五年级的作文9篇【通用】
在平凡的学习、工作、生活中，大家都有写作文的经历，对作文很是熟悉吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。那么问题来了，到底应如何写一篇优秀的作文呢？下面是小编整理的五年级的作文9篇，希望对大家有所帮助。
五年级的作文 篇1
快要中考了，我妈妈最大的心愿就是希望女儿能健健康康的面对中考。但我妈妈身体不是很好，因为过度节俭使她时不时就晕倒了。
医生告诉我说她妈妈要多吃一些含铁、蛋白质的食物。所以，我想把妈妈给我吃的鸡蛋让给妈妈吃，“让妈妈的身体好起来，这是我最大的心愿。”
妈妈每天早上煮一个鸡蛋给我吃，她要看着我把鸡蛋吃下去后上学，我对妈妈说：“我带上到学校做加餐”，妈妈同意了，我非常高兴。
我拿着鸡蛋，甜甜的笑了，走在去学校的路上，我看到朋友家新开的茶叶蛋店，心里有了一个打算，浮现起妈妈的笑脸。
那个鸡蛋我并没有吃，而是好好的保存。放学后我来到那茶叶蛋店，跟我的朋友说……
回到家里，我等到妈妈回家，给她一小袋子。告诉她：“妈妈，朋友家开了一件茶叶蛋店，这个茶叶蛋是她请我品尝的，给您吃，我不喜欢茶的.味道。”我妈妈拿出茶叶蛋，浓浓的茶香飘了出来。她却没吃。“妈，您怎么不吃呢？很有营养的，您身体不舒服，补补吧！”我来到妈妈的身旁，剥开茶叶蛋，递给妈妈。“好，我吃。这茶叶蛋，很香很香……”妈妈吃着那个茶叶蛋，喃喃细语的说着。
五年级的作文 篇2
我今年十一岁了。从我记事起，每到过生日的时候，都会有亲朋好友前来祝贺。我不仅会收到许多可爱的礼物，还能与小朋友尽情地玩耍，这一天我是最快乐、最幸福的。
今年我的生日正好是星期天，我早就翻着日历盼着生日早点到来，好像往年一样，高高兴兴地乐个痛快。可万万没想到的是，星期五那天，老师布置了社会实践活动作业，我还“有幸”当上了小组长。我硬着头皮，组织了小组讨论。大家的决定是去敬老院服务，我真的有些无可奈何。
星期天，实践小组的同学一早儿就乘车出发了。坐在车上，大家都在有说有笑地谈这谈那，可我却一直闷头在想：敬老院是不是特别脏？那里会不会有疯老人？一连串的问题出现在我的脑海里，我越想越害怕，越想越心烦，心里仍抱怨着，一路上，我几乎没讲一句话。
海淀区四季青敬老院很快就到了。走进大门，我们被这漂亮的庭院吸引住了：牡丹、玉兰、金菊竞相开放，芬芳袭人；地下是绿油油的小草，五彩的小鱼在水池里游来游去。我们边感叹着，边走进了老人们居住的楼房。老人们大多坐着轮椅或拄着拐仗，可他们都面带笑容，和蔼可亲地过来和我们打招呼。眼前的.情景让我忘掉了烦恼，连忙分配大家做事情。有的搀扶老人晒太阳，有的帮老人晒被子、洗衣服，有的陪老人聊天，我和姚伟同学帮助一位双目失明的李奶奶剪指甲。李奶奶的手很凉，我们打来热水帮她把手洗干净，然后一个人握着她的手，另一个人小心翼翼地剪指甲。李奶奶慈祥地微笑着，嘴里不停地喊着：“好孙女儿，好孙女儿。”
随后，我们与老人举行了联谊活动。老人们津津有味地听同学们讲故事，唱歌，表演相声。大堂内欢歌笑语，掌声不断，笑声不断。我和姚伟同学演唱的歌曲《牵手》更是打动了在场的每一个人，有些老人和服务员还在擦眼泪。接着，老人代表为大家表演了京剧和小合唱，在小合唱的队伍里还有那位双目失明的李奶奶。
