五年级作文

实用的五年级作文[集合]

　　在日常生活或是工作学习中，大家对作文都不陌生吧，写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。那么一般作文是怎么写的呢？以下是小编收集整理的五年级作文5篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。

五年级作文 篇1

　　我的牙刷需要更换了，妈妈说要买一个质量好的，又实用的，我还特别喜欢的好牙刷。

　　我和妈妈来到了附近的联华超市。这里的牙刷可真多呀！黄的，蓝的，绿的，红的；长的，短的.，粗的，细的……可真是琳琅满目，数不胜数。

　　突然，一支精巧别致的牙刷映入了我的眼帘：这支牙刷的刷头上有两个圆柱体的刷毛，是粉黄相间的；刷柄是紫绿相间的，颜色鲜明耀眼。刷柄的旁边，还有两个像飞机一样的侧翼，整个看起来就像一只憨态可掬的小企鹅，真可爱！

　　旁边的售货员阿姨似乎看出了我喜欢这支牙刷的心思，就走过来对我和妈妈说：“这支牙刷是纳爱斯公司的产品，质量好，功能多。上面的两个刷毛是可以360度转动的，会把牙齿‘打扫’得干干净净，不留脏物。底下的这个托盘其实是个吸盘，可以把它吸在任何光滑的物品上，十分方便。”听了阿姨的介绍，我动心了，便对妈妈说：“妈妈，，在家我用的牙膏是纳爱斯儿童营养牙膏，今天再买一支纳爱斯牙刷，岂不成了最完美的组合吗？”妈妈听了，笑着说：“只要喜欢就好，我尊重你的意见。”

　　“耶！”我高兴极了，拿起牙刷就向着收银台跑去……

五年级作文 篇2

　　今天，杨老师带领我们去化州下郭游乐园春游。

　　我们上了车，开了五十多分钟才到达化州下郭游乐园，啊！那里有草有树，美极了，像森林公园一样，首先，我们去动物世界看驼鸟，那只驼鸟高大魁梧，眼睛看着我们，再加上它那黑色的羽毛，显得可爱极了。接着，我们去看猴山，猴山的猴孩子可爱极了，一身灰色的绒毛，水灵灵的大眼睛还有一条灵活的尾巴，有趣极了。那里的猴子大约有五、六只，有公的、母的，还有两个小娃娃被抱在妈妈的怀抱里。母猴子向一座山一跃，我们以为小猴子会摔下来，可让大家意想不到的.是，那只小猴还在母猴的怀抱里，而且安然无恙。是不是很有趣？

　　然后，我们来到怪兽洞，里面阴森恐怖极了，一会有一只两眼突出的大怪兽，一会有一只大恐龙在嚎叫，我们都惊心胆战，也很刺激，最后，我们到了游乐场，那里有碰碰车、骑木马等等。同学们都争先恐后地跑去玩，我先玩碰碰车，轮到我了，我坐在一辆蓝色的车上，车子起动了，我熟练地开了起来，一会儿向左，一会儿向右，一会儿碰碰其他同学的车，玩得很开心。我又去骑木马，我挑了一匹高大强壮的骏马，一会儿，马“动了”，坐在上面似乎像真的坐在马背上，有了骑马的体验。玩够了，我们该回家了。

　　这次春游可真开心。

五年级作文 篇3

　　今年的夏天已经乘风离去，而秋姑娘披着金纱，在不经意间来临了。

　　多好的天气哪！不出去走走就可惜喽，门前是一排大树，那些大树摇曳在秋风中，“沙沙沙”几片枯叶自然地落下，在风中飞舞：这几片枯叶宛如小鸟，在秋风的托举中，越来越高，又忽然下降，这几片好像是舞蹈演员，在空中旋转，抬头，翻身，技艺高超；这几片犹如旅行家，在那一阵又一阵的风中悠然向远处飘去，很远，直到化为一个黑点，消失……

　　接着我走到了田埂上，一阵风吹来，眼前“金色的海洋”波翻浪涌，翻起了许多“金色的浪涛”。风停了，又恢复成平静的模样。走近看看，又细又长的稻杆似乎支撑不住那头顶饱满的稻穗了，沉重地弯下了腰！

　　循着诱人的.香味，我来到了一个果园里。哇噻，果园里是一番热火朝天的景象：几个黑黝黝的果农，有的拿着棒子打下高处的水果，有的背着篮筐采摘低处的水果，有的爬上梯子，扔下去，让孩子运回家……他们个个笑得咧开了嘴，心中满是成熟的喜悦。

　　我散步似的来到草地，草，已枯黄；花，已凋零；可它们却被太阳晒得暖暖的。躺下来，看蓝天，天空中没有一丝浮云，碧蓝碧蓝的；坐起来，闭上眼，感受秋的韵味，用心聆听秋的私语，洗涤着心灵……

