五年级的作文
在平日的学习、工作和生活里，大家都跟作文打过交道吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。你所见过的作文是什么样的呢？以下是小编帮大家整理的五年级的作文8篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
五年级的作文 篇1
她，清秀的身材，乌黑的头发扎着一根辫子，白皙的脸庞，鼻子上架着一幅近视眼镜，眼镜的后边流露出严肃深沉的目光。她平时不拘言笑，偶尔说一两句幽默的话，总令人感到很好笑。她就是我们五年级九班的班主任——陈霞老师。
陈老师不仅是我们知识上的`启蒙者，还是我们思想上的引路人和生活里的益友。陈老师教负责我们班的语文课。每一堂课她总是认真引导我们对课文进行仔细地理解和思考，让我们跨上理想的骏马，在知识的海洋里遨游，让我们积极回答问题。谁的发言有新意，就带头给他鼓掌，向他祝贺。陈老师讲的课丰富多彩，同学们每次都聚精会神地听讲，像几十株花儿在静静地承受着辛勤园丁的浇灌。
陈老师平时非常关注同学们的思想品德教育，在课堂和课后都及时结合一些事例，对同学们循循善诱，耐心地告诫，让我们各方面都不断进步，像芝麻开花一样一节更比一节高。
陈老师和千千万万的老师一样，像一部永不生锈的播种机，不断地在孩子们的心田里播下理想和知识的种子，她又像一盏明灯照耀我们前进，启迪我们走向成功。
五年级的作文 篇2
“开卷有益”我们女生憋红了脸说。“开卷未必有益”男生们不甘示弱地说。
五一班的教室里，充满着激烈的气氛。正方与反方都虎视眈眈的看着对方，两队都在忙辩论着一个话题——“开卷是否有益”正方里的一员大将——李珂颖先发话了：“多读对我们有益的书，可以在生活或学业上有很大的帮助。”我们给反方重重一击。但反方中的江浩信誓旦旦的站了起来：“有些漫画书，不但对我们的学业没帮助，还会对我们的心理上造成伤害。”江浩说的'一番话，让我们连还手的机会都没有。场上已有浓浓的火药味！我们组的语文天才——何梓珊，经过一番讨论，怀揣这全组人的希望站了起来：“只要控制住自己，克制住自己，就算漫画书摆在你的面前，你也不会去看。”这招好像先发制人，我们都把反方的嘴堵住了。现已到白热化阶段。
曹志东举起白白胖胖的小手说：“如果有人控制不知自己怎么办。”他的小世界好像爆发了。他的一句话，把我们弄得无话可说。付老师在一旁得意洋洋看着我们，终于说：“书的用处很大，可以提高作文水平，丰富课外知识，让我们在书中学到更多知识吧。
付老师真是一句点醒梦中人啊。辩论赛就在欢声笑语中结束！
五年级的作文 篇3
由于爸爸的老家比较远，所以以前的春节我们大多是回妈妈的老家过。妈妈老家在台州乡下的一个小山村，整个年我们都过得喜气洋洋、热热闹闹。可是今年，为免才一岁多的妹妹旅途折腾，我们第一次决定留在杭州过年。都说杭州春节是空城，嗯，看来这个年我是不能期望太多了，可是妈妈信心十足地说，我们可以在杭州过台州年！我表示将信将疑，不过妈妈在过年前几天就开始搞卫生等各种准备了。
大年三十那天，妈妈对我说，噼哩啪啦的炮竹声是没有了，不过对联还是要的，你的任务就是写春联、贴福字。好嘞！虽然有妹妹在一旁捣乱，我还是很快完成了妈妈交待我的任务。等贴好了对联，妹妹居然要求我把她那个手提小灯笼也挂在窗子上！虽然灯笼只有一个，不过音乐一开挺喜庆的，妹妹也拍手咧嘴大笑。等到吃晚饭时间，满满一桌的年夜美餐令我惊叹不已，居然还有台州特色小吃麻滋！原来，外婆知道我们不回去过年，不但捎来了乡下的土猪肉、各种台州海鲜、自己种的各种蔬菜，还给我们做好了麻滋！再加上奶奶捎的熏鸡、熏肉，妈妈自己做的饺子、春卷、汤圆，这顿年夜饭简直就是从乡下直接搬过来的.呢！我们一家四口围着餐桌，一边享受着美食，一边听爸爸妈妈介绍各自家乡的春节风俗礼仪：腊月二十四掸尘意味着除陈布新，二十八要“谢年”，压岁钱就是压崇钱的意思，还有关门炮和开门炮等等。妹妹太小还不知道过年的意义，只要和我们在一起她就很开心。其实我也一样，过年不就是亲人团聚嘛，有爷爷奶奶、外公外婆的牵挂，有爸爸妈妈的陪伴，还有妹妹这个跟屁虫的各种捣蛋，今年的春节过得还是那么有意义！
