五年级作文精选7篇
无论是身处学校还是步入社会，大家对作文都不陌生吧，根据写作命题的特点，作文可以分为命题作文和非命题作文。作文的注意事项有许多，你确定会写吗？以下是小编帮大家整理的五年级作文7篇，仅供参考，大家一起来看看吧。
五年级作文 篇1
今天，学校搞了一个科技进校园的活动。
下午，由朱老师带领着，我们来到了位于学校后操场的地方，那儿也许多板子。学生们蜂拥而上，想要一饱眼福。我也拼命伸着头。哇！这幢房子多像迷宫呀，构造很美丽。我看了看简介：艾舍尔，荷兰现代版艺术家。哦！艺术家！怪不得有这样的能力！我继续往后走，看到了一幅较为杂乱的画。我用眼睛盯着它，直到发酸时，看到它动了起来！我赶紧揉了揉眼睛，摸了摸板子，没有任何玄机。它大概是使人产生幻觉的吧！我接着往下看。咦？乍一看，以为它的线条是弯的。如果你用你手中的本子一量，就知道它每根都是直的，并无弯线。可能是拍照时有些凹凸吧。我这样猜想。看完了这些内容，我心想：世上原来还有这么有奥秘的'东西！
走进一间屋子，我扫视了屋里的陈设，就开始挨个欣赏了。当走到一台机器前，马韵雅狡黠地对我说：你敢不敢把手放到这个上面去？我看了眼，没什么了不起，我从容地把手放上去，她就开始使劲摇起手摇了。我5个手指中似乎有一股电力在争先恐后地往上窜，弄得我手阵阵发麻，发痒。我赶紧收回手。接着，她把手放了上去，怎么摇，她都说爽，弄得我尴尬死了。我又来到一台机器旁，朝里望了望，里面竟然有一只棕色皮毛的绿眼睛小狗，我赶紧伸手抓它，这才发现它只看得见，摸不着。走了几步我看到一台仪器，可以测试协调能力。专心致志地小心地避免碰到钢丝(数字越小越好哦)，因为后面还有人，所以我觉得是44。所有的东西都看过了，我又测试了一下握力，哇，硬邦邦的。我使足两个手的劲，才13.2。这时，朱老师嘹亮的声音响起：该回去啦！同学们才依依不舍地回教室了。
在路途中，我看着所记下的内容，感叹道：科技是伟大的，了不起的。科技进校园使我想起了以前人民的生活，而现在，中华民族迈出了多少坚定的脚步，才迎来这科技尤为发达的20xx！！！
五年级作文 篇2
一个好的团体，需要一个好的领头人，一个班级也是这样，没有领袖就跟没头苍蝇似的。班长和学习委员就是其中的重要人员。身为9 后的我们，更要起到带头的作用，起初，就要从一个班委干部开始。我参加了我班的竞选。
上个学期的星期五班主任文老师一宣布下周要竞选班干部，我就乐了，心想机会来了，原来从未当过干部，这次一定要当上。切莫错过机会，得抓住它。在回家的路上不知有多高兴、多紧张，一路上都想象着当上干部的滋味……
一回到家就赶紧拿出笔和纸紧张地准备着。要争当干部，我还得写演讲稿呀！写了一遍又一遍，反复地检查后才拿给妈妈修改，并一再恳求妈妈给我示范，我学着她一次、两次、三次……开始声音小小的，我可从来没有这样害怕过，但后来在爸妈的积极鼓励下，最后终于能够轻松自如的演讲了。
到了下周星期一班会课选拔时，可我还是紧张得不得了，我原来一直对讲台有恐惧感。选拔开始了，第一位张梦涵由李昊准备……张梦涵他成绩优秀，大胆。李昊别看他身材矮小可头脑灵活，敢说敢做是个当班长的料。接下来由仇子铭发言，我一听，手就麻了，心就要快蹦出来了，但一会我就微微镇定下来了，我暗暗地发誓不要紧张一定要拿下来，不就是上台嘛，三言两语不就解决了吗？我拍了拍胸脯，慢慢地走上去，望着台下几十双眼睛我好象看到了信任得到了鼓励，慢慢地站稳后，便开始了演讲……讲完后，台下响起了热烈的掌声，仿佛文老师带着笑容也在鼓掌，回到坐位后，才终于深深地舒了口气……
第二天，评选结果出来了，我合着手掌祈祷着、盼望着……只听见文老师大声地宣布：“班长李昊，中队长张梦涵，学习委员仇子铭和 星宇”……说完，台下的掌声和欢呼声响成一片。这时我的那份紧张一下就抛到了九霄云外，我真想大喊一声：我终于选上了，要当一个小领袖了。
