小学五年级作文（精品7篇）
在平凡的学习、工作、生活中，许多人都写过作文吧，借助作文可以提高我们的语言组织能力。相信许多人会觉得作文很难写吧，以下是小编收集整理的小学五年级作文7篇，欢迎大家分享。
小学五年级作文 篇1
我有一个自己的房间。
那是一间小小的房间，里面有放满了东西的小书桌，有塞满了书本的书架，还有漂漂亮亮的小床。
我爱我可爱的小屋子，我在里面可以干任何事情，但如果我的房间和现在不一样，就更好了。
我希望我的房间变大，拥有世上所有千奇百怪的动物，这样我就可以骑着骆驼去看看金字塔，乘着大鸟飞上天，摸摸白云、瞧瞧火红的太阳，还能坐上白鲸背上，在水中找一找奇妙的海底村庄。
我希望我的房间是大自然，到时候，我能打个盹儿，晒晒太阳或者美美滴闻闻花儿散发出的芳香。
我想要我的`房间是个大衣柜，想穿什么就穿什么。嘿嘿，那感觉谁不喜欢呀！
我又想要房间是本大书，装着所有的故事，灰姑娘、中国历史、笑猫日记……哇，想什么时候看，一低头就成了真是太好了！
我觉得房间是个大钟也不错，滴答一下、滴答一下，那可比优美动听的音乐还好听哩！
我还希望房间是一间会下雪的屋子，那样我能请朋友们一起和我打雪仗、堆雪人、滑雪，那该多好！
不过，我还是喜欢现在的房间，因为里面有我成长的每一步。
小学五年级作文 篇2
书，是我们的好朋友。高尔基曾经说过“书籍是人类进步的阶梯。”没错，书是打开知识宝库的一把金钥匙，它闪闪发光，吸引着每一位读者。是你，使我生根；是你，是我发芽；是你，使我成长；是你，使我长成一棵参天大树。
书，你带我到童话世界去吧！我要去看白雪王子的隆重婚礼；我要去看美人鱼姐姐所在的天堂；我要去看灰姑娘穿上水晶鞋的精彩舞蹈；我要去看丑小鸭变成天鹅的身影；我要去看威尼斯骑小鹅的奇异场面；我要去看青蛙王子帅气的面容。
书！你带我穿越时空吧！我要听听贝多芬那美妙的乐曲；我要看看安徒生爷爷那神奇的童话；我要看看爱迪生众多的发明；我要看看居里夫人发明的一克镭；我要看看弗莱明发现的.青霉素；我要看看大画家毕加索的画卷；我要尝尝哈兰山德士最早发明的肯德基。
书！你带我回到古代吧!我要看看楚庄王一鸣惊人；我要看看诸葛亮舌战群儒；我要看看屈原投江那悲壮场面；我要看看勾践卧薪尝胆；我要看看王昭君出塞时的婀娜多姿；我要看看刘关张三结义的场景。
书，你是我的老师，你是我的朋友，我愿一生有你!
小学五年级作文 篇3
寒假里一天的早上，我一溜烟的跑进豆腐房帮婆婆做豆腐。
一进门，就看见婆婆手里拿着一个很大很大木勺，把泡好的黄豆往外捞呢！泡过水的黄豆真神奇，黄豆变的又大又胖，比花生米还大呢！“婆婆让我来捞。”我接过婆婆手中漏勺，干了起来，才捞了一小会儿，手酸了，腰疼了，脚麻了，但是我一想婆婆每天都是这样辛勤劳作，我这一点点累算什么呀！
这时候，婆婆把接豆浆的桶放好，把黄豆全放入磨中，然后开启电闸，电磨轰隆隆的`转了起来，我将磨上龙头打开，顿时，豆桨像一条软软的绸带落入桶中，面另一边，豆渣像雪花一样飘了出来，落入盆中。婆婆告诉我：“最开始用的是石磨，既慢又粗糙；后来用的是电磨，可豆桨和豆渣分不出来；再后来用的是更先进的电磨，豆桨和豆渣可以完全分离，即省时又省力”。
可以点火煮豆桨了，利用开锅的时间，我把豆渣磨了一遍，以免浪费，婆婆向我介绍做豆腐的原料；要挑籽粒饱满的，最好用东北大豆，生长期长，含桨量高。
终于开锅了，豆桨沫直往上升，婆婆赶紧洒上消沫剂，眼看扑锅的豆桨末消失了，婆婆把豆桨倒入大缸里过滤了一下，就开始点豆腐，她左手拿着一个丁字形的木耙，右手拿着一个有小眼的瓢，里面装着卤水，一边往豆桨里面倒一边用木耙搅拌，都说：“卤水点豆腐，一物降一物，这还真不假。”很快，豆桨变成了豆腐脑。
我放好豆腐框，铺好豆腐包，把豆腐脑舀进框里，在上面铺上帘，压上一块大石头，就等着出豆腐了。过一会儿，我发现水不滴了，打开一看，一大块豆腐出现在我的眼前，婆婆见我馋得口水都流出来了，就给我切了一小块，它亮晶晶颤微微的，咬一口，一股豆香味在口中永久不散。
小小的一块豆腐，工序尽这么复杂，我们更应该懂得大人们的幸苦，珍惜劳动果。
小学五年级作文 篇4
在一年前的一个秋高气爽的夜晚，我的母亲给我买了一盏别致、崭新的台灯，我顺手接过台灯，拿起我已经阅读过许多遍的一本书—《三国演义》，开始了新的'阅读……
首先我迅速地躲在被窝里，开启那盏灯，阅读《三国演义》。然后，我会读完一章，就自己在被窝里背其中的内容，并把从中出现的人物背一遍，或者把所有的人物名称背出，并从头到尾地写在纸上。还要排列出其中的人物都是干什么的。我还会把从书中摘到的好词好句抄下来，并背诵，因为这些好词好句还可以运用到生活中。就这样，我已经沉醉在了自己的读书世界中了，好像连我整个人都进入到了书中去，和三国时期的人一起生活，一起打仗。