　　秋天，是如此诗情画意；秋天，是如此多姿多彩……

五年级作文 篇4

　　天上飘下零星小雨，逐渐，雨渐渐大了，阴沉的天空，一道闪电划过，随着是神不满的怒吼。

　　豆大的雨珠如满月的婴儿迫不及待地扑入溪的怀抱，它们轻披衣裳，漾起层层涟漪。溪用它宽广的胸怀，慈祥地拥着扑面而来的雨珠，将爱毫不吝啬地献给雨珠。我撑着伞，拨开茂盛的芦苇，听着雨珠与溪完美的配合，心中静得没有一丝波澜。天，沉着脸，但溪的笑脸却没有被雨珠抹去。溪披着透明的长袍，轻哼着曲曲不知名的小调。我抱着腿坐下，顾不着又脏又湿的雪纺裙，与溪谈吐着心中的不快。溪，我的朋友。自从我搬来，就常常探望它,与它分享着欢乐，同它抱怨不满，它是我无声的伙伴。溪边的树奏出轻快的音符，芦苇也伴着舞，风轻轻地吹，它摇着芦苇，伴着雨珠，如调皮的孩童，放肆地四处乱窜，亲吻着熟悉又陌生的一切，山，石，花，草，树与溪……我感受着风亲吻着我的脸颊，听雨珠与伞唱着摇篮曲，我有些困意。

　　我在溪边细语，不知多久，雨渐渐停了。乌云早已离去，天边挂上了一道七色桥，阴沉的天终于明媚起来了。叶尖滚落几滴遗留的圆润剔透的泪珠，抬眼，蓝天白云显得有些朦胧，如梦似幻。风拨开一朵朵棉花糖，探出小脑袋，俯视一切。它绕着山顶，与云雾玩耍，它把溪的长袍吹得直响。溪四处遥望，嘴角荡起淡淡的`微笑。溪用它的动作抚慰我受伤的心灵，它温柔的抹去了我所有的抱怨与不满。它教我用一颗宽广平坦的心拥抱世界。我笑笑，摇摇头，溪，对不起我没有那么广阔的胸怀，我不能与你相比。但，我会尽量免去不满与抱怨，我虽不能拥抱世界，但至少可以拥抱城市。溪微笑着，望着我，它从我的睦子里，读懂了我的心。溪凝望一块块礁石，出了神。我终于知道，礁石，便是我们一段段快乐的回忆；我终于知道，溪边的树，唱的是溪与雨珠的回忆；我终于知道，芦苇，跳的舞是溪与万物的回忆……溪唱起了歌，柔润的嗓音凑成一个个优美的灵韵。一切都沉浸在溪的天籁之音中。那歌声，如同心灵的魔药，可以治愈一切心灵的伤痛，可以忘却一切悲伤。它柔柔的地抚慰着心灵，使人着迷，使人沉溺，贪恋那歌声，希望溪一直一直唱下去，让那动听的歌声永不停止。我站起来，搓了搓冰凉的小手，跺跺又湿又冰的脚，与朋友们告别，回了家。我的日记，写的便是我与朋友们的回忆。我要把这一刻定格在本子上，记下这梦幻惬意的一幕，永不淡忘。溪，清澈的溪，纯洁的溪，无私的溪，温柔的溪……我对你的情不能用言语表达，只能说：谢谢你，我永远的好朋友，永远坚强的后盾——溪。

五年级作文 篇5

　　今天，是寒假的第二天，我想吃饺子了，于是，妈妈决定自己包饺子，我想:我也没什么事做，我就跟妈妈学包饺子吧。

　　妈妈先去超市购买包饺子的原材料。不一会儿，妈妈就提着大包小包回来了，累得像一只骆驼。其中，一个小而很显眼的袋子引起我的注意，我对妈妈说:“妈妈，这是什么呀?”妈妈回答：“这是饺子皮，我们今天要包饺子，你想包吗?”我正想学包饺子呢!还能帮妈妈减轻负担，这不正中我意吗?我连忙爽快地答应了。

　　妈妈先把饺子皮拿了过来，接着又把一碗饺子馅端过来，还拿了两根筷子，我急急忙忙先包了起来，我虽然不会，但是我看过别人包过饺子，我自以为是，先把饺子皮拿了一张，用筷子夹了一块馅，放在饺子皮上，又把饺子皮的一边叠到另一边，与一边重合，可是包的饺子却不像，有的还散开着，馅都露了出来，我顿时呆住了，不知如何是好，左挠挠，右抓抓，接下来就不会了，我只好请教妈妈，只见妈妈拿了一张饺子皮，然后沾一点点水在饺子皮上，一边叠过去与另一边重合，饺子皮又快又稳地站住了，一个小巧玲珑的饺子出现在我眼前。妈妈真是心灵手巧，她还在边缘院作出不同的图案，有的`半圆形，有的弯弯的，有的长方形，有的尖尖的，有的像女孩子的裙边，有的像金元宝------

　　望着这些漂亮的饺子，我惊讶地叫起来，拍手叫好，看了妈妈的演示，我也动起手来相信自己一定能包好，甚至比妈妈做得更好。我按照妈妈的步骤，一步一步地做，很快一个漂亮的小饺子展现在我眼前，随着时间一秒一秒地过去，我们包的饺子也越来越多，饺子皮渐渐用光了，许许多多的饺子呈现在我的眼前，妈妈把这些饺子分一点煮着吃，不一会儿，香喷喷的饺子出炉了，我尝了一口，真好吃!

　　呵，原来包饺子也不容易啊!里面还有不少学问呢，真是有苦也有乐!

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