(优)实用的五年级的作文9篇
在我们平凡的日常里，大家都跟作文打过交道吧，作文一定要做到主题集中，围绕同一主题作深入阐述，切忌东拉西扯，主题涣散甚至无主题。那么，怎么去写作文呢？以下是小编整理的五年级的作文9篇，仅供参考，欢迎大家阅读。
五年级的作文 篇1
记得上一年级的时候班主任老师说过，21世纪是网络的时代。那时的我还不懂什么是网络，回到家我就兴冲冲地问爸爸：“爸爸，爸爸，什么是网络啊？”爸爸并没有直接回答我的问题，而是转身打开了身边的笔记本电脑，我好奇地看着那台神奇的小本本，不时地问着问那：“爸爸，爸爸，这几个拼音该怎么拼啊？”妈妈在一旁听到了，哈哈大笑：“那是英文，
‘windws’，窗口，视窗的意思。”我不好意思地吐了吐舌头，原来是窗口的意思啊？“为什么叫窗口呢？”“因为网络是认识未知，探索世界的`窗口”爸爸说。
从那以后，我学会了使用网络。网络世界真是缤纷多彩：神秘莫测的金字塔和狮身人面像，美轮美奂的巴比伦空中花园，高大宏伟的雅典卫城，这些伟大的建筑让我赞叹不已；贝多芬的《命运交响曲》，约翰施特劳斯的《春之圆舞曲》，柴可夫斯基的《天鹅湖》令我百听不厌。在网络中，美不胜收的自然景色让我身临其境，流连忘返，不同民族不同人种的风俗习惯让我打开眼界，叹为观止。从天文地理到风土人情，从古今中外到生活常识。从网络中，我学到了很多知识，从我逐渐明白了爸爸那句话的含义：“网络是认识未知，探索世界的窗口。”
我的姨妈在美国读书，我和妈妈都非常想念她，只能打越洋电话，但是电话费确实太贵了，每次打不了多长时间就只能挂断。家里有了网络后，我和妈妈就学着跟姨妈通过QQ，MSN聊天，还能和她视频通话，真是太好了。有的时候，妈妈还在网络上给我买一些我们这里买不到的课外读物，还有漂亮的衣服。网络是我们的生活的好帮手。
上了三年级后，英语老师让我们在网上做作业，伴随着网络中标准的英语读音，我如饥似渴地读起来，慢慢的我的英语水平有了很大的提升，妈妈都夸我的英语发音标准呢。网络真是我的好老师，好朋友。
网络，一个神奇的世界，他是我的良师益友，是我认识未知，探索世界的得力助手。以网为友受益匪浅，同学们，让我们好好利用他，好好跟他交朋友吧！
五年级的作文 篇2
春天来了，大雁排着队归来，喜鹊在枝头喳喳叫，小麻雀在田间嬉戏，啄木鸟在树枝上吃害虫，还有学舌的鹦鹉在学说话：“你好，你好。”
鸟类给大自然增添了无限生机，我们应该爱鸟护鸟、做它们的好朋友。
记得有一天，我和妈妈去河滨公园游玩，突然见一只灰色的喜鹊一下栽倒在草地上，然后一蹦一跳就是飞不起来了，我和妈妈跑过去一看，原来喜鹊的脚受伤了，还流了血。我们就把喜鹊捧回家，用药水擦了擦它的伤口，还用创可贴给它的腿包扎了一下，然后把它放在阳台上，过了一个多小时，喜鹊飞到阳台的护栏上喳喳叫了两声，好像在说：“谢谢你。”然后飞进了树枝丛中。
从那件事以后，我对小鸟更喜爱了。每到星期天，我和爸爸一起上鸟市看鸟，还给鸟带去一些好吃的喂它们。有一次，我看到一个珍珠鸟很可爱，就让爸爸给我买了一只带回家。从此，我每天都要给它喂食喂水，后来看到它太孤单了，就又买了一只，正好是一公一母两只鸟。由于我的用心照顾，这两只小珍珠鸟已经当上了爸爸妈妈，孵了两只小珍珠鸟呢！他们给我的生活带来了快乐。
就在前几天，小区的一群小朋友在一起玩耍，突然有个小朋友拿个弹弓要打麻雀，我马上对他说：“鸟类是人的好朋友，比如说如果没有啄木鸟吃害虫，虫就会把树吃空，树就会死掉了，没有了树就不能进行光合作用产生氧气，我们人类的生活就会被破坏，请不要伤害鸟类了。”最后，那个小朋友不好意思了，也没有再伤害小鸟。
鸟类是人类的好朋友，它不仅是农林生产的保护者，还是生态资源不可缺少的.一部分，它们给人类带来了美妙的声音、和谐的风景、绿色的生活。我们应该和鸟和平共处在一个地球村上，爱护并保护鸟儿。我相信只要从你从我做起，都做鸟类的好朋友，这世界一定会更加美好。
