小学五年级作文

时间:2024-02-16 15:23:23 五年级作文 我要投稿

小学五年级作文9篇(必备)

  在日常的学习、工作、生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。那要怎么写好作文呢?下面是小编精心整理的小学五年级作文9篇,欢迎阅读与收藏。

小学五年级作文9篇(必备)

小学五年级作文 篇1

  本学期,我怀着激动的心情学习了《倔强的小红军》这篇课文,我被小红军宁愿牺牲自己,也不连累他人的精神深深感动了。

  在革命战争时期,红军大部队在荒芜人烟的草地上行走着,个个都累得大汗淋漓,不幸的陈赓同志掉队了,他拉着和他同样累的马行走着。忽然,他发现有一小红军也掉队了,陈赓看他很虚弱,就给他干粮吃,马让给他骑,可是小红军一而再,再而三地拒绝了。相反,陈赓还被小红军劝上了马,上前走了。小红军就在那儿等着他的同伴。走着、走着,陈赓突然明白了,立刻调转马头,回到了原来那个地方,可是已经晚了,小红军已经奄奄一息了……

  一个人在饥饿万分的情况下,如果别人给你吃的东西,那真是雪中送炭;在万分劳累的时候,如果别人给你马骑,那真是求之不得的`呀!可是小红军小小年纪他心中却装着别人,他忍受饥寒交迫的煎熬,他把生命的希望留给了战友,把死的危险留给了自己。这需要何等的意志和毅力呀!这种品德是多么的高尚。

  现在,我安安静静地坐在教室里上课,回家是衣来伸手,饭来张口。有些不合口味的菜,我还不吃;有些不好看的衣服我还不穿;遇到一点痛苦和小困难我就哭。我和小红军比起来真有天壤之别呀!

  我一定要学习小红军不怕困难,宁愿牺牲自己,也不连累别人的精神。无论在学习上,还是生活上,我都要不怕困难,我要不断地磨练自己的意志,做一个勇敢坚强的人,做一个为别人着想的人,做一个对社会有用的人。

小学五年级作文 篇2

  我认识过许多人,也见过许多双眼睛。但是给我留下最深印象的还是那双会讲课的眼睛,它就像天边明亮的北斗,时时刻刻都在我的脑海里闪烁。可你知都他是谁吗?这双眼睛的主人就是我们尊敬的谭老师。

  谭老师的眼睛是一双充满智慧的眼睛。记得每次进教室,他总有许许多多的故事讲给我们听,有时,那眉飞色舞的眼神让我们也似乎进入了一个神奇的世界。最吸引人的还是谭老师的课堂,他总是在我们不想听的时候用怪怪的声音逗得我们哈哈大笑,每当这个时候,他的眼睛都闪亮亮的,好好像在说:“孩子们,努力学习吧,只有这样,你们才能迎接更多的'挑战哦!”

  谭老师的眼睛也是一双严肃的眼睛。还记得那天中午排队的时候,我懒洋洋的站在那里,一副心不在焉的样子。等我抬头一看,谭老师正用着他那双明亮的眼睛盯着我,那严肃的眼神似乎在说:“杨馨忆,在集体排队时可是表现班风的时候,你怎么能这样不负责任呢?”我全身一热,立刻全神贯注认真的站在那儿一动不动。你瞧,哪怕是一个眼神,也能让我们立刻专注起来。谭老师的眼睛厉害吧!

  每当放学回家,离开谭老师,但他那双会讲课的眼睛总会不由自主得出现在我的脑海之中闪烁。

小学五年级作文 篇3

  当人生迈出第一步的时候,那就战胜了内心的懦怯;当人生迈出第一步时,那就会听到人生成功的脚步;当人生迈出第一步时,那就会为自己铺设了辉煌的殿堂。

  今天晚上,我和爸爸妈妈一起参加了阿姨的婚礼,一路上,我都十分兴奋、激动。

  到了餐厅,我刚要拿起勺子大吃特吃的时候,妈妈对我说:“毛毛啊,你待会去唱首《爱的供养》,知道吗?”“咳咳咳咳咳…。。”我刚填进嘴里的肉肉差点喷出来,我看着妈妈,差点把妈妈脸上看出个窟窿。“听见了吗?”妈妈那严厉的语气里有着一股“不容分说”的意思,我只好极不情愿地“哦”了一声。