现在我已是学习委员了，我深知自己肩负的重任，一种责任强烈的.驱使我不但自己要好好学习，而且还要带动全体同学把学习搞好。记得有一天放学了，我忙着回家跟姥姥送饭，姥姥生病了，爸妈有事，可我一下看到我班的劳动委员刘哲明皱着眉头被一道数学题拦住了，我马上放下书包主动去帮助他，耐心地给他反复讲解，直到他听懂了为止。这样的经历不止一次，我觉得能帮助同学那才是最快乐的。
虽然现在年纪很小，只是班级的一个小领袖，但是只要我们能把握住今天努力学习，那灿烂的明天一定会向我们招手，我坚信，那时候未来的明天一定非我们9 后的小领袖莫属！
五年级作文 篇3
小小少年，很少烦恼，眼望四周阳光照……这是谁唱的？谁说小小少年很少烦恼？我就有好多烦恼。
唉，什么都要靠学习：学习好，爸妈喜欢，老师喜欢；学习不好，爸妈批评，老师批评。小孩学习好，什么事都顺。太阳出来了，在学习好的学生眼里是温暖美丽的；在学习差的孩子眼里，那太阳是酷热毒辣的。
我是一个差生，因为我笨，怎么努力也考不好，被老师看不起，我又委屈又愤怒。真苦恼。不止一次，都被老师冤枉。上次，同桌上课和我讲话，我对他说：上课说话是不对的，我学习差，要好好听讲。可这时，老师听见说话声走来，什么都没干就来批评我了。我大声的为自己辩护：我我……我，没说话……老师一点也不相信我，反而打断我的话，说我撒谎，说我把好学生给带坏了。那时，我一下就变得非常愤怒，推了一下老师，跑了出教室。
在家里，我有一个弟弟，他学习很好，因此，爷爷奶奶很爱他。尽管弟弟对爷爷奶奶很暴躁，可爷爷奶奶还是喜欢他。弟弟睡的被窝是温软舒服的；我睡的`被子想快大石头亚历山大{压力山大}。弟弟听的音乐是柔和的；我听的音乐好似噪音。弟弟吃的米饭是香甜可口的；我吃的饭像中药苦口。爸爸妈妈爷爷奶奶对弟弟寒暄，对我打骂，好像我是该横眉冷对的千夫指。
小小少年烦恼很多，数也数不尽……
唉，好烦。
五年级作文 篇4
“啊！谁这么缺德？不想活了呀？欺负到我头上来了！”哎，今日不知得罪了哪路神仙，我刚走到教室门口就遭人暗算：从教室里飞出一个粉笔头，不偏不歪的击中了我的脑袋，哼！
我气乎乎的冲进了教室，往讲台上一站，大声嚷道：“是谁扔的？是谁扔的？给我站上来！”话音刚落，只见A扭秧歌似的摇上来，用怪里怪气的声音说：“是我扔的！是我扔的！你想把我怎么样啊？”嘿，又是他，还真是阴魂不散哪！瞧他，一脸的豆豆，特别是他的那两颗芝麻眼，考试时哪一回不是把眼睛搁在别人卷子上看。讨厌死了！
我没好气的对他说：“你烦不烦哪！上次你把我的钢笔解体了，我大人不记小人过，还没找你算帐呢！这次你又要搞什么名堂啊！”
“怎么样，怕我了吧！谁叫你们女生自以为是啦！” 说完，还吐着舌头向我做鬼脸。
说到这儿，旁边的同学都 “哈哈哈”的笑起来。碍于面子，我只好忍气吞声的回到座位上，心想：A，咱们骑驴看唱本——走着瞧！
为了发泄我的怒气，我决定来搞一个“小小的恶作剧”。
中午，我神不知鬼不觉的来到了学校，悄悄的打开了教室门。麻利的.把教室扫了个遍，再把垃圾全都堆在A的桌底下。我扔下扫帚，美滋滋的想：我看唐老师不批评死你才怪！哈哈哈哈哈……搞完破坏，我便脚底抹油——开溜了。
两点多了，我又来到了学校。我迈着流星大步奔到了教室，往A的桌子底下望了一下，咦？怪了，我明明把垃圾堆在他桌下的呀，哪儿去啦？正在我丈二和尚——摸不着头脑时，唐老师快步走进来检查卫生。我猛的发现A桌下的垃圾“飞”到了我这边。我惊慌失措，急得想热锅上的蚂蚁，可又来不及捡，只好硬着头皮死撑着。
“你，真不讲卫生，这么多垃圾，罚你做一周扫除！”唐老师严肃的说。