妈妈问我，这个年过得还马马虎虎么，我冲她做了个鬼脸，只要和家人在一起，在哪都是好年！
五年级的作文 篇4
今天早上，我们全班同学穿着整齐的校服、戴着鲜艳的红领巾，高高兴兴地来到了龙城前面。你一定会奇怪：“你们班同学去龙城前面干什么呀?”那我可以兴奋地告诉你：“我们是要到龙城前面集合，然后一起去春游。”我们坐上了大巴车，经过一个多小时的奔波，我们终于到达了目的地——南乐。
首先，我们来到了千佛小学，这里到处都很破，跟我们学校相比，真是差远了!在千佛小学的大门口，站着七、八名同学，她们手里都拿着一朵花，嘴里兴奋地喊着：“欢迎欢迎，热烈欢迎!”接着，我们在小广场上站好了队，开始为他们表演节目。看，同学们一个个精神抖擞，声音洪亮，让千佛小学的.同学们很惊讶，也很兴奋。
最后，也是最重要的时刻，那就是——我们去和千佛小学的同学们结对子、手拉手、心连心，去帮助他们。我们插到了他们中间，我看了看，我和一个比我矮许多的小女孩结对子。我们先互相交换了联系卡，我才知道，她叫姚瑞洁，竟然也是四年级的同学。然后，她又带我来到了她上课的教室。这里可真简陋，就横七竖八地放着几只凳子，也没有桌子。四周的墙都成黄的了，还裂了许多缝，黑板也不是那么光滑，而是坑坑洼洼的。
看着这个学校，我的心里特别难受，不由得开始反思：这里那么艰苦，我们的学校比这里好多了。我过着衣食无忧的生活，我想要什么，就可以得到什么，可我还总是不满足，总是想得到更好的好东西。可是，千佛小学的同学们这么贫困，他们却很满足。以后我要学会知足，少向爸爸妈妈要东西。
五年级的作文 篇5
“老师是学海的灯塔，学生是扬帆远航的舟。你引航舟行天下，笑看那顺流逆流。三尺讲台纵论奇偶，用一生激情燃烧，点亮学子智慧明眸，啊……”就像汤灿唱的《老师你好》那样，您就是我心中的歌。
我忘不了您那充满了爱的目光。记得有一次，您正在讲台上认真地讲课，我却在底下开小差，心早已飞出了教室，飞到了操场上，您讲的课我一句也没听进去。您虽然没点我的名，但却几次朝我看，而我没有发现，还继续开我的小差。直到您提出了一个问题让我回答，我这才回过神来，慢吞吞地站了起来，但支支吾吾了半天，也没蹭出个字儿来。我站在那儿，满脸通红，急得像热锅上的蚂蚁，汗直往下流。您善解人意地把问题又说了一遍，用温柔的目光看着我，好像对我说：“上课开小差，老师可以原谅你。现在不要紧张，回答我的问题，好吗？老师相信你。”最后，我在您的鼓励下，回答出了那个问题。同时又对您刮目相看，我相信您是个好老师。
“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。”或许这就是您的真实写照。您总是来得最早，走得却最迟。早晨我们来到学校时，您却早已坐在教室里等待我们。有一次晚上，我忘了东西在学校，只好回到学校拿，学校操场上空无一人，就在这时，我发现您办公室的'日光灯还亮着，上楼一看，发现您还在批改我们的作业，而办公室了只剩下您了，此时也已经7点了。再想起您现在正病着，医生说是要多多休息的，您却还带病给我们上课。顿时一股暖流涌上我的心头，我的眼睛湿润了……最近，我发现您的头上又多了一丝白发，您是为了我们才这么辛苦的呀。打着算盘，也算不尽您作出的奉献；用诗歌赞颂，却颂不完我们对您的崇敬哪！您用知识的甘霖，浇灌着我们理想的花儿；您用心灵的清泉，润育了我们情操的美果。让我们在知识的海洋中遨游。
阳光普照，园丁心坎春意暖；雨露滋润，桃李枝头蓓蕾红。
回想起您为我们付出的一切，我又不禁唱起了那首《老师你好》：“老师是学海的灯塔，学生是扬帆远航的舟。你引航舟行天下，笑看那顺流逆流。三尺讲台纵论奇偶，用一生激情燃烧，点亮学子智慧明眸，啊，老师你好！老师你好！声声喊不够……”
五年级的作文 篇6
我的外公已经年过花甲了，但他依然那么精神焕发。在我的记忆中，外公是一个很慈祥，很硬朗，很幽默的老人。
外公的背有点儿驼。他的头发有些稀疏，两鬓已经斑白了。外公总爱穿一件白衬衫和一条灰色的裤子，显得很朴素。外公不爱发脾气，总是乐呵呵的，我从没看见他责骂过谁，特别和蔼。