不知不觉，很快到了与老人们说再见的时候了，我告诉李奶奶我们会每个月都来看她。李奶奶慈祥地微笑着，紧紧地握着我的手不放，我感到她的手变得很温暖。
一天的实践活动结束了，在乘车回家的路上，我和同学们说着，笑着，闹着，心里格外高兴。可以说，这是我长这么大过得最快乐的一个生日。
五年级的作文 篇3
“六月的天，像小孩的脸，说变就变。”要不然就是倾盆大雨，要不然就是骄阳似火，没准儿。
刚进六月，我就见识了两场倾盆大雨。6月2日的那一场雷阵雨最让我大开眼界。
那天，下午第二节课时还是晴朗的天空，太阳把火热的阳光撒向大地。可没过多久，大片的乌云遮住了阳光，不一会儿“小娃娃”就哭了，只下雨不打雷。上数学课时，“小娃娃”又换了一张笑脸。
在教室里，我就感到了阳光的温暖。突然，我听见“轰隆”一声“震天雷”，同学们“哇”地惊叫起来。紧接着，“刷刷刷、哗哗哗、啪啪啪”地声音便灌进我的耳朵里。“小娃娃”还真调皮，我们一下课，它便狂风大作，风雨交加，故意把我们“封锁”在教室里，连小便都去不了。豆大的雨点儿连成了一片，像一个巨人在用盆儿浇水一样。不一会儿，地上就积了一片片深深的水窝。我们担心，这么大的雨，怎么回家呀？
我们快下课时，“娃娃儿”似乎了解了我们的心情又不哭了。
下课了，奶奶来接我，我正在校园里在打水漂。“让我再玩会儿吧！”“别了，我的脚都湿了，水全灌进我的`雨鞋里，地道桥里的水都过了我的膝盖了！”一听这么严重，我马上坐上了自行车。这使我联想到去年大雨时有人在马路的“河”里游泳，是不是这次也会有游泳的呢？我抱着好奇的心来到了地道桥。
哇！那里人山人海，不是骑自行车的就是骑摩托车，摩托车一到那里就熄火了，自行车的轱辘淹了一半。不管是乘坐着什么样的交通工具，都打道回府或从上面的火车道上穿越过去。那多危险哪！
我问奶奶怎么办，奶奶说：“走，从地道桥下淌过去！”好不容易，我们才到了桥下。哇！好壮观呀，就好像到了海边一样，一排排“水浪”向岸边打来，又缩回去。正在这时，奶奶说：“走，要不然天黑就看不清路了！”
奶奶推着车子一步一步地向前走。“呱呱呱！”咦，这是什么声音？莫非是青蛙在叫？我想着想着，发现声音是从奶奶的雨鞋里发出来的，水已经淹到奶奶的膝盖，也淹没了自行车轮的轴。
经过周折，我们终于走过地道桥。这时，一个大姐姐把我们拽上了岸。奶奶从一辆电瓶车后面绕到了旁边的菜市场里，菜市场通往一个不知名的院子，那个院子又通向柏林南路，我的家就在柏林南路。
可穿过那个院，发现院门口垫着许多方砖，由于门口有许多车辆通过，地上的积水涌起一排排浪花，浪花又拍打着方砖，这又给我们回家添了一难。“啊！是不让我们度过九九八十一难呀！”我夸张地说。这时，奶奶淌着水，艰难地走过了泥泞不堪的便道。
我们终于到了家，别看只是一场雷阵雨，但让我见识了“六月的天小孩的脸”。
五年级的作文 篇4
远处，有几座小山，笼罩在迷蒙的烟雾中，隐隐约约。它们有的像乌龟壳，有的像一只又胖又矮的马，有的像一群鸟集中在一起开演唱会，有的像骆驼背……
近处，是一片并不茂密的小树林。看，那边正有一棵很特别的树，高高的，像一把机关枪，仔细一看，原来是数万条爬山虎围成的。它绿绿的叶子，指甲般的，老鹰飞过来想要落脚在上面，又飞走了，似乎被吓着了。旁边有一棵高大的榕树，看起来有点老，枝干很长，下面还长出像胡子一样的榕须。
