小学五年级作文精选【7篇】
在我们平凡的日常里，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。你知道作文怎样才能写的好吗？以下是小编为大家收集的小学五年级作文7篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
小学五年级作文 篇1
每个人的心中都藏着一个美好的梦想。有的想成为足球明星在奥运会上获得金奖；有的想成为画家在画展上大放光彩；有的想变成一条美丽的小鱼在大海里自由身在地遨游；有的想成为科学家培育出比房子还大的胡萝卜……
而我的心中也埋藏着一颗理想的种子 ，在我的心底生根、发芽——那就是成为一名优秀的音乐家，给所有人送上温暖和快乐。
我从小就很喜欢音乐，音乐有一种神奇的魔法，它总能给我带来快乐。当我疲惫的时候它会给我充满力量；当我伤心、难过的时候它可以让我忘掉忧伤；音乐还可以让我交到很多的'朋友。
在我5岁的时候，我就开始学习唱歌；7岁的时候我参加了校园里的“猫耳朵”音乐明星社团。
为了早日实现梦想，我一定要好好学习文化知识、坚持练习。我相信——只要努力、坚持不懈，梦想一定能成真。
小学五年级作文 篇2
每个季节都有它们的颜色，春天是绿色的，万物复苏，鸟语花香。秋天是金黄的，五丰登，一片片黄色的落叶从天而降，覆盖了整个大地，好像一张金色的毯子。冬天是雪白的，那一片片晶莹的雪花，唱着歌儿从天上飘下来，为人们打造了梦幻世界，犹如童话般的仙境。我一直很好奇，夏天到底是什么颜色的？经过我的观察，我发现，夏天是多姿多彩的……
夏天是火红色的，那一轮挂在天空中巨大无比的太阳，在天空中发射出巨大无比的光芒，照得我们都睁不开眼睛。知了在树上不停地叫道：“好热呀！知了，知了！”路边的小狗无精打采地趴着，吐出舌头，似乎在向人类倾诉它热的烦恼。大街上许多人都戴着防晒帽或打着太阳伞，谁也不想在这阳光下多待1秒。太阳发出火红色的光芒，所以我说，夏天是火红色的。
夏天也蓝色的'。暑假到了，许多小朋友（也有大人）都在游泳池里游泳、泡凉、打水仗，玩得可开心了！冰凉的水浸泡在所有人的身上，像是到了传说中的冰冷泉水，放松身心，舒服极了。那清又凉的水是蓝色的，所以我说，夏天是蓝色的。
夏天还是彩色的。一说到放假，那可是全世界小孩子都喜欢的日子。放假了，有的小朋友去外地旅游，把学习的疲劳全部忘记；有的在家里上上网，多去了解社会的新闻；有的参加了许多兴趣班，培养自己的兴趣；还有的去参加夏令营啊、去游泳啊，每个人都各得其所。暑假的生活是多姿多彩的，所以我说，夏天是彩色的。
夏天还有很多种颜色，夏天还是……春、夏、秋、冬，每个季节，都有属于它们的颜色。而这种颜色，在大自然中是必不可少的，也是最美的一部分。
小学五年级作文 篇3
伴随着铃儿响叮当的乐曲，圣诞老人驾着驯鹿雪橇满载着礼物来了！十二只驯鹿欢快地跳跃着，驯鹿鲁道夫对旁边的同伴丘比特说道：“喂！伙计！你们能不能卖点力啊！瞧你们一个个懒洋洋的样！”丘比特听了可不高兴了，翘起了嘴巴，嘟囔：“谁偷懒了！你才偷懒了呢！”两只驯鹿争执了起来，相互不肯谦让，索性带着自己的队伍朝不同的方向飞奔起来。“轰——”一声巨响，一车的礼物哗哗地从车上滚落下来，也把圣诞老人从雪橇上震了下来！圣诞老人被这突如其来的状况吓懵了，一屁股坐在雪地上，半天不能动弹！本来优哉游哉地他正盘算着给小朋友们送啥礼物呢！圣诞老人望着驯鹿，驯鹿都不好意思地垂下了头。老人小心翼翼地拭去礼物上的灰尘，对驯鹿说：“孩子们！在我的.眼中你们个个都是好孩子，在工作中不能逞个人的威风，我们都是这儿的一分子，缺了哪个都不行，我们只有共同努力才能尽快地把这些礼物送给那些翘首期盼的孩子们，这才是我们需要做好的！你们说对吗？”驯鹿们默默地收拾好雪撬，整装待发！
圣诞老人端坐在雪撬上，脸上露出了幸福而慈祥的微笑，他似乎看到了小朋友们一张张期待的笑脸，和收到礼物时欢呼雀跃的表情，十二只驯鹿齐心协力地一路飞奔，叮叮当当的铃声响彻大地……
小学五年级作文 篇4
那天，就是我出生到现在最最难忘的一天，就是跟着爸爸去世纪欢乐园玩！
记得那是在我6、7岁时的一个暑假的'星期天。爸爸带我到世纪欢乐园玩，去的时候，我玩了许多好玩的项目，其中我感觉最惊险、最有趣的就是去鬼屋！
一开始爸爸问我：“你去不去？”我急忙说：“我才不去呢！”爸爸毫不在乎地说：“那我去了，你在外面等我，不许乱跑！”我想了想，我还是进去了。刚进去一拐弯，我看到一座雕像，吓得我直接跑了出去，说：“我不去了，太吓人了。”