五年级的作文 篇3
“等待”，充满在我的每一天的生活里，千变万化的情绪，随时迎接着我、随时考验着我。
在我的内心深处，有一个美丽的等待，常常望着窗外，期待着那一天的到来，就是“下雪”的'那一天。
广州是热带地区，要看到白白亮亮的“雪”多么的不容易，真我多么希望在广州湿冷的冬天里，能看到“雪”的出现。
我从出生到现在，从来没有看过广州的雪，雪花是多美丽、是多么的纯洁，那白霭霭的雪，只出现在我的梦里而已。
地球的暖化，会造成冬天越来越冷？那么我的等待，是否真有美梦成真的一天？虽然我一点也不希望地球继续生病下去，只能期盼奇迹出现，让广州的天空飘雪吧！
五年级的作文 篇4
过去人们常说，胖是福气的象征，越胖显示这个人越有福气。说起胖，我就想起我的一位好朋友，那可真是名副其实的“有福之人”啊！她有一个圆圆胖胖的脸蛋，白白嫩嫩的，有几分说不出的可爱；她还有一双小得快眯成一条缝的眼睛；再经过鼻子和嘴的完美点缀，真是可爱极了，就像一个巨大的“福娃”。对了，还没介绍她的名字呢，她叫“晓勤”。
“听”了我对晓勤的简单介绍，你们肯定会惊讶，她怎么这么胖？我也常常在想，她怎么这么胖。一次，我终于忍不住，在好奇心的驱使下，我问她：“晓勤，是什么原因让你变得这么胖？”晓勤以为我嫌弃她，默不作声，转身就要离去。我见状，急忙分辩道：“晓勤，你别误会，我并没有嫌弃你的意思。”晓勤回答我：“嗯，我明白。你不是想知道我胖的原因吗？那我就告诉你吧。在我小的时候，爸爸妈妈都十分疼爱我，经常买香甜的零食和营养的补品给我吃。我特别爱吃肉，奶奶每餐都满足我，变着花样做出带有肉的美食。吃着吃着，我就吃得这么胖了。唉！”
听了晓勤的解释，我有点“同情”晓勤，便关心地问她：“那你这样一副‘庞大’的身躯，是不是有很多烦恼？”晓勤似乎又想到了什么，低下了头。我连忙解释道：“没事的，如果你不方便告诉我也没事，毕竟……这是你的个人隐私。”晓勤马上回答我：“不，你能不嫌弃我，我已经很开心了，我不会对你隐瞒什么。烦恼……我是肯定有的。我穿的衣服是同龄人的'两倍大，而且还不好买。买衣服时，衣服店里很少能有我穿的尺码，即使是卖大人衣服的商店，我能穿的尺码也屈指可数。由于我的身形也有那么一点儿庞大，我害怕出门，过往的行人常用奇怪的眼神看我，同学们常不叫我的名字，而直呼‘胖子’或‘胖胖熊猫’，都不愿和我做朋友。只有你不嫌弃我，肯和我交朋友，谢谢你。”
我看到每次上下楼梯、上体育课时，她都累得气喘吁吁，十分辛苦，觉得她怪可怜的。在得知了她变胖的原因和现在的困难，很是同情，也很想帮助她。我对她说：“晓勤，那你有没有想过减肥？”
“我有啊！可是我总是坚持不下来。”
“那你可以试试这样一个方法：在运动锻炼时，不达到这一个时间段的运动目标，就不能大量吃东西，只能喝点水，吃少量水果。”
晓勤听了后，觉得这个方法挺好的，就对我说：“嗯，我会试试的。”
“还要记得坚持下去哦！”我挥挥手做了个“加油”的动作对晓勤说。只见晓勤使劲点点头，眼里满是憧憬。
五年级的作文 篇5
我有一个帅气、高大、但也爱吓唬人的好哥哥，哥哥吓唬我，也是为了让我高兴。
我的好哥哥有一双浓眉大眼，鼻子大大的，很光滑。她的大嘴巴，可爱笑了，每次吓完我都会哈哈大笑，我哥他很瘦，一餐吃三碗都不会长胖，他很高有1·80米，比我爸爸还高。记得有一次，晚上我从朋友家回来，一走进房间，我的房间特别黑，像涂了黑彩笔一样，我十分害怕。于是我在黑暗中找到了灯的开关，我打开灯，忽然我感觉后背有凉凉的感觉，好像有人在我的后面吹气，我心里害怕的很，觉得有人拿着针在戳我的背，我慢慢转过了头一看“啊！”我大叫起来，一下子跑到妈妈的身旁，妈妈问：“怎么了，急匆匆的？”我吞吞吐吐地会答道：“妈……我……房间……有有……人。”妈妈不相信妈妈对着我房间说：“你啊，净瞎说。”我于是就大胆的走到了自己的房间，里面真的没人。我进房间找了找，看见门下面有人的影子，看那影子，应该是哥哥，我便故意说：“哥哥，我看见你了，赶快出来吧，恩？”我对那影子使了个眼色。
