小学五年级作文

时间:2024-02-02 10:18:58 五年级作文 我要投稿

小学五年级作文

  在平凡的学习、工作、生活中,大家都经常接触到作文吧,写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗?以下是小编收集整理的小学五年级作文3篇,仅供参考,欢迎大家阅读。

小学五年级作文

小学五年级作文 篇1

  听说我们学校有许许多多的同学都以去过圆明新园,我就迫不及待的想走进圆明新园看个究竟,今天终于如愿以偿了。因为,这一次春游我们学校也安排去游圆明新园,所以我一定要一探历史的兴衰。

  早晨,我带着对圆明新园的憧憬走在前往圆明新园的道路上,蒙蒙的细雨仿佛是为我们叮叮当当的演唱,八点整,我们就开开心心的坐上了豪华旅游车。时间在一分一秒的流逝,转眼间下车了,首先印入眼帘的是一个广袤无垠的大广场,我们走了许久才到了圆明新园的大门。再往里走,便是好几座辉煌的宫殿,宫殿里有各式各样的服饰,有皇上穿的,有皇后穿的,有宫女穿的,有大臣穿的……的的确确是美不胜收啊!

  再往前走,我们就来到了步行街,各式各样的小摊小贩尽收眼底。在这些不起眼的小摊小贩中便有中华一绝糖人。糖人似魔术师,他们出场的造型使你眼花缭乱。但是,这还不算神奇的,最神奇的还数做糖人了,其实做糖人的方法很简单:就是先把白糖、红糖和少量饴糖放进锅中,熬成糖稀。然后再把光滑的大理石上涂上一层防滑的油。糖稀熬好后,就用小勺舀起,在石板上浇出线条,组成图案。待造型完成后,用小铲刀轻轻铲起。整个做糖人的过程需要一气呵成,不容的半点马虎。可见这中华一绝可真是神奇呀!

  跟着导游我们继续往人山人海里走,此时此刻,我突然发现了一个悬挂在空中的'东西。老师说:“这个东西的名字叫缆车。”我望着高高的缆车,心里充满了无限的恐惧。“那根绳子会不会断,上面的人会不会掉下来呀?”“不会的。”老师说道。这下我的好奇心又被激发了,刨根问底的脾气又被释放了。“哦,原来上面的那根绳子名叫钢丝绳,韧性很好,跟钢铁没什么两样,钢丝绳是软的,一般情况下都不会断。”于是,我的好奇又涌到了心头,于是我胆怯地说:“老师,要不然,我们去坐坐看?”老师说:“哪里要付钱,而且很危险!”于是,我急切的跟老师说:“没事的。”就在这时,一朵朵色彩斑斓的花朵跑进了我的视线,我便不由自主地伸手在那里摘花。结果被老师看到了,老师告诉我这里是严禁摘花的,还语重心长的对我说:“如果每个过路的游客都像你这样去摘花,那将来过路的游客便欣赏不到这片美丽的花海了。我们应该从自身做起,因为保护环境,人人有责。”是啊,老师的谆谆教诲让我刻骨铭心!

  此次圆明新园一游,让我感慨万千。圆明新园越是雄伟壮观,越是辉煌,就会让我情不自禁的想起北京的圆明园曾经有过如此凄惨的历史。虽然现在所有的国家都提倡和平,但是圆明园已成为八国联军犯下的不可磨灭的罪证!所以,我们要努力学习,将来成为祖国的栋梁之才。这样,才能真正的为祖国一雪前耻!小朋友们,赶快行动起来吧,让我们做一个真正有用的人吧!

小学五年级作文 篇2

  窗外,夜已深。

  我仍在台灯下奋笔疾书,一道道数学题困住了我,我抓抓头,看了看手表,表盘上清清楚楚地显示着时间:11:30,我心烦意乱地咬住下唇,思绪乱到了极点。

  “淅淅沥沥……”窗外下起了小雨,雨水滴在玻璃上,如泉水般悦耳,但我听起来它是来打扰我的噪音,久久不能散去,逐渐丧失了信心。

  “作业还没写完吗?”耳边传来爸爸的声音,我摇摇头,无暇顾及来自爸爸关切的问候。

  爸爸无言,静静地望着我,我的笔飞快地在作业本和草稿纸之间来回穿梭,爸爸用平静的声音对我说:“这样吧,我陪着你。”说罢,坐到了床上。

  我怔了怔,窗外的雨声似乎并不是那么聒噪了,我突然觉得,在这个寂静的雨夜,有爸爸的陪伴,真好。

  我笑了笑,之前因做题而浮躁的心情一扫而去,取而代之的是重拾信心的喜悦,我的思维逐渐变得明朗,做题的速度也逐渐变得迅速起来。终于,最后几道较难的题也完成了,我长舒了一口气,内心无比喜悦。

  我转过头,却发现爸爸已经捺不住睡意的袭击,靠在抱枕上已静静睡去。在并不刺眼的灯光的照耀下,显得是那样的苍老,一根根白发在灯光的照耀下肆意飞扬。

  我的'眼眶红了,如果不是爸爸的陪伴,我可能到12点也做不完这些题,如果不是爸爸的陪伴,我也不会重拾信心。

  窗外,雨声渐渐消退,雨声停了,世界重归平静,就犹如我此刻的心情,在寂静的雨夜,在桔色的台灯下,温暖而平静!

小学五年级作文 篇3

  五一黄金周,出门旅游是理所当然的!

  而我就在学校、自己家、姥姥家、学校、自己家、姥姥家这三个地点“转悠”。

  一天,我无意间在厨房里看见一只红蚂蚁,它四处张望,样子好像很无助。我想,反正我现在没事,观察一下蚂蚁吧!

  我马上把注意力放在这只小蚂蚁的身上。只见它和另一只小蚂蚁碰碰它们的角(触角),我最早发现的蚂蚁它好像有了目的地,大步向橱柜走去,留在原地的蚂蚁,好像很忧郁。不一会儿“蚂蚁大部队”来了!

  这个部队有七、八只蚂蚁组成。我看见它们好像在议论什么事情!

  我也好想听听。又过了一会儿,它们排成“一”字形,步伐整齐地走着。我小心翼翼地跟在后面,生怕惊动到它们。真慢!

  当个跟踪员也不容易呀!

  由于是跟踪蚂蚁,我看见它们围着我前天吃落下的饼干渣团团转。我忽然想起平时不是见蚂蚁就杀吗?我毫不犹豫,马上接了一小杯水,毫不留情的把水倒下去,蚂蚁们随着水旋涡,不停地转,它们紧紧地抱成一团。下面的蚂蚁死了,上面的蚂蚁还侥幸活着。我不知为什么这时心里忽然这么难受呢?我想:连蚂蚁们都可以这么友爱,我也要和同学们团结友爱,在同学困难的时候我可以伸出援助之手。点评:身边生活中的小事,让你明白了团结友爱的`道理很难得,可见生活中的积累不仅为你的写作提供了素材,还让你懂得了做人的道理。重在观察,希望你在今后的学习和生活中不断地去积累,努力去体会和感受。相信你会越来越棒!

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