五年级的作文
在平时的学习、工作或生活中，大家总免不了要接触或使用作文吧，通过作文可以把我们那些零零散散的思想，聚集在一块。你知道作文怎样才能写的好吗？下面是小编为大家整理的五年级的作文8篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
五年级的作文 篇1
周末，我闲着无聊，打算亲自做做点心，心想：老妈一定会为我的举动感到骄傲的。
趁老妈出门了，我一溜烟的跑到厨房，打开冰箱门一看，哎，什么也没有，只剩下约两厘米厚的`馄饨皮，而且还是正在变质的，开始发臭了都。老妈也真是的，就让它慢慢坏掉。
看来只能做油炸馄饨皮了，因为这样臭味才会消除。
说做就做，我有模有样的学着老妈的样子打开煤气灶，旋开火，在开启油烟机，最后往锅里倒入“金龙鱼”，就可以把馄饨皮下锅了。馄饨皮们一个接一个地“跳”进锅里，我手忙脚乱的把它们翻来翻去，生怕把馄饨皮们炸成“黑炭”。转眼间，只剩下最后两个了，我把它们一起放入锅中，“啪”一声，油突然爆了起来，溅到我的手上，我连忙用凉水冲洗，这才没有起泡。手虽然没事了，但锅里的馄饨皮却早已成了“黑炭”。
我关掉火、煤气灶和油烟机，将炸好的馄饨皮端到餐桌上，倒上点番茄酱，美味的炸馄饨皮大功告成！我给它取名为“爱的点心”。
“叮咚，叮咚......”一阵门铃声响起，我打开门，原来是老妈回来了。当她看到我做的“爱的点心”，眼前一亮，给我点了三十二个赞，我心里乐开了花，和妈妈津津有味地吃了起来。
五年级的作文 篇2
我家的鱼缸里有4条鱼，一条叫小龙（学名叫银龙鱼）、一条叫大红、一条叫小红（大、小红学名叫血鹦鹉），还有一条叫花花（学名叫地图鱼）。花花虽然长得漂亮，但是有一股男人气：它在吃东西时老是把玻璃鱼缸撞得咚咚响，所以它的头经常破皮、受伤，但是从来没流过血。
当爸爸给鱼喂东西时，拿一个食罐子在鱼缸边一摇，它们会在里面盯着食物游来游去，食物丢进去以后，它们就狼吞虎咽大吃起来。吃得最多、长得最壮的是小龙，爱抢吃小红食物的是大红，吃得最傻的是花花，吃得最少的是小红它们也许是一个和平的.大家族！
爸爸和妈妈常常喜欢静静坐在鱼缸前看鱼儿，而我最喜欢吓它们，比如把脸贴在玻璃上做鬼脸或跑过去打玻璃这时，那些鱼儿就会藏到石头后面和我捉迷藏。也许鱼儿不喜欢给它们的家做清洁，因为它们总去啄爸爸伸进鱼缸里的手；或许它们晚上最快乐，因为鱼儿都是在晚上吃东西。
它们是这个小家的一份子，我们是个欢乐的大家庭！
五年级的作文 篇3
我以前是个网吧迷，也因为迷网吧而给了我深刻的教训。那是一年以前，竟鬼使神差地让我迷上了网吧。我每天只要有空都忍不住到网吧瞧一瞧，除非不进，一进去就是几个小时。爸爸为这事也绞尽脑汁。
有一天放学后，我妈妈还在学校开会，爸爸又在家里有事，我就骑着车子，趁这机会进网吧好好萧洒一回。我一边放车飞奔一边哼着自个编的顺口溜小调：
我呀我呀真奇妙，
骑着车子满街跑。
东跑跑，西跑跑，
快到网吧瞧一瞧。
一到网吧门口，我就丢车冲了进去。刚玩了一会儿，同学李磊对我说：“把车子给我骑一骑。”我玩得兴起，不愿下网，就送了个顺水人情，答应了。
不知不觉一小时转眼就过去了，“二号机子时间到。”我没钱继续玩，只好依依不舍地走了出来。出了门才发现车子不见了，于是忙着找车，结果哪有车的影子。我沿街巡找，不见车的踪迹，好像一下子消失了。
我又急又累，满头大汗，也于事无补，只好回到家里，把进网吧丢车的事一五一十地告诉了爸爸，爸爸一听吃了一惊，也来不及训我，放下手中的工作，骑上摩托车带我又沿街找了个来回，还是没找到车。这时我从返光镜里发现爸爸的'脸色更难看了，我心里也像揣着一只小兔子，呯呯地跳个不停，因为我知道今天闯的祸不小，不仅违背了爸妈的禁令进了网吧，还丢了几百元的自行车，这还了得？回家后免不了一顿屁股吃面条。唉，急也没用了，等着练“牛皮功”吧。