外公自己是比较节俭的，且注重养生保健。他不像别的'老人那样爱买补品，也没有天天吃大鱼大肉、山珍海味，更不会隔几天就去超市，或外出度假。如果家里只有他和外婆两个人时，他总是吃些蔬菜，但也不会天天吃素，还是会荤素搭配，挺注重合理营养的。但是招待客人就非常好客了，如果有客人来，他就会买来许多美味佳肴，并拿出所有好吃的食物热情地款待我们。
外公是一位经典的快乐老人，一切事物似乎都能使他愉悦——看见一丛娇小可爱的野花能让他心花怒放；看见一只活泼淘气的小狗能让他欢天喜地；听到一个好消息更能让他笑得合不拢嘴……即使遇到不顺利的事情，他也不会闷闷不乐。
最让我难忘的是外公打门球的情景。外公每天早上都要去福合院村落文化宫打门球。一次，我睡在外公家，第二天早上六点半左右，外公就准备出门了。我问：“外公，您去干什么呀？”“哈哈！我去打门球呀。你是不是也要去呀？”外公调侃地说。我一听乐坏了，马上蹦上了车子。到了福合院村，我看见外公拿出门球，和另外几个老爷爷打起球来。他们手上那根球棒拨来拨去，门球也跟着滚来滚去，使我眼花缭乱、应接不暇。过了一会儿，外公高兴地擦擦汗，乐呵呵地笑了，脸上的皱纹舒展开来，眼睛眯成了一条线，大声说：“哈哈！我赢了！”
这就是我的外公。他身上具备着许许多多传统美德。我爱我外公！
五年级的作文 篇7
书，是人类最好的伙伴，如果没有了书，整个人就没有了精神。
要想学习好，必须多看有益的书籍，因为知识能武装我们的头脑，能使们变得聪明视野能变得开阔。
有一次，我和姑姑一起去新华书店购买图书，到了那里，我们上了四楼，姑姑先让我看知识类的书，我到那里去看了半天，也没挑着一本喜欢的书，正当我绝望的时候，忽然看见旁边有一本《笑猫日记之永远的西瓜小丑》，我看见正在挑书的姑姑就赶紧叫她过来看一看，生怕谁把这本书买走，姑姑想了下，说：“我给你买的.《笑猫日记之蓝色的兔耳朵草》你还没看完呢就急着买另一本书，是不可能的”。我说：“我可以先把那本书再看这本书吗！”姑姑坚决反对，她又挑了几本我也喜欢的书，但是我更偏爱那本书。
到收银台前，姑姑让我在电梯口等她，我心想，就这样乖乖地等着，姑姑很有可能为我买下我想要的这本书，等姑姑来的时候，两手空空，并没有那本书。
在我回家的路上，我心想，姑姑让我等她的那会儿，到底是去干嘛了呢？这个问题我想了很久，不知不觉到家了。
到了第二天下午的时候，我正在睡午觉，姑姑悄悄地来到了我身边，突然叫醒我，对我说：“给你一个惊喜”。我一看姑姑手里拿着的正是我想要的那本书，当时我高兴极了，姑姑说当时让我等她的时候，原来她就是去把那本书已经买下了，但是怕我有了新书就不再看以前没看完的书了，怕我从此养成不好的习惯，所以才在第二天把书给了我。
从这件事上我体会到，看书真的是件好事，但是养成好的读书习惯也是非常重要的，感谢姑姑给我的启示，我以后会更加爱读书！
五年级的作文 篇8
是一片绿叶,我当欣欣以向荣.
是一株幽草,我当萋萋而摇绿.
??题记
假如你是一汪清泉,则不必渴求汹涌澎湃的大海,你只要持续地酝酿可口的甘甜;假如你是一株小草,则不必仰慕遮风挡雨的大树,你只要牢记"春风吹又生"的使命;假如你是一片枯叶,你不必艳羡娇美的牡丹,你只要遵循"坠落意味着重生"的古训.
准确测度自己,定位自己,方能找到自己的人生.超过自己的能力限度,只会如弹簧超载后一样失去韧性.
或许你不能像马丁·路德金一样,在人前高声宣扬"我有一个梦想";或许你不能如牛虻一般,在酷刑前毫不畏惧,高喊"他们杀我,是因为怕我";又或许你无法同夏明翰一样,面对敌人高呼"杀了我一个,还有后来人".但是,你可以像雷锋一样把有限的生命投入到无限的为人民服务中去;也可以像巴金所说的一样化作一根火柴,给人间添一点温暖.只要你把握好自己,准确衡量自己的能力,你同样能在平凡的岗位上成就不平凡的事业.
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是石头,就让人把你铺成路;是钢铁,就让人把你轧成车;是煤炭,就燃放刺目的光亮;是金子,就展现夺目的光芒.
是一片秋叶,就点缀大地;是一朵腊梅,就凌寒自开;是一眼井,就流出清泉;是一条河,就奔腾咆哮.
准确深度自己,才能擦亮属于自己的一片蓝天.