树下散落着一些人家。有些房子六七层楼高，用砖砌成的，看起来还没有装修，青灰色的'，有许多黑乎乎的窗口。有些房子蓝白相间的，它的外墙帖着光滑的瓷砖，看上去不老土。还有几间小平房，一两层高，用硬硬的红土夯成的，几十年也没有掉一点儿土，也没有褪一点儿色，屋脊两头向上翘起，尖尖的。这种房子冬暖夏凉，住着很舒服。
青山那么雄伟，碧树那么别致，人家那么温暖——啊，太美了，我的家乡！
五年级的作文 篇5
“过年了，过年了……”，伴随着新年钟声的敲响，千家万户响起了此起彼伏的鞭炮声，此时的人们走亲访友，互相传递着新年的祝福。我更是高兴得手舞足蹈，不仅是因为缤纷的焰火，丰盛的大 餐，最重要的是又能收到长辈们发送的压岁钱了。
过年的时候，长辈给晚辈一些压岁钱，是我国的传统习俗，预示着只要小孩子拿到它，就可以平平安安的度过一岁。
看来，这压岁钱包含了父母对我们的关爱，饱含着长辈对晚辈的'祝愿。老爸、妈妈、爷爷、奶奶、姥姥、姥爷以及我的亲朋好友，一张张百元大钞，“撑”我的红包鼓鼓的。还真有飘飘然的感觉呢！
我打算留一些小钱作为我的零花钱。买一些学习用品，订阅一些有意义的课外书；以后同学好友过生日了，我也要买点小礼物送给她们，因为同学友谊地久天长，每逢节假日时，还可以为老师、爸 爸、妈妈送个礼物并且送上深深的祝福，还可以买点“小零食”犒劳自己。
我知道压岁钱是父母和其他长辈们依靠辛勤劳动赚来的，我要把多数压岁钱用来交学费，减轻父母的负担。努力学习，不辜负长辈们的期望，体现压岁钱的作用和意义！
五年级的作文 篇6
有一个女孩。
她有着白嫩嫩的皮肤，精致的眉毛，一双仿佛会说话的棕色眼睛，下面有一个小巧玲珑的鼻子，还有一张如同樱桃般的小嘴。
她是一个性格开朗，懂得与人分享，喜欢旅游，但带一点挑剔的女孩。
喜欢吃水蜜桃，爱穿裙子的女孩。
学习好，成绩优，爱劳动的女孩。
她是陪伴我五年美好时光的女孩。
依偎在一起吃饭、做操、写作业、玩耍，从来不会对我不好，但总是会开我过分玩笑的女孩。
还记得有一次，我们去尚湖春游。
我们班一起把各自的`零食全都分出来一起吃，有个同学把我的零食全部都抢走了，只剩下两包了，正当我难过时，她却从背包里拿出几包零食给我，当时我都差点哭出来了，心里想她对我真的太好了，她边把零食塞到我的手里，边安慰我说：别难过，没关系的，我这儿有，我们一起吃吧！虽然就这一句短短的话，但我对她十分感激，同时我也明白了她对我的好。
我很喜欢和她一起玩，虽然她对我总是开过分的玩笑，但我依然喜欢和她在一起。
因为她和我一样是大大咧咧的人。因为她有什么好事总是先跟我说的。因为我们是最好最好朋友。因为她是耿晶晶，那个爱笑的耿晶晶！
耿晶晶，我最想对你说：时光不老，我们不散！有你在，真好！
五年级的作文 篇7
大家好，我是一个活泼、可爱，既聪明又大胆的女孩。淡淡的眉毛下有一双乌黑发亮的眼睛，大而黑亮，眼睛里闪着智慧的光芒，给人一种比美更强大的吸引力。我的鼻子不高也不挺，它虽然不出众，但它可超级灵敏呢！因为隔50米的食物我也能闻到。我还有一张樱桃般的小嘴，我有两颗牙齿还在努力地“萌芽”。
