小学五年级作文

时间：2024-01-30 16:28:20 五年级作文我要投稿

小学五年级作文

　　无论是身处学校还是步入社会，大家都经常看到作文的身影吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。你所见过的作文是什么样的呢？下面是小编收集整理的小学五年级作文6篇，希望对大家有所帮助。

小学五年级作文

小学五年级作文篇1

　　提起笔，笔尖下流泻出一个个方块字。它们像一群活泼可爱的孩子，在纸上活蹦乱跳；像一群小鱼，在纸上游来游去；像一只只小鸟，在纸上叽叽喳喳的吵闹；像一朵朵美丽的鲜花散发着诱人的香气。这时，我真不忍心将它们框在枯燥无味的格子里，多么想让你们跳出格子，去无拘无束的嬉戏玩耍。

　　在我眼中，汉字不是僵硬而无生命的符号，它们是有感情、有气味、有色彩的。每一个字都蕴藏着一个故事；每一个汉字都有一双明亮的眼睛，它观察、再现、描摹着这个世界；每一个汉字，都有一双大耳朵，他能倾听、记录这一个美丽的世界；它还有伶牙俐齿，向我们述说着许许多多美丽的故事... …

　　每个汉字都有横竖撇捺这些简简单单的笔画组成，却有着自己的情感和不同的.风韵。你瞧，“一”字顿笔有序，让人感到简练；“火”字能使人仿佛看到一团正在燃烧的火球；“喜”字使人笑逐颜开；“衰”字一望而皱眉头；“哈”字使人脸上浮现笑容；“朝阳”二字，你能感受到一丝明媚的阳光照耀着你；而望见“晚霞”这个词，你会为那绚丽的色彩而迷醒；“芬芳”好像散发出一种诱人的香气……

　　汉字却有许多不同的字体，不同的字体发出了不同韵味：甲骨文像一幅瘦劲坚实，挺拔爽利的画，有一种古朴而又烂漫的情趣；篆书隶书古色古香，风格浑厚朴茂；正楷端庄，像一个个有士兵排成的方阵，整整齐齐；草书好似狂草奔放，凤舞龙翔，给人一种腾飞的感觉；行书流畅通顺，使人一目了然。

　　汉字书法，作为一种艺术作品，古往今来，我国涌现出不少著名书法家。有王羲之、柳公权、颜真卿等等。这一个个汉字在他们的笔下，更能生发出无穷的魅力。欣赏一个个书面作品，就好像在欣赏一幅幅不同风格的图画，带给人们不同的感觉。

　　这些有着独特“性格“的汉字，这些各具特长的书法作品，是我们每个中国人的骄傲。我爱你，汉字！我为你自豪！

小学五年级作文篇2

　　爱是友谊的结晶；爱是从信任中开放的鲜花；爱是人与人友谊的见证。它能让误会变成点缀美丽的小瑕疵，于社会中，能使这个共有的泉园更加美丽更加繁华。

　　那是一个像往常一样热闹而又有点杂乱。在黑龙江省，一个乡村的普通的`女教师让人们看见爱就在我们身。她用自己柔软的身躯拯救了一名即将被死神夺去生命的小孩。而她却毫不畏惧冲上去推开小孩，而自己却被轧断了双腿。我从电视上看见她被撞倒后，躺在血泊中。从此造成了终身残?废。

　　从此以后，她的下半辈子只能在轮椅上度过。我心想这时也应该有无数的中华人民为她自豪为她的行为感动、欣慰。我也为人们有这么一位教师而感动。

　　我们只能为人们感到悲伤而不能替她接受命运的摧残。也不能为她承受身体的疼痛。我多想为她承受伤痛。我为人们这一伟大的人民教师而深感自豪。

　　我们在追求团结、奋进、和谐、平等，我们同样应该独守那份恬然与空明，用每一句话每一种表情向人们昭示爱，协同人们用爱交往。

小学五年级作文篇3

　　我们和陌生人的一个相遇，总是措不及防的。那一眼，之后就惊羡了我的整个岁月，给你所有的温柔，如果，你愿意接受。很喜欢一句话，相遇总是措不及防的，可离别多是蓄谋已久的。相遇，那是因为我们也不知道我们的下一秒究竟会碰上谁，遇到谁，能发什么下一秒我们永远不知道。

　　可假如一个人想远离你，想离开你，那么多是已经想了很久的事情，那是因为离别都是人们可以控制的啊。只要那个人不再喜欢你，那么她已经会想想，就离开你。人总是那么无情啊，人心隔肚皮，我们也永远不会知道她下一秒会做什么。有时候，生活就像相遇和离别吧，总是那样沉沉浮浮的，我们每天或许能认识很多的新的朋友，有时候我们或许身边也会离开很多人。有时候，我们痛苦过，迷茫过，也伤悲过。我现在总算知道为什么神仙都是快乐的了，因为神仙没有欲望，也没有喜怒哀乐，离别是这个世间上最心酸痛苦的事情。可神仙往往不用经历离别啊，因为他们的心里没有牵挂的人，就更不会有痛苦。

　　好像做一个无情无欲的人，下辈子我像做一个蒲公英，风儿吹，我便飘，飘到哪里就是家，我宁愿四海为家，也不愿心有牵挂。牵挂太苦了，对一个人好太累了，要担心她下一秒会不会生气，对你的好感会不会没有了，她会不会讨厌你，会不会觉得你烦，这就是牵挂一个人和喜欢一个人的苦恼，最好找一个你喜欢的也喜欢你的人在一起，那才是幸福。人们总说强扭的瓜不甜，可是有人又说可以解渴啊。是啊，强扭的.瓜不甜但是却能解渴，可这渴能解多少呢？找个对你好，你也愿意对他好的人吧，活的简单点，别让自己太累，别含着泪去爱一个人，别踮着脚吻一个人，太苦也很累。