可是，时间流逝的飞快，转眼间已经到了深夜12点了，妈妈的电视节目已经看完了。可我还是沉醉在书的世界，妈妈看到了被窝里发出耀人的光芒，非常不解，就翻开棉被，看到我正在看书，就非常地生气，说：“你怎么还在看书，都已经12点了。”可我一点儿也没有听见，也没发觉妈妈在我身边。再看了一会儿，我终于把《三国演义》这本书看完了。我才发现，妈妈已经在我身边站了半个小时了。
妈妈最后说我对书是如饥似渴，我对妈妈说：“读书破万卷，下笔如有神。”对呀！要多看书，就能丰富自己的知识，也能从书中得到很多的启示和乐趣。所以，现在我妈妈就叫我“书呆子”了。我非常喜欢看书，但是我偏爱看关于历史一类的书。家长都非常的支持我去阅读和看书。
小学五年级作文 篇5
一路一带，博家论谈，种种事迹都表现出了中国西部和东部人民的深厚情感，而我们天长小学五年6班全体同学也为增强东西部小朋友之间的情感早早地做好了准备。
还记得五上有一单元的作文内容是写一封给西部小朋友的信，因为杭州和新疆阿克苏市是友好城市，经过联系后，我们打算将这封信寄给阿克苏市第二小学五（6）中队的同学们。我们班34个同学们都精心准备了一番，把自已想说的话都跃然纸上，把杭州美丽的景色都展现了出来，把杭州的.美食都推荐给了阿克苏的小朋友们。大家都非常认真、细心，尽量把自己的字写端正，写整洁，最后，经过家长的支持，老师的帮助，信终于都寄出去了，大家都好期待西部同学的回信。
4月10日早上的语文课，大家都激动万分，原来庞老师拿着一个大邮包走了进来，让同学们猜这里面有什么？有的说是给老师的信，有的说是书，聪明的同学很快猜了出来，是阿克苏小朋友们的回信。当老师开始发信时，大家都紧张激动地等待着报到自己的名字，每拿到一封信，大家都报以热烈的掌声，手也拍红了，但同学们一个个开心极了，都迫不及待地打开信封看看自已收到了什么，大家都收到了不一样的惊喜，比如：一幅精美的国画、风趣幽默的文章…….信里仿佛能看到阿克苏小朋友天真可爱的笑脸，我们希望通过这种形式，让彼此之间更好地相互了解、相互鼓励，一起努力学习文化知识，五十六个民族是一家，将来为建设祖国美好未来而一起努力。
小学五年级作文 篇6
我国有很多名山，如庐山、泰山、华山，但我最喜欢的还是我家乡的富乐山。
我喜欢富乐山，喜欢它的一年四季，但最喜欢的还是秋天的'富乐山。一到富乐山山前，一阵沁人心脾的花香迎面扑来。在正大门前摆放着很多花，有红艳艳的牡丹花，洁白的百合花，金黄的菊花，紫色的喇叭花……应有尽有。有些花儿张开笑脸在向我们问好，有些像害羞的小姑娘一样躲着脸，好像在说：“我很胆小的，不要看我。”
顺着山路来到豫州亭，一股股花香迎面而来。只见有一些人在拍照，有一些人在玩耍，还有一些人在湖中嬉戏。妈妈和奶奶走累了，就在亭子里稍作休息，而我和姐姐迫不及待地想去划船。这可是我最大的爱好。我们上了船，东一桨，西一桨，向湖中央划去。湖中央有一尊雕塑，是一位亭亭玉立的姑娘，她正在对着水面梳妆打扮，低着头，不知是在思考什么。我们在湖里划呀，唱呀，笑呀，玩得开心极了。
我们下了船，继续爬山。爬了一会儿，奶奶就上气不接下气，我和姐姐可还精神得很，一直冲锋在前。再向前走就是一片碧绿的草地，我们都躺在草地上。蔚蓝的天空真美丽，天上的云变化起来，有的像小鸟，有的像大象……形态各异。我闭上眼睛，享受着这蓝天白云，心里舒畅极了……
“下山了，下山了。”妈妈说。我和姐姐一路冲下了山，妈妈和奶奶在后面慢慢地走着。我想她们一定还在欣赏这美丽的景色吧！
下了山，我还有点恋恋不舍，还想玩，可是天慢慢地暗了下来。富乐山可真是一个好地方，百看不厌，不对！是百游不厌。
小学五年级作文 篇7
歌曲也许很多同学都不喜欢，但我就不一样！听妈妈说，我从小就喜欢音乐。只要有音乐我就会不由自主的跳起舞来，常常惹得爸爸妈妈哈哈大笑。妈妈每次都开玩笑说“：我们家晓萍真是与音乐结下了不解之约呀，哈哈！
记得那是一个酷热难忍的夏天。我正陶醉在音乐的世界里，妈妈叫我去扔垃圾。可我却不想离开我的“宝贝”（“宝贝”是指音乐）！便说：“妈，你先去打麻将吧！我待会就去。”妈妈没有回应。过了一会，我便听见妈妈关门的'声音。大约过了3小时之后，妈妈回来了。他看见了那一带散发着臭味的垃圾之后，狠狠的教训了我一顿。唉￣都是音乐惹的祸！！
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