五年级作文

时间：2024-01-17 17:06:08 五年级作文我要投稿

实用的五年级作文[优]

　　在学习、工作乃至生活中，说到作文，大家肯定都不陌生吧，作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢？以下是小编为大家整理的五年级作文7篇，欢迎阅读与收藏。

实用的五年级作文[优]

五年级作文篇1

　　生活中，有时一件小事都会让人懂得，一些道理，让人成长。

　　——题记

　　盛夏，马路似被洗过般透彻，漂浮不定的云彩像羽毛和鱼鳞。

　　远处，环卫工人在挥舞着的扫把。时不时用毛巾擦着汗。片刻，又做着相同的工作……转眼间，马路被你一打扮，瞬间就成了一道美丽的风景。

　　我懂得了工作不分高低，能给城市带来一份舒心，就会受到人们的尊敬。

　　盛夏，蝉鸣干燥，蛙声慵懒。

　　农田里，远远就望见一个头戴黄色围巾，围巾下面还有一个草帽……听到有人在大声的叫着我的名字，我呼哧呼哧的.跑去。

　　“奶奶，您在干嘛？

　　“我是在给小稻苗拔草呢。”

　　看着奶奶，我懂得了：“锄禾日当午，汗滴禾下土，谁知盘中餐，粒粒皆辛苦。”

　　我抬头看着天空，太阳刚好在我的头顶。肚子也在咕咕的叫了。进屋，只听啪的一声，外面好像电火了，接着空调也停了，屋里像个大蒸笼。屋外，听见有人在打电话。一会，一个穿着工作服，拿工具箱的叔叔。只见他不停的修理着……很快电就来了。

　　看着叔叔，我懂得了：当别人需要你的时候，我们尽量再第一时间出现。

　　忆那年的夏天，我懂得了：生活中，许多小事，都蕴藏着深刻的道理，所以我们要学会，在生活中寻找美。

五年级作文篇2

　　白夜，周遭白茫茫一片，伸手不见五指，建筑物如同浸泡在了牛奶中看不清轮廓。

　　阿白就是在这个时候出现的，没人知道他从哪里来也没人知道他多大，他自己也不清楚，村民就叫他阿白，他自己也很喜欢这个名字觉得和他很像。他长的白白的，样子也很可爱性格又好，每个人都很喜欢他，他也喜欢每个人。除了夜。

　　夜和他一样，也是来路不明，等有人注意到时他就在这了，不过他自己有名字，就这点和阿白不一样。夜的相貌很好，阴柔的长相却不显得女气和个妖精一样，不过他性格比较冷淡不喜欢和其它人接触，除了阿白，可阿白从不让夜碰到他。

　　“你什么时候离开？”

　　“你呢？”本是阿白问的问题，却被夜反问。

　　“你不要管我”阿白被他气到，说话的语气都不复往日的可爱“不要多管闲事！”

　　“阿白，你知道的，我……”

　　“够了！我是不会回去的.！时间不多了，你回去吧。”阿白已恢复了平静转身离开，可眼角却滑落了两滴泪。

　　在阿白来到的这七天里，白夜也消失了，但村名好像集体忽略了这件事。第八天，白夜照常降临，阿白不见了，阿夜也不见了。

　　是的，阿白是神，掌管白夜的降临，而夜是他的孪生兄弟掌管给爷，黑白交替日复一日却总院无法相见。几千年过去了，阿白厌倦了这种生活，他向往人世。

　　虽然他包裹着世间万物，可他无法触碰到他们就像他永远无法拥抱夜一样。黑白对立，永远无法和谐相处，他不想这样，所以他逃到了人世。

　　神离开神位自然会受到惩罚，夜就是主神给他的惩罚。他们不能相见，一旦相见必须有一个消失，阿白知道，但是夜不知道，所以夜很开心的来找阿白。

　　主神只告诉他要他七天之内把阿白带回来，这就是主神，不允许任何背叛，阿白接受了命运，能在人世和夜待七天是很幸福的事情。

　　第七天夜睡了一天，是阿白施的法，他褪去一切防御拥抱夜，很痛苦，身体一点一点被腐蚀，可他不舍得放开，这是他唯一一次拥抱弟弟的机会。所以阿白消失了，拥抱着夜一点一点化作透明，一点点消失殆尽，主神知道，阿白知道，只有夜不知道。