天哪！做一周扫除！可恶的A，我真是偷鸡不成蚀把米呀！
五年级作文 篇5
今天早上，天阴沉沉的，我像往常一样走进了教室。
“应该没什么事吧。”我坐在座位上，很悠闲的与同学们谈论起昨天发生的有趣的事。我们谈得津津有味，时不时爆发出一阵热烈的笑声。突然，我脑中好像浮现了什么东西，这消息稍纵即逝，于是，我抓住这快要溜走的.东西，绞尽脑汁的想。是什么事呢？“哦！”我大声地喊出来，弄得边上正在认真读书的同学们全都歪过头来看，向我抛出一个个不满的眼神。我立马低下头，脸滚烫滚烫的，然后小心翼翼地走到几个同学面前。这究竟是要干什么呢？原来今天我们扫地。
说干就干，我们几个人马上扛着扫把，提着簸箕，向公共区跑去。一走到那，顿时一个个目瞪口呆，“我的老天爷啊！这是要我们的命吗？”整条通道差不多长200米，现在上面的树叶恐怕有几百万片。一开始，我觉得怎么也扫不完了，拿着扫把不耐烦的把叶子扫来扫去。后来，我觉得我们只有认真做才能把这些做完，于是，我开始认真的打扫起来。我低着头，弓着身子，双手握着扫把，用力的扫着。扫了不知多久，终于干净了。而此时，我已是汗流浃背、气喘吁吁。休息了一会儿，我开始帮其他同学扫，我准备去帮两个女同学，一走到那儿，便惊呆了。哇塞！女汉子啊！差不多七八十米的路，她们将路上满地的树叶扫成了几堆，正等着我们用簸箕装好，倒进垃圾桶里。她们竟然这么厉害，我们三个男生也不甘示弱，全都卖力地扫了起来。
“叮铃铃，叮铃铃——”上课铃响了，我们的公共区也打扫完了。看着干干净净的通道，我们一脸兴奋地走进教室读书去了。
五年级作文 篇6
终于有机会看见大海了。小时候，作为居于西北内陆的我，“大海”是遥不可及的，似乎是一个神话。但内心始终有一个企盼，向往着大海。
赴青岛旅行，圆了一个梦。火车上，人们用各种方式打发着时间。有些人无休无止的玩牌，纸牌的游戏永远是这样具有诱惑力？有的人烦躁的晃动，在一遍遍计算到达目的地的时间，甚至在计算回家的日子。我用平静的`眼光打量一切，静静地观察是很有趣的。
突然间，大海就在眼前，我们兴奋地欢呼起来。以前所有对大海的想像变为现实。在栈桥边，第一次与大海有了零距离的接触，海浪缓缓地滚动，当它退去时，脚底的沙在抽动，我的身体内有一种异样的感觉。
五年级作文 篇7
因为有了车，我们的生活才会如此幸福美好。人和车可以说是形影不离的手足兄弟，在这广阔无垠的蓝天下共同幸福地生活着。
以前，外出用的是马车。交通不方便，路又是坎坷不平，坑坑洼洼；春夏秋冬，没有任何遮挡。尽管这样，人们还是无可奈何地用着。到了近代，人们开始追求新车的'标准，不再满足以前的标准。买个车都要花尽心思。
就比如我家吧。去年，我们全家商量着买一辆新车，但不知道究竟买什么好，结果是全家考虑了几个晚上，才决定买东风悦达起亚，理由是，不耗油，很普通。买回来后，全家都很爱惜。饿了，就给她喂油；病了，就给她“体检”……对她就要像对人一样。
跟车相处的时间多了，感情也就渐渐地萌发了。几乎每天清晨，她都要载着我送我去上学；坐在舒适的车上是多么的幸福美好！感情也就在这时渐渐地“发芽”了，我像爱人一样爱着她。同她生活着。
虽然车给我们带来了方便，但她同时也带来了危害。她的尾气排放会给环境造成污染，所以，我希望未来的某一天，或许就在明天，造出一辆无害，方便的汽车。
为了明天，让我们同车载着梦想共同出发，创造一个深厚的友谊———人车情
【五年级作文】相关文章：
六一五年级作文05-08
五年级关于五年级的作文07-03
五年级作文01-23
五年级作文08-11
五年级的作文11-03
五年级作文01-23
五年级作文01-23
五年级的作文01-23
五年级作文01-23
五年级的作文06-14