是残酷的，那是青色的梦想。世界的梦想则是没有战争，没有疾病，没有贫苦。人民安定了国家也就富强了，不去伤害那些无辜的小动物，人类与它们和谐地共处在地球上。
我们个人的梦是多彩的，它是变化的。家庭的梦是黄色的，祖国的梦是红色的，世界的梦是蓝色的。这些梦组成一起，才能构成一条绚丽多彩的彩虹。每个人都怀揣梦想，国家才能富强，我们的中国梦才能实现！
五年级的作文 篇3
等待一份真挚的友谊需要多久？我等待你很久，三年级时，我终于等到你，最好的朋友。
你是个转学生，因为搬家而转了许多学校，一直不能安定下来好好交个朋友，使你非常内向。但终于你来到了我们学校，我们一见如故，第一天就和你成为朋友，你的内向和品学兼优，深深的吸引着我，有你这样的朋友真好。
四年级的暑假，我们一起参加四天三夜的夏令营，那次玩的不亦乐乎，我，把你从你文静的小小世界拉了出来，欢迎来到我的开朗世界，我们手牵手一起交到了更多的朋友。
很庆幸我们五年级还是在同一班，不然你就得一个人了；今天暑假，我们又再度起程，只是随着时间的流逝，我们渐渐成长，变得很独立，玩的'很自由，也百般不舍和营队其他伙伴的短暂相交，只因为我们都那样珍惜每一份友谊。
感谢老天爷让我们相遇，也让我们有这个机会相聚，好担心上了国中后，还能不能在一起，这份难得的情缘，多么希望能长长久久下去。
你就是我等待许久的好朋友，好容易在一起，现在我有开始用一种雀跃的期待，等待更长、更久的情缘。让我们一起期待吧！
五年级的作文 篇4
春得使者———春风吹走了冬爷爷，把春姑娘带来了。
春风是温柔得。她像一个美丽得少女一般，在广阔得大地上到处游玩。她来到柳树旁，帮柳树姑娘梳理她那美丽得秀发。她来到人们身边，吹拂着人们得脸，凉爽，又很温暖，春风像母亲得手抚摸着小朋友得脸，暖暖得，舒服极了。春风带给了人们温暖，带给了大地美好，春风真温柔。阳光下，春风吹拂着世间万物得脸庞，柔柔得，惹人喜欢，把大地构成了一幅美丽得画卷，春风像大家得朋友，整天与大家形影不离。
春风虽然温柔，却也有发脾气得时候。一阵大风吹来，夹杂着尘土，把地上得枯叶，塑料袋都吹到了空中，整个大地变得灰蒙蒙得，灰尘在空中打转。街上得人们有得顶着风走，没有几步便后退。街上散步得人，春风好像在后面故意推他走似得，速度变得很快。人们都低着头，蒙着脸，都怕把灰尘弄到自己得脸上。这时，大家都躲起来，呆在家里不肯出去，春风就像一个严厉得官，使大家都感到非常得害怕。又像一个外来得陌生人，大家都不和他做朋友。
春风有一股神奇得力量。她走遍大地，柳树渐渐发了芽，又恢复了往日得生机，小草变绿了，嫩嫩得，给大地铺上了一层绿地毯。
迎春花又绽开了她美丽得笑脸，其它得花也不示弱，都盛开了，春风让世间万物都恢复了生机。春风没有秋风那么凉爽，没有夏风那么闷热，也没有东风那么寒冷，春风柔柔得，带着一丝丝暖意，我喜欢春风带给我们得感觉，春风让大地多了绿色，多了生机，我爱春风。
我爱春天，我更爱春天得春风。
五年级的作文 篇5
我有一个十分严厉的老爸，他不爱笑，平常总是眉头紧锁，像是有思考不完的问题。
爸爸满脸的胡子又浓又密，高高的.鼻梁上架着一幅黑框眼镜，别说，这幅样子帅极了呢！
一天，我弹琴时不认真，弹得不好，妈妈批评了我。我不服，冲着妈妈就嚷：“总是弹这段曲子，到了明天都弹不完！”这时，老爸进来了，双眼盯着我，生气地说：“你怎么能用这样的语气跟大人说话呢？快向妈妈道歉！”我吓得打了几个哆嗦，不情愿地向妈妈道歉，老爸狠狠地骂了我，还准备打我，我就再也不敢这样与大人说话了，我是一名读过书的少先队员，父母又是大学老师，应该有修养。爸爸说得对，虽然他很凶，但是他是为我好。
我非常喜欢我严厉的老爸。
想到这儿，我停下手中的琴键，抬起头，真诚地向着妈妈说：“对不起，我……”
五年级的作文 篇6
光芒是什么？电影中的“主角光环”？还是一个人“独特的魅力”？可是这些美好的事物似乎和我们搭不上边。但所有平凡的人都有自己的光芒。
光芒可以是一种自信，但不会是自负，这有可能是无意间散发出来的。我们班里总是会轮流表演，眼看就要轮到我了，我不禁暗暗发愁——我可以用“平庸无能”来形容自己，从小学过不少东西，但真正拿得出手的几乎是没有的……我的朋友似乎看出了我的烦恼，悄悄在我抽屉里塞了一张纸条，可以说她是我的“救命恩人”，她的想法犹如诸葛亮的“锦囊”，为我铺出一条新路——相声。
虽然我从来没有这样表演过，但这只要找一篇有趣的稿子，大概背下来就好了，说错了也没事，我高兴极了，总算是可以逃过一劫了。