  想不到妈妈这么“坏”,竟把我的节目排在了第二个,让我一点心理准备都没有。当主持人说:“下面有请……大家掌声欢迎!”我伴随着观众热烈的掌声忐忑不安的走上台,拿起话筒,紧张地竟把准备好的开场白给忘了!我窘地不知所措,结结巴巴地说到:“啊,各位叔叔阿姨,各位来宾····大家晚上好……”(原句是:各位领导,各位来宾,各位叔叔阿姨,大家晚上好……)

  “我用尽一生一世来将你供养,只期盼你停住流转的目光…。。”我有些紧张地唱着歌,脸边都是密密麻麻的小汗珠。唱着唱着,我仿佛置身于音乐的海洋!

  唱完了《爱的`供养》台下响起了炸雷般的掌声,爸爸妈妈也投来了赞许的目光,为我加油。

  这是我第一次单独登台唱歌,也是我第一次唱得这么投入、这么奔放!我相信,我已迈出了人生的第一步,将会慢慢步入人生的殿堂,走进辉煌的明天!

小学五年级作文 篇4

  和煦的风吹起来了,这是春天的预兆,我心想:我盼望的春终于来了。

  哗啦,哗啦,窗外下起了鹅毛细雨。伴着风儿,雨婆婆欢快的歌唱。她像春姑娘纺的丝线,流星般滑落,织成一匹漂亮的彩布;又像竖琴上的琴弦,银针般掉落,让大地尽情地拨动着它。叮咚,叮咚,奏成一曲美妙的乐章。她滋润着万物,是春的乳汁;她分发着邀请函,是春的信使。只要雨一来,“大家”都欢快的“唱啊跳啊”,因为这是春的晚会。

  草儿好奇地探出了头,伴着风儿向我们招手。柳树冒出了嫩芽,让风梳理着她那迷人的长发。松树换了嫩绿的外套,向万物炫耀自己的美。就在这时,迎春花已悄然来到,它那金黄的'花朵像小喇叭,像小铃铛,缀在枝头,仿佛在向万物宣告:“春来了,春来了!”我爱杏花,因为它比迎春花圣洁。那雪白的花朵挂满枝头,一堆堆,一簇簇,压低了绿色的枝儿。她的瓣瓣花朵如果让风吹落,那一准儿会把附近装点得诗情画意,让你误认为进了仙境。

  如果你有空,一定要去公园、山地玩一玩。小溪的冰衣已脱下,换上了蓝色连衣裙,欢快的唱着歌奔向远方。如果来到你身边,一定要弯下腰,尝一口这清甜的水,她会让你“爽透心扉”。尤其是在炎热的时候,你会感觉浑身舒畅,禁不住大声赞叹:“真甜啊!”在这时,如果用山泉水泡茶,那么,你一定有口福了。因为那儿的水更香甜!

  有人说,春天是仙子,她“穿得”那么美;有人说,春天是少女,她把万物都唤醒了;有人说,春天是孩子,她让这里布满了欢笑;而我说,春天是魔术师,她把大地变的绚烂多姿,变的美妙无比!

  这就是我心中的春,这就是我向往的春,我爱你!

小学五年级作文 篇5

  我上三年级的时候,我们班上举行过一次活动。

  那是一次数学课后,一位同学顺口唱了几句歌,被老师听见了。老师叫那位同学上讲台唱几句歌。那位同学唱完后,老师问我们还有没有同学愿意上去唱歌。

  说实话,在我们这所偏远的农村小学,文体活动少得可怜,所以,老师的话就像一颗开心的炸药,爆炸在我们中间。同学们纷纷举手,争先恐后地要上去唱歌。

  又上课了,老师说:“同学们,我对你们的'热情感到十分高兴,可课还是要上的。这样吧,你们先到王杜杜那儿报名,我们利用星期五的第四节数学课举行一次'欢庆元旦'的活动,到那时,请大家再一展歌喉,好吗?好,现在开始上课。”