我的爱好是读书。有一次，我在书房津津有味地读书时，妈妈大声地说：“吃饭啦！莫看书哩！”我像是根本听不见似的，直到妈妈双手叉腰，大步地走到我的书房，我只好放下手中的`那本书，去睡觉了。
我的优点是勤劳。每次，我一放学回家，看到妈妈在一边听歌一边洗衣服时，我总会对妈妈高兴的说：“我帮你洗吧！妈妈。”于是，妈妈放下手中的衣服，走向客厅看电视了。我便开始洗衣服了！
我有优点，但也有缺点。所以我也在努力的改正。每次我考试时，三下五除二的就写完了。我心里很得意，但是一发成绩单，我得了个99。5分，我气得火冒三丈，就差0。5分啊！所以我也会批评自己，让自己努力改正这个坏毛病。
这就是我，一个有优点也有缺点的我。
五年级的作文 篇8
每次当我在看到书里面有“爷爷”这两个字的时侯，我就会合上书，把这书深深地埋在怀里。我不想看到这两个字，因为妈妈说我的爷爷在我还没记事的时候去世了。
上幼儿园的时候，每当看见小朋友有爷爷接送，我都会下头，拉着爸爸匆匆走开，我不想看，不想看到别人的爷爷。不过虽然害怕，但是总是幻想能有个爷爷，让他送我上学。
一天，我做了一个梦。梦里爷爷拉着我的手送我去幼儿园，一路上人们都在说:“这是谁家的老人啊？身体真结实。那是他的孙女吧。长得真漂亮！”听到这些话我后我开心的.笑了，爷爷也乐呵呵的。到了幼儿园以后，门卫叔叔说：“今天是星期六，不上学。”于是爷爷就带我去了游乐场。爷爷带我去玩了旋转木马、小飞机。玩着玩着，我闻到了棉花糖的香味，我的眼一直盯着卖棉花糖的小推车。爷爷看着我笑着说：“你这个小馋猫，快过来，爷爷给你买棉花糖去。”我一边吃着棉花糖，一边和爷爷一起走出了游乐场。路过蛋糕房爷爷又给我买了一个大大的蛋糕。正准备吃的时候，四周一片亮白，爷爷自言自语道：“要走了呀”。“走？去哪？”我急忙问。“爷爷以后可能见不到你啦”。“见不到?不可以！我……”话还没说完，我惊醒了。爸爸对我说：“你又哭又笑，做啥梦呢？”梦？刚才的是梦?我没有回答爸爸，我希望那不是梦。
爷爷，你到底在哪儿？我想要一个爷爷，一个爱我的爷爷。
五年级的作文 篇9
在我们美丽的大自然中，有各式各样的鸟类，尤其是他们的翅膀，有的翅膀是鲜艳的宝蓝色、有的是耀眼的金黄色、有的是缤纷的七彩颜色，他们是这么的轻盈、这么的轻巧，就好像是天空的伴娘，为这片天增添缤纷。
说到鸟类，我们家有一次要修剪树枝时，发现一个鸟巢，里面有三只刚出生不久的绿绣眼，看见它们像刚从人间报到的小婴儿一样很可爱、很单纯，就有一股冲动想养它们，当大人们答应我们可以照顾、喂养的`时候，我当下除了很高兴它们成为我们家的一分子外，我还每天放学会跟它们打招呼，还放音乐给它们听，看到它们，我一整天心情就很好。
慢慢地，它们越长越大，翅膀的羽毛也长齐了！直到有一天，我要帮它们清鸟笼时有一只就飞出门外，飞到我家的树上，我很担心它会不会被攻击或找不到食物之类的，我一心只想把他抓回来，但是太高了，爬上梯子都还碰不到，所以家人们要我打消这个念头，我当时的心情跌落谷底，就像与家人分离的痛苦，后来想想也该是时候了，它应该也要出去看看这个世界，这个竞争的世界。
我很荣幸在这段时间和它们共处的每一分、每一秒，它们让我的生活中添了几分色彩，可以遇见它们应该是我上辈子修来的福气吧！