爸爸说：“票已经买好了，不去也要去！”我只好胆战心惊地进去了，我一进去就一直趴在我爸爸的身上不敢抬头。爸爸说：“快看猪八戒！”我猛地抬起头，看见一个猪八戒，还有一个女人，后边还打着雷。猪八戒对女人凶残地叫着。女人也发出尖叫声。我赶紧又把头贴到了爸爸背上。走的时候我还听到打雷声和机器晃动的声音。我吓的都快哭了。走到一个分岔口，爸爸问我：“走哪儿？”我慢慢地抬起头，正好有一个骷髅看着我，我顿时吓得不知所措。这时我看到有一点亮光。我急忙跑了出去。
“啊，终于出来了！”我叹着气说。这时我爸爸也出来了。爸爸笑着说：“害怕吗？”我说：“都快吓哭了，还说害怕不害怕。”
回到家，妈妈问我：“都玩什么了？”我说：“玩了很多，不过我还是最喜欢鬼屋，因为它让我明白了一个道理——当危险的时候不要慌张，慌张反而会感到更危险！”
小学五年级作文 篇5
爱是有很多的，有长辈爱、家长爱，同学爱、当然也有老师的啊！
谁都知道章老师是我们的生活老师，他工作尽心尽责，所以他对我们的关心和爱更是随处可见。
我们都知道，每次星期三都会来洗澡，今天事情大家都知道。可是章老师好像多管闲事呀！每天星期三的早上，他都是说：“今天要下雨啊！不要去洗澡了，或者是今天没有下雨，记得要去洗澡。”这些大家都知道的'事情，张老师为什么还是有事找事？这样东西我们都知道。为什么还要说？应该是对我们的关心吧！
记得前几天，天气突然转变了有点冷，老师让我冬装里面要穿一件家里带来的衣服，让我顿时感到无比的温暖，我觉得老师的话语中饱含了浓厚的情谊，我觉得，张老师当我们的生活老师是多么的好啊！他是多么的尽心尽责，又是那么关心大家！
还有一次是在夏天，热得连鸡蛋放在地上都烤熟，但是张老师每一次都是说你是比较热，但是不要马上把所有的衣服终于妥协了，你的话会感冒，事情大家都知道，那为什么还要一直说？看也是对我们的关心。
章老师，希望你永远当我们的生活老师。是一件多么快乐的事情啊！
小学五年级作文 篇6
星期六晚上，吃过晚饭后，爷爷突然对我说：“对了，晶晶，你们不是要帮家人做家务劳动的吗？正好，我要拖地了，你帮我不?”“当然当然，记得帮我拍照哦！”我说。
说干就干，可是爷爷就以为我真是“三岁小孩”似的，紧跟在我的身后，看着我拖地的姿势，一会说：“你的身子要斜过来一点呀！”一会又说：“拖把不好竖起来拖，要随着手上下左右的动”一会……没错，可想而知，我不耐烦了，连忙摆摆手说：“好了好了，明白了，你忙你的吧，爸爸，来帮我拍照！”哦，天哪，难道不听话也要“遭报应”吗，当我拖到妈妈房间的时候，突然拖把“前进”不动了，可我刚把它竖起来，它的底下又突然被我一动，“哗”的`一下，我和拖把先后摔趴在地上。爷爷闻声赶来，看到我的样子，笑嘻嘻地说：“哈，不听老人言，吃亏在眼前！”我看着也要想：哎，早知道……
于是，我和拖把对地面发起了第2次“进攻”。不过这次，是爷爷手把手地教我了：他的左手握着我的左手，右手对右手，一点一点的开始拖。嗨，你别说，虽然进度慢，但是效率可真高……
因为爷爷的手把手教，我终于对拖地“入门”了，看来老人的经验比较丰富啊！最后，看着三个房间“一尘不染”的地面，和几张滑稽有趣的照片，我和爷爷欣慰的笑了。今天我当家，快乐在我家！
小学五年级作文 篇7
今天，我在小学五年级教科书上看到了《假文盲》这幅漫画，它讲的是在一个“母子上车处”，四个大男人对“母子上车处”这几个大字熟视无睹，表情悠然自得，而真正的母子却被挤出了站台外。
这四个人中间，也不乏军人、干部等受过高等教育的人，他们难道会不认识字吗？他们难道不知道这样做是不道德的吗？不，他们知道，但他们并没有遵守秩序，而是佯装不知，他们道德太低下了，明知道这样做不对，还要那样做，总有一天，他们的良心会不安的。
其实，在生活中，这样的情况并不少见。一次，我乘公交车去姥姥家，车上清清楚楚地写着“禁止吸烟”，但一些人不守社会公德，明知故犯，在车厢里吞云吐雾，弄的.车厢里雾气冲天，许多人咳嗽起来，售票员厉声说道：“同志，这里不允许吸烟，请你立即把烟熄掉！
”他这才熄灭了烟。还有一次，在医院里，墙上贴着标语：“左边为紧急通道，请右行。”可有些人认为右边人多，挤的慌，便占用了紧急通道，使一些护士送氧气袋很不方便，甚至可能出人命。在乘坐火车时，有些人看到有老人上车都不让座。更有甚者，竟然坐上了残疾人专座，正常人大摇大摆地坐在残疾人专座上，可真正的残疾人站在一边无言以对……他们这种行为是为了自己的一己之私，是不道德的，这种行为真可耻，应该遭人唾弃中国-教育文摘。
当然，社会中还是好人多的，“假文盲”只是一小部分而已，虽然只是小部分，但终究会造成“大传染”。只有那些“假文盲”良心发现，知道自己以后应该怎样做，我们的社会才能文明美好。
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