　　活的简单点，别让自己的生活浮沉的太厉害，让自己的生活像一碗水吧，平静无波，淡淡的涟漪，那样很好，很简单，也平凡快乐。

小学五年级作文篇4

　　金色七月，灿烂的阳光照耀着大地。天气十分晴朗。

　　星期六是美好的，七月的第二个星期六更是美好的一天，因为这一天，我们来到了古老的.洛带古镇。到了洛带，我们就吃了一点儿小吃，然后就随着人流走进了洛带古镇，就看到了一幅人山人海，水泄不通的场景．你听，那叫卖声，乐曲声都交错在了一起，仿佛整个古镇就是一个名副其实的音乐厅．再走进去一点儿，你就会闻到一种味道――那臭名远扬，香飘四方的臭豆腐的味道．我们又向里走，边走边看，到了中午，我们走进一家餐馆，你知道它的名字叫什么吗？叫＂来福客栈＂．下午，我和三个姐姐出去玩．我们先去买了一些东西，然后又去给我买了一个蝴蝶形状的甜糖，就去玩了＂迷宫＂．进去一看，里面全是玻璃．必须双手摸着前方才能不被撞．一会儿，我们提议分开走，我和最小的姐姐一起走．走着走着，我感到有些害怕，就到处找其他两个姐姐．两个姐姐就在我左边，我兴奋急了，一下子向她们那冲去，谁知，那竟有一扇玻璃挡在那，＂咚＂地一声，我的头撞在了上面，把她们惹得捧腹大笑．

　　随着我们欢快的笑声，我们离开了古老而又让我流连忘返的洛带古镇．

小学五年级作文篇5

　　春天的花苞可真是奇妙！红色的，白色的，紫色的，玫红色的，大红色的等等各种各样的颜色都有！

　　今天下午，我们全家一起去月季公园观察春天的花苞。我们刚走进月季公园迎接我们的是月季花，远远望去月季花还是花骨朵儿，我们一步步走进，发现月季花的花骨朵儿是紫红色的，身还长着刺；我们又走进了小茶厅，旁边的大草丛，我弯下腰，用手扒开旁边的杂叶子，发现了一些圆滚滚的东西，那就是这些草的花骨朵儿，原来这些嫩绿的小草都是由这些花骨朵变来的；我们沿着长长的小路边走边寻找春天的花苞，蒙的抬头：啊！一片，一大片红梅争相开放，没有叶子，净是红色的花骨朵儿，还有几朵盛开的小花，美极了！我们望而却步，不住地赞叹：真美！为了留住这份美丽，我们和它一起合影！

　　这些植物的花骨朵都是非常紧凑的，你不让我，我不让你的.！我想：要不了几天，它们都会争相开放，吸引更多的游客来观赏！

　　春天来啦，微风轻轻一吹，我感觉到春风是温和的，温暖的！也给大地妈妈换上了一层绿油油的新衣！

　　温暖的春风同时也把冰冻的小溪吹融化了，河里的小鱼欢快地游来游去，嘴里还吐着泡泡；南飞的大雁享受完了南方的温暖春光，现在又该北归了；在草地上，小红边跑边用手拽着风筝的线，风筝借着春风在天空中自由自在地翱翔！光秃秃的树木也长出了绿绿的嫩芽，柳树的枝条变成了小姑娘“长辫子”！

　　我觉得春风真像孙悟空一样，拥有72般变化。吹到哪里，哪里就变成了美丽的“绿色海洋”！

小学五年级作文篇6

　　童年，没有忧虑，也没有烦恼。每个人都拥有属于自己的童年生活。可能是哭笑不得的，也可能是无忧无虑的，还可能是回味无穷的……而我的童年，它是美丽的、可爱的。

　　在一个风和日丽的日子，妈妈带我去了一个充满欢声笑语的游乐场。在那里，有巨大的气球室、柔软的“海绵楼层”、映照在地上的'“触屏游乐”……其中，最吸引我的是“高大”的滑滑梯。

　　在我面前的就是传说中的“高大”滑滑梯。这个无比恐怖的滑滑梯大约有30米高，倾斜角度达到85度。从下往上看，似乎比我家的那栋楼还高，让我感到无比恐惧。心想：这个玩意儿怎么这么恐怖啊！像从高楼往下跳。这么高的滑滑梯，我还是不玩了吧。妈妈似乎看到了我内心的害怕，温柔地对我说：“不用想那么多，我知道你其实很想玩的，去吧！”虽然我知道妈妈是在鼓励我，但我还是不敢尝试，愣住在那里。妈妈再次对我说：“你要加油！如果错过了，这件事将会成为你的遗憾。”听了妈妈的这句话，我似乎被打了鸡血，一步一步地向滑梯走去。

　　我静静地坐上在滑梯，紧闭双眼，害怕得双手抱着肩膀。谁知，后面有一个淘气的小孩突然把我给推下来了。“啊……啊……”我大声尖叫，害怕极了，妈妈也露出担心的眼神。但出乎意料，我竟安全到达了地面，可惜衣服破了。没关系，至少我滑下来了。心里不由得意：其实这滑滑梯并没有想象中那么恐怖嘛。

　　啊！这次游乐场之行，真让我永生难忘！

【小学五年级作文】相关文章：