可哥哥还没出来，可能看错了吧，突然，哥哥大叫一声，下我一跳，我被哥哥吓得心惊肉跳害怕极了，哭了出来，原来真的是哥哥。怎么样？这就是我的好哥哥，一个爱吓唬人的哥哥，喜欢逗我笑的'哈哈，也是一个会把我吓的哭出来的好哥哥，你们都喜欢我的哥哥吗？如果你想认识他，就快点来找他吧！
五年级的作文 篇6
寒风凛冽，刺骨的北风扎在人脸上又痛又冷的时候，我心头不时地有一股暖流涌上心头。记得那是一个很冷的冬天，一天，我和小伙伴们高高兴兴地在银装素裹的世界里打雪仗。正玩得开心时，来了一个和我们差不多大的孩子。他是一个刚从农村来的孩子，父母都不在身边，和奶奶住在一起，是个留守儿童，他穿着打扮都很土，我们说那些新词儿他又不懂，所以我们都不喜欢和他玩，还总是叫他“土疙瘩”或者“乡巴佬”。一看见他过来，我们就立刻走得远远的。那个孩子见无人理他，一个人无趣地走着，忽然不小心摔了一跤，跌了个跟头。我们哈哈大笑，有人露出一副幸灾乐祸的样子嘲笑他。他在地上坐了好一会儿，才慢慢地爬起来。我们继续打雪仗，没理睬他。不一会儿，他就不见了。过了一会儿，他又出现了，手里拿着把小铲子。我想：我们刚才是不是太过分了？他拿着家伙该不会找我们算账来的吧？可没想到，他并没向我们走来，而是蹲在地上用手中的小铲子铲着刚才将他滑倒的地上的雪。我们十分纳闷，问他为啥这么干。他回答道：不把这地上的雪铲掉，别人走这里也会跌跟头。听了他的话，我和小伙伴们十分愧疚，纷纷回家拿小铲小锹，帮他一起铲雪。不一会儿，保安也过来和我们一起铲雪了??那年冬天天寒地冻，滴水成冰，可我未觉得有多么冷，反而不时感到一股暖流涌上心头，同时还带一丝丝的感动。
我从这名留守儿童身上看到了乐于助人的美好品格，他跌倒时不是总想着自己，埋怨别人，而是在想着别人以后会不会跌倒，这种品质是我和小伙伴们没有的。虽然他没有华丽的衣服，但他却有一颗宽容、淳朴、善良的'心，在他身上我发现了美，也看到了自己的不足。从那以后，我和小伙伴们都主动跟他一起玩耍，他的脸上也透出了从未有过的开心。我希望那年“寒冬里的暖流”总能在生活中出现。
无论何时何地，生活中只要有了这种暖流，就会令人感受到温暖和友爱。有首歌唱得好：“只要人人都献出一点爱，世界将变成美好的人间。”的确如此，如果我们都能像那个热心的孩子一样，世界一定会变成美好的人间！
点评：这是小作者难忘的一段心灵成长史。被小伙伴们嘲笑的留守儿童，为了不让别人像自己一样在雪地里摔跤，默默为大家铲雪——这样的举动触动和感染了孩子们，大家齐心协力一起铲雪。
五年级的作文 篇7
分别之后不会再重逢。一次次的离别后，我终于总结出这样一句话。从小到大，每一次离别，总会有人来安慰我：“离别是为了下一次的相聚。”但我不会再相信。
与初一同学的分离是我心头最大的痛。初一的我们，快乐自在，美丽青春，美好年华，虽然每人都有缺陷，但我们在一起，便是最完美无缺的整体。本想让那个被我称作“动物乐园”的整体伴我走过初中三年，却无法如愿以偿。每位同学都在我的'记忆中烙下深深的印迹——那活泼可爱的“kitty”；对任何事都平静对待的张立；美丽的姐姐张瑞、张净雪；憨态可掬的“熊猫”；成绩优异的“耗子”；知识面极广的“鸭子”；还有贺同宇、李飞、高琦、田振宁、张有坤、杜飞、赵鑫……这一切，我怎能忘记。快乐初一，告诉了我什么叫做“完美”，幽默诙谐的同学们，深深印在脑海中的记忆……