回到家里后我的处境你们可想而知了，妈妈回来听说了这事，气得连眼珠都快蹦出来了。我跪在爸妈面前，双手摸着受伤的屁股，正眼不敢看他们，真不知道还有什么样的苦头让我受。
这是，听到有人叫门，还在叫我的名字：“吴钇联，你的车子。”啊!是李磊，真要命，我早就把他借车的事忘到九霄云外去了。爸爸去开了门，李磊一头撞进来，看到我还跪在木板上，向我一吐舌头，做了个鬼脸就转身跑了。我真是气不打一处来，哼!你做的好事，让我好受!但又一想，怪他有什么用？我不迷着网吧不就没这事了？我是自作自受。
我算是领教了这次的教训。从此进网吧的瘾也没了。
五年级的作文 篇4
花了整整一周的时间，终于把这本《爱的教育》读完了。最大的感触就是------爱。
这本书是以一个小男孩------安利柯的日记，来透视日常生活中的学校和家庭关系，老师和学生的关系以及父母，兄弟姐妹间的天伦之爱。
《爱的教育》全书100篇，其中《仁慈的花朵》最让我记忆犹新，历历在目。它描述了女子学校的女同学们帮助一个因在扫烟筒时丢了三十个铜板的小少年，并且还瞒着校长——做了一群“无名英雄”。英国哲学家洛克说得好：“我始终认为人们的行动是他们的思想的最好证明。”这个故事中闪耀着的崇高的品质和道德的`光辉，给我的心灵以强烈的震撼。
“爱”是我们每个人经常挂在嘴边的一个字。可是，有时候我们也和忽略周围的爱。“人间情，不分天南地北，暖你暖我；献爱心，莫谈贫富‘贵贱’，人人可为。赠人玫瑰，手有余香。献给他人一份爱心，留给自己一份春天。”真情，让你我心灵相通；真情，使世界不再孤单。只要你我伸出温暖之手，让世界充满爱，真情可以到永远。如果爱是奔腾的热血,是跳跃的心灵,那么,我认为这就是对于国家的崇高的爱。也许它听起来很"口号",但作为一个有良知的人,这种爱应牢牢植入我们的心田。当读到安利柯描绘的一幅幅意大利人民为国炸断了双腿,淋弹死守家园的动人场面时,我不禁想到我们祖国大地上也曾浸透了中华儿女的血。同样是为了自己国家的光明,同样可以抛弃一切地厮拼,我被这至高无上的爱的境界折服。我不需为祖国抛头颅了,但祖国需要我们的还有很多。爱之所以伟大,是因为它不仅仅对个人而言,更是以整个民族为荣的尊严与情绪。
朋友们，请你带着一颗圣洁的爱心，投入到全世界中。你会发现“只有人人献出一份爱，世界将会变成美好的人间。
五年级的作文 篇5
今天，我和爸爸妈妈终于回到了老家，我的老家在长葛市后河镇榆林村。这是我长这么大以来第一次回老家，所以心情非常激动兴奋，感到一切都是那么新鲜。
村里一排排房屋排列很整齐，有楼房，也有平房，家家户户都有自己的院子。村庄周围是一片片绿油油的.麦田，远处是连绵起伏的山。家乡真美呀！
我们还去参观了村里的学校。学校在村子后面，跟我想象的不一样，并不是那么破旧。白墙黑瓦，人字形屋顶，不知道的还以为是别墅呢，校园里也很干净，跟我们油田的学校一样漂亮。
这虽然是我第一次回老家，但老家已经深深地留在了我的脑海里。我希望以后能经常回老家看看，我爱我的家乡！
五年级的作文 篇6
花儿感谢阳光，因为阳光抚育它成长；雄鹰感谢蓝天，因为蓝天让它自由的飞翔；老师，我感谢您，因为您传授我知识，让我健康成长。老师，作为您的学生，我感谢您为我们无私奉献出最美好的年华。
学春蚕吐丝丝丝不断，学蜡烛照路路路通明。千百年来，有多少人把老师比作是春蚕和蜡烛，的确，春蚕到时丝方尽，蜡炬成灰泪始干就是老师的真实写照。