  下课后,不少同学到我这儿来报名,他们节目可真丰富,唱歌、跳舞、讲故事。这次活动一定会很精彩。

  接下来的这两天里,同学们唱歌的开始练嗓子,跳舞的开始编舞,都在为这次活动准备着。

  星期五,我穿上刚买的新衣服,早早来到学校,只见同学们也都换上了平时舍不得穿的新衣,个别女同学甚至还化了妆,淡淡的红脂粉搽在脸上,望着别人羞涩地一笑,显得更红了。

  第三节下课了,老师在黑板上写下“欢庆元旦”四个大字,四周还画上花边。

  上课了,我用普通话讲完妈妈为我修改过的“开场白”,开始报节目名单了。

  活动中,唱歌的尽情地唱,其他的同学边哼边打节拍;跳舞的同学身着盛装,且歌且舞,随着节奏加快,中央幻化成一朵绚丽的花……讲故事的同学,绘声绘色地讲述,把同学们逗得开怀大笑。再看老师,站在讲台前,咧开嘴笑着,活脱脱一幅少年模样,大家都挺高兴。

  这节“数学课”,我一辈子也不会忘记。

小学五年级作文 篇6

  "日出江花红胜火,春来江水绿如蓝"春天是多么美丽呀!春风拂面,万物复苏,到处是一派生机盎然的景象。

  大地从睡梦中苏醒,欣然地张开了睡眼,好奇地望着眼前的新世界。

  小草偷偷地从土地妈妈的怀抱中钻出来,嫩嫩的,绿绿的。花园里,瞧!一片片,一片片满是的。蓝天绿草装点着春姑娘的芳容。在微风中,它们尽情地摇摆着自己的娇嫩的肢体。

  一天,云妈妈不知怎么把春雨小弟弟弄哭了,淅淅沥沥的泪水如牛毛,如花针,如细丝从春雨小弟弟的眼眶里落下来。放眼望去,花园里的树木、花草都仿佛披上了一层薄纱,微风一吹雨水就像仙女的连衣裙,翩翩起舞,在天地之间形成一道亮丽的风景线,房檐下的石板犹如在为春雨小弟弟奏唱着一支摇篮曲。绵绵春雨,沙沙沙,沙沙沙,洒向大地,滋润着万物。也许,是石板奏唱的摇篮曲对春雨小弟弟起了作用,春雨小弟弟躺在云妈妈的怀抱中熟睡起来。我打开窗子,随着一股微风一阵阵清香扑鼻而来,是花香吗?不,这香中略带有咸咸腥腥的`味道,这是任何香都不可比拟的,这是泥土的清香。

  春天就像一位刚出生的小宝宝,从头到脚,都是新的。

  春天就像采花的姑娘,把许许多多五彩缤纷的鲜花撒落人间。

  春天就像一位神奇的画家,为我们描绘出一幅生机勃勃的水彩画。

小学五年级作文 篇7

  一天早上,我的爸爸带我去江边钓鱼。到了江边,我上我的爸爸教我钓鱼,我的爸爸说:“先把鱼钩甩出去,然后看鱼漂,如果往下沉就是钓着鱼了,若是不往下沉,就是还没有鱼上钩。”

  我开始钓鱼了,我让我的爸爸帮我把鱼钩甩出去,然后耐心地等着,我看到鱼漂往下沉了许多,哇!一条大鱼上钩了,我高兴地笑了。今天的.收获可真大啊!我不但掌握了钓鱼的技巧,还钓了一条大鱼。

小学五年级作文 篇8

  有一位穷苦的青年看到邻居们都通过辛勤的劳作过上了富足的生活,就老盼着自己也过上幸福的生活。

  青年于是埋怨着上帝的不公平,上帝听见了青年喋喋不休的埋怨,有一天他来到了青年的面前,说:“孩子,为了表示我的公平,我就给你一次选择的机会吧,你可以许四个愿望。我都会帮你一一实现。但孩子你要记住机会只有四次,如果你有了新愿望我会再来看你的!”

  青年听了内心喜悦无比。想想自己这么穷困潦倒,老早就想拥有一栋属于自己的房子,如果能再有一个听命于自己的仆人就更妙了。就先要一栋房子和一个仆人吧!