然而这一切美好的'，好像只是老天在逗我，那次表演之后，我成了我们班的“相声王”，一些人老是让我给他们讲笑话或相声，更“惨”的事，老师竟然听了同学的意见——让我去参加比赛，我一下子呆住了。不过，既然已经报了名，那便是要代表班级参赛的，我不得不全力以赴。经过一个月的努力，我终于成功写出了第一份稿子。
对着镜子试了无数遍的我依然忐忑不安地走上台，看着台下的同学为我加油，我的勇气增加了三分，在接下来的时间里，我在观众的欢笑声中找到了自信，用自己独特而又幽默的表演迎来了无数人的掌声。
事后，我的朋友来找我，她说我今天的表演太有趣了……话还没说完，我就被一群人簇拥在了颁奖台上。
在阳光下的颁奖台上我微笑地看着为我欢呼的观众，这一刻——
我，找到了属于我的光芒。
五年级的作文 篇7
我们班主任是今年新接的我们班，我们的班主任很喜欢笑，一张嘴整天笑呵呵的。我们班主任以前是长头发，后来就剪短了，不过剪短了以后老师更显可爱了。她的眼睛时而柔和得像小溪流水，时而严厉得好似利剑，我们能从她的眼睛里看到晴雨表。她的`身材虽然不苗条，但是可以给人很温暖的感觉，看上去还很q，她整天笑个不停，好像什么烦恼都没有。
还记得在那次考试时，我们三个班在教学楼前宽阔的场地上一起考，三个语文老师在一起交流，我们正在紧张地埋头做题。突然一阵清爽的笑声突兀地传来，吓得我手中的笔都掉了，只听旁边同学小声嘀咕：哎呀妈呀，吓死我啦！不用说，肯定是我们班主任！再转头看过去，只见班主任正用手捂着嘴，眼眯成了一条缝儿，谁知道她又听到了什么，可以让她笑成这个样子。
还有一次，我们正在餐厅吃饭，我们几个同学一边说话一边喝粥，又是一阵突如其来的笑声，在嘈杂的声音里居然那么清晰！我差点儿呛着，不用想也知道是我们班主任在笑。循着声音望去，只见她仰着头大笑，她对面是另一位老师，她肯定又听到了什么好笑的事儿，要不然不会有这么惊天地泣鬼神的笑声。慢慢地，班主任老师的笑声感染了我们很多人，只要听到远远地那爽朗的笑，就觉得特别温暖，就知道我们期待的语文课要上了。
她清脆的笑声发自内心，让我们的心情格外轻松。
如果有一天这样的笑声突然消失了，我们肯定不会适应的！
五年级的作文 篇8
蔚蓝的天空中挂着一轮炽热的金阳，下面是一池清澈见底的湖水，形形色色的鱼儿在此悠哉游哉地游来游去。其间有一个身姿挺拔的少女，手捏一柄鱼叉，向一条鱼尽力地刺去，那鱼却绕了个弯子，反从她的腿下溜走了。
这少女便是那位村里的“野女孩”。我认识她时，也正值暑假的好时光，只穿了一件纯白背心裙的她出现在我的视野里，小麦色的皮肤中透出了农村孩子的活泼健康，与那雪白形成了鲜明的对比。她总是不穿鞋子，却比我还跑得快，清瘦的身影像一阵风似的掠过……。
村子后面有一片大树林，满是参天的古木，金黄的落叶像地毯似的，踩上去怪舒服了。不出几日，那林就成了我们的乐土。那天，她手里攥了一柄长长的木叉，邀我说“嘿，今日我去戳油果儿，你去不？”我自然是开心的允诺了，对她说：“当然了，快走吧！”随后便一齐信步走进了树林。
没想到的是，林子出人意料的大。四周全是一片翠绿，只能通过丝丝的叶隙隐约看到一点湛蓝的色彩。走着走着，她忽地停了下来，对我说：“这就是油果树，你可要看好了！”只见她一把鲁起袖子，眼睛全神贯注地死死盯住那儿，将那叉对准了一枚油果儿，把它架在树的枝杈上，接着又牢牢地卡住了那果子，将手中的木杈极用力地转动了一圈——“啪嗒”，油果应声而下，掉落在枯叶堆中。“厉害吧？”她得意洋洋地问。我瞧那动作显得极其熟练，快得让我眼睛都来不及看，促使我不由得赞叹不已，大声叫好。
第二天，我便要她带我去捕鱼。然而怕是禁不住我的再三请求，她终是同意了，一大清早，我和她出发去了村前的鱼塘，看见了那淙淙的流水，听见了叮咚的回声。她止住了脚步，对我喊了一句：“姐们儿，这次可要睢好了啦，看这儿水流急的.很，若等会儿一不留神摔进去了，我可没法救你！”说罢，便将随身带着的木杈握在手中，小心翼翼地一步一步向水中走去。这时，一条河鲈游了过来，鱼身两侧金闪闪的，泛着太阳似的金光，正朝这我飞快地游来，她将手中的木叉高高举起，人却像雕塑般一动不动了。忽然，她的手极快地向前刺去，正对准鱼的下方，把叉狠狠地扎了进去——顿时水花四溅，激起数圈涟漪。她抓住叉尾把鱼儿提了起来，只见叉尖插在鱼身之上，而鱼身则在湛蓝的天空下不停地摆动。她提着那尾鱼向我走来，脸上露出了一个爽朗的微笑，朝我胜利似的挥了挥手。
那几天成了我记忆中始终也元法割舍的珍宝，使我也体会了当一个“野孩子”的乐趣，让我直到今天也无法忘却。