在人生的十字路口，是老师向我们伸出了热情的`双手，那双手是路标，指明我们前进的方向。是老师让我们看见了浩瀚的天空和碧波荡漾的大海，老师的教诲化作了我们脑海中的智慧，胸中的热血，外在的行为。
在人生的旅途中，是老师丰富了我们的心灵，开发了我们的智力，为我们点燃了希望的光芒，给我们插上理想的翅膀。亲爱的老师，因为有了您，才有了一个既特殊又神圣的节日-教师节。
从此全社会就多了一份深深的敬意与关注，我们看到和感受到您的伟大和平凡，您从不在乎所失所得，因为您深深地懂得自己在付出什么，在收获什么，这是任何数字都无法计算的生命价值和幸福的成果。捧着一颗心来，不带走半根草去这正是我们的老师心境的真实写照。所以我们要用心感谢老师。
良师，更不失为益友，难道不是吗？在这个教师节来临之际，我衷心的对全体老师说一局：老师，辛苦了！
五年级的作文 篇7
我们的校园在辽宁省昌图县八面城的城西，是一座美丽而可爱的校园。
刚走进校园门看到的是一座高大而雄伟的教学楼，楼前面矗立着一座校雕，它的底坐是一本打开的书，上面是神舟五号的飞行器。它代表科学改变命运、创新成就未来的深刻含义。
校园的左侧是一个美丽的花园，花园里种着五颜六色的花，有的全开了；有的半开；还有的是花骨朵儿，真是争奇斗艳，芬芳扑鼻。上面有一群小蜜蜂在高兴地唱歌，在开心地采蜜，还有一群蝴蝶在跳舞。
校门的右侧是一片草坪，春天小草发芽了，草坪绿绿的像一个绿色的大毯子，草地上盛开着各种各样的野花，红的、白的、黄的、紫的，真像个美丽的大花坛。草地上有三只小鹿，它们是一家：鹿爸爸、鹿妈妈、鹿宝宝，鹿爸爸在站岗放哨，看看是不是有敌人要来，鹿妈妈在给鹿宝宝讲故事，多么快乐的一家啊！
楼西侧是操场，南侧是垂柳，春天，垂柳枝又松又软，我不禁想起了贺知章的'诗句：万条垂下绿丝绦。柳枝上已经抽出了嫩芽，真是生机勃勃。操场的北侧是一排整齐的垂榆，造型精美，像一个个美女梳着时尚的发型。操场的西侧是黄榆，远远看去，分不清是花还是叶，真漂亮！
操场东侧是旗台，看！鲜艳的国旗、校旗和队旗正迎风飘扬。
听说航天总设计师王永志爷爷在这儿读过书，我要像他那样从小立志，热爱科学，刻苦钻研，将来为祖国的发展贡献力量。
五年级的作文 篇8
拿破仑曾经说过：“不想当将军的士兵不是好士兵。”我想说：“不想当班长的学生不是好学生。”今天我站在这里，是为了竞选一个我期盼已久的职务——班长。
当班长是很光荣的，但是班长也有很多责任。第一，班长要有责任心。老师不在时，班长就要挺身而出，担起做班长的职责。管理班级，批评那些不听话的同学。有的同学要是和班长吵架，当班长的要以理服人，懂得运用语言技巧。第二，当班长要更加努力学习。在学习上为大家做榜样，才能让大家心服口服。第三，必须要有乐于助人的品质。而我恰好有这个品质。例如上周六妈妈让我去帮他买菜，我好不情愿的去买菜，买完菜，我在回家的路上忽然看见一位老奶奶的钱包从口袋里掉出来，我看见了，停下了脚步，我心想到底是捡还是不捡，如果不捡就会被别人捡起来，还是捡起来吧，不能让别人看到。我跑上来把钱包捡起来给了老奶奶，老奶奶一直在感谢我，我对老奶奶说：“不用谢，这是应该的。”
我认为我有足够的能力胜任班长，首先我有很多优点，如：打篮球，打羽毛球，所以我可以为班级活动出一把力。然后我觉得我是一名乐观，开朗的'男孩，与其他同学相处融洽，并且也喜欢帮助同学。最后，当别人有困难时，我都会尽力而为的。
如果我成了班长，我会与同学们和睦相处，绝不会因为我是班长而骄傲自满；我一定会当好老师的小助手，帮助老师管理好班级，和同学们一起努力学习，做一名全面发展的好学生。
相信我一定能成功