  上帝微笑着点了点头。

  片刻间,一栋豪华富丽的房子出现在了青年面前,偌大的花园里,仆人正弯腰修剪着花草。小青年有了自己的家和奴仆。接下来的两个月,青年先后有了美丽可人的娇妻和满屋子的财富,他对自己的生活总算满意了。仆人每天都会帮忙打点好家里的一切,他自己则是每天娇妻作伴,闲庭信步,享受美好人生,无需自己费力就可以衣食无忧了。

  天有不测风云,几年后,青年生了一场大病,诊遍了所有著名的和不著名的医生,依然不见好转。谁都找不出病因,就更无从下药了,青年的身体一天比一天虚弱,但有一个信念一直支撑着他,他相信上帝一定会再次出现。然而上帝最终没有出现。经过病痛的折磨,小青年弥留之际留下了一句话:上帝其实是公平的,每个人都有属于自己的人生,但人生没有草稿。

  这是我多年以前曾看过的一篇文章,我只能复述出故事的'大意,只有“人生没有草稿”这句话就在那一刻深深地烙在了我的脑海里。

  乍到人世间,其实每个人都是一张白纸。在这张白纸上,有的人书写着幸福,有人的书写着痛苦;有的人书写着快乐,有的人书写着悲伤;有的人看似随意,却笔到之处都能妙笔生花;有的人谨慎犹豫地落了笔,却发觉笔到之处仍然远不如己愿。小时候以为人生就是草稿,用铅笔可以胡乱涂鸦,可以用橡皮擦掉再来一次,直至自己满意为止。

  有许多东西都可以重来。作业没做好,可以撕掉重来;去某地的路走错了,可以调头走过。

  一个春天远逝了,我们只要再等九个月就又可以再次沐浴和煦的春风,但人生的轨迹却不可以,钢笔已经取代了儿时我们手中的铅笔,我们已经不可以胡乱涂鸦了。每走一步,每做一件事……不管是对的,还是错的,都将在这白纸上画上重重的一笔。人生的过程其实也就是我们追求心智成熟的过程,而心智的成熟也就是一个逐渐剔除的过程,但人生无法像做菜那样,把所有的料都准备好了才下锅,一桌美味总能巧然天成。人生,我们必须很明确地知道自己需要的是什么,什么对自己是最重要的。要学会适时的回头看看,否则永远都在追寻,而不知道自己失去了什么。

  生活并非都是选择题或是非题,大部分是应用题。许多是我们自认为的草稿其实已经就是人生的答卷了。人人都明白“白驹过隙”是用来形容时间流逝得飞快,而自己却总觉得还来日方长,所以才一次次地让机会失去,白白地浪费了一张又一张的人生好纸。所以,我们所能做的就是好好地把握住每一次机会,并成功利用每一次机会,如此人生的白纸才会绚烂、才能芳香满溢。人生没草稿,莫再因痛苦踯躅,莫再让岁月蹉跎,错过了太阳,不要再错过月亮,奋起直追的人生才最重要……

小学五年级作文 篇9

  今天,我盼望的淘书会终于来了,有三年级、四年级、五年级的同学们。这次的活动真是太有意义了,足以让我们终身难忘。下面我给大家介绍一下这次的淘书会。

  淘书会前一周,李老师布置:每人准备一本或几本已经看过的书,每小组最少五本,周二进行淘书会。我怀着兴奋的心情,盼望淘书会的到来。

  淘书会前一天,李老师让我们填好书推荐卡,填好后,李老师还让几个同学准备一些淘书会用的东西。准备活动做完了,淘书会也要到来了。

  终于,我盼望已久的淘书会终于到来了,淘书会开始了,卖书的同学先下去了,李老师把买书的`同学分了组,每个组都有组长,我是一组的组长,分完组后,李老师布置:每个组的人不要走散,一、二、三组的人先看四年级,再看三年级,最后看五年级。老师布置完,就让我们下去了。

  我们按照老师说的,先看四年级,再看三年级,最后看五年级,我转了一圈,没有找到心仪的书,后来,转了第二圈,还是没有找到心仪的书,然后,随便看了看,发现很多班级的书已经快没有了,我不由得着急起来,我东瞧瞧,西看看,发现竟然有的班级书卖完了,我心急如焚,我连忙跑到这个摊位看看,那个摊位看看。但是到了最后,我也没有淘到书。不过,我的书都卖出去了,我感到非常开心。

  这次的淘书会,我没有淘到书,有点失望,希望在下次的淘书会上,吸取这次的教训,淘到我喜欢的书,这次的淘书会非常有意义,激起了我们对书的渴望,我很喜欢。