每一个班级都是一朵花，在团结友爱的教官下愈来愈美，但往往是在她最美的时候，班级被迫拆散，花也只有用枯萎这唯一的方式来报复这个世界。但世界上的花太多太多，谁会在乎一朵花的枯萎呢？因此最美的花往往只盛开在那一瞬间，转瞬即逝……
也许人只会在记忆与遗忘中长大，每个人都会失去，因此必须遗忘，在无法得到的时候，以往是最好的办法。10年、20年之后，我们将忘记曾经的那个快乐和睦“动物园”，世界上又一朵美丽的花因没有“阳光”的照耀，没有“雨露”的滋润而含恨死去……又有几个人会记住这朵花呢？
五年级的作文 篇8
我的同桌，×××，女，芳龄13，数学组长，外号：催命判官。
她，长得平平凡凡，大大眼睛，鼻子上几点小雀斑，但从不烦恼。交作业时，总板着脸，罢出一副不交作业就得去死的架子，或者摆出人人都欠她钱一样的欠凑相。
她有时高兴，有时愤怒，有时开心，有时伤心。
她高兴时，仿佛天地间只有她一个人是最最温柔的小绵羊。她愤怒时，就是一个不折不扣的“恶魔”，欺负弱小的“曼多恩”（死神）。
她开心时，不是手舞足蹈就是傻傻的坐在那发呆、傻笑。
她伤心时，是我最高兴的时候，因为你可以看见她在那里哭，她哭的时候很可爱。一把鼻涕一把眼泪地抹在她朋友身上。
我们是生活在相反世界里的人。她喜欢白，我喜欢黑；她不讲究卫生，我是个干净癖；她喜欢热闹，我喜欢静，总之我们是格格不入，奇怪的是我们做事却很默契。我们之间，彼此憎恨对方，彼此讨厌对方，却喜欢一起讨论，一起工作。
虽然，她总是滔滔不绝针对我，可我却不动如山。这种事情很多，我们都抱着这种矛盾的心理，一天又一天，直到有一次……
那一次，我的小宇宙终于在她这个月第N次刺激后爆发了。我吼了一声，她呆在那里，然后不甘心抽了我一下，我忍无可忍，回抽了她两下。我渐渐冷静下来，以对敌人的态度对她，冰冷、傲慢、无情。
我们就开始冷战，旁人还打趣道：“好冷！好冷！明明是夏天，这是怎么这么冷。”
在我的一个星期N次吵架后，她也终于承认失败，蚊子都听不到的声音向我道歉。那样子真像一只刚出生的小绵羊。全班除了我外，人人都怕她。只有我在场，被她“欺负”的男生才得到解放。在别人的`眼里，我们是天敌。冷战后我们签定了“和平条约”，井水不犯河水。
她喜欢画画。在画狗的时候，把尾巴画成马尾，别人问她是什么动物，她一句话让正在喝水的人把水喷到别人脸上。她说：“这是狗，你看不清楚吗？过几百年，这可是价值连城的文物哩！”
这就是我的同桌，笑死人不偿命，气死人更不偿命。
五年级的作文 篇9
我有一个很可爱的米老鼠小闹钟，这个小闹钟还是我生日时妈妈买个我的呢！
那次生日的前一天，我装模作样地问妈妈：“妈妈，你知道明天是甚么日子吗？”妈妈说：“明天能是甚么日子啊？我不知道啊！”我断断续续地说：“您……您忘了明……明天是我的生日了吗？”“哦，这事啊！小田，你已经长大了，不需要过生日了，你明白了吗？”“不过就不过！哼！”我很生气走进自己的房间，把门一摔，哭了起来。连晚饭都没吃！
第2天中午，我放学回家后，从玻璃往里看，只见家里的饭桌上有很多美味的.饭菜，中间还有一个大蛋糕！可是家里没有一个人啊！我一进家，爸爸妈妈就出来了，给我唱了生日快乐歌·吃完饭之后，妈妈把我叫到她房间里，把一个礼物盒给我叫我拆开，我一拆，里面是一个可爱的米老鼠小闹钟·“哇！好漂亮哦！”“喜欢吗？”“喜欢喜欢！”妈妈语重心长地说：“小田，妈妈给你这个闹钟是希望你改掉不珍惜时间的毛病！你明白了吗？”“我明白了！”……
我非常喜欢我的闹钟·你呢？
【五年级的作文】相关文章：
六一五年级作文05-08
五年级关于五年级的作文07-03
快乐六一五年级作文09-24
经典五年级作文04-19
精选五年级作文07-17
快乐的六一五年级作文06-30
五年级作文06-15
五年级的作文06-14
多彩的六一五年级作文06-30
五年级作文精选07-01