　　第八天，白夜到来，夜回归了神位，村民忘了阿白和夜，也不记得曾一连七天没有白夜，仿佛一切没发生过，只有主神知道阿白消失了，消失在那个拥抱中。

五年级作文篇3

　　这一季度，人们的焦点总是聚集在“绿博园”身上。我的家人同样也不例外。

　　当妈妈说要带我去绿博园游玩时，我并不十分乐意，只是心里认定：它就仅仅是一片绿树红花，并不吸引人眼球。可是最后还是禁不住一家人的强拉硬拽，踏上了公交车。一上车我就被挤在了前门，好不容易到了目的地，我唯一仅存的兴致也快没了。

　　走到绿博园大门口，一个绿色的小精灵——绿童让我眼前一亮，它那炯炯有神的大眼睛深情地望着我，好像在说：“梦想，快进来呀！”

　　我像着了魔似的径直往前。一进大门，映入眼帘的是一座巨大的假山。山上潺潺的水，娇艳的鲜花，翠绿的草，惹得大批游客争相与之合影。

　　园中，所有的花花草草都是那么别具一格。绿色的植物形状各异，绵羊，兔子，蘑菇……个个栩栩如生。这里的花五彩缤纷，争奇斗艳，芬芳迷人。白的像雪，粉的如脂，红的`似火……花儿的芳香引来了无数七彩的蝴蝶仙子，在空中不停地变幻着舞姿，此时，我的手脚都不听使唤尽情地舞动着……

　　最让我难忘的还是那湖中的瀑布。伴随着动听的歌声，一排排、一列列瀑布跟着音乐的节奏有序地变化着，一会儿变成一座白色的尖塔，一会儿变成横渡西洋的水梯，一会儿又变成一堵厚厚的水墙……“哗”地一声，瀑布升到了最高点，风一吹，一颗颗晶莹剔透的小水滴纷纷落到人们的脸颊上，给那干燥炎热的天气增添了几分凉意。

　　正当我沉浸在这如诗如画般的景色之中，妈妈提醒我回家的时间到了，我只好依依不舍地和“绿博园”这位新朋友道别。

　　回家的路途中，公交车上仍是那样的拥挤，可是我的心里却幸福十足。真没想到，“绿博”竟有如此神奇的力量！

五年级作文篇4

　　女孩，纯真，美丽，聪明，有一对很大的眼睛，成绩也不错。

　　男孩，帅气，聪明，不务正业，成绩很差。典型的“花花公子”。女孩有很多男孩子追求，但女孩没有答应任何一个。男孩与女孩同班，经常与女孩疯闹。两人日久生情。

　　一天，男孩鼓起勇气，对女孩诉说了心中的一切。

　　此时的女孩也已经喜欢上男孩，她答应了。

　　女孩喜欢浪漫，男孩也总给她带来浪漫。

　　男孩喜欢快乐，女孩也总给他带来欢笑。

　　两人真的很般配。

　　好景不长，他们两人的`事被老师知道。

　　男孩为了销毁证据，把所有的信都撕碎了，扔进厕所。

　　而老师却拥有一颗恶毒的心肠，他给男孩一把锹，要他把信挖出来，否则就将他开除。

　　他还让女孩说出让男孩伤心的话，否则就开除男孩。

　　不久，男孩真的把信挖出来。

　　正值寒冬，男孩的手冻的通红。女孩看在眼里，心都碎了。

　　被逼无奈，女孩说了许多让男孩伤心的话。男孩也已伤痕累累。

　　就是从此，女孩更爱男孩了。而男孩却误解了女孩。

　　女孩写了很多信给男孩，男孩却没有看一封。

　　女孩也很无奈，她没有办法挽救。她想找男孩解释，但是男孩不肯见她。

　　后来，不知是谁告诉了男孩真相，男孩和女孩又重归于好。而且比以前爱的更深了。

　　就是放假，两人也一直保持联系。两人的感情很深。

　　第二年，男孩和另一个女孩疯闹，引起了女孩的吃醋。

　　但女孩宁可宽容男孩。

　　不久，男孩让人告诉女孩，他已经喜欢别人了。

　　女孩伤心欲绝，她用刀狠狠的割自己的胳膊，很深很深。

　　她知道，男孩彻底变心了。

　　女孩真的很可怜。

　　可怜的女孩，她那么善良，她帮助男孩追那个女孩。

　　女孩的朋友真的很不理解她，女孩平静的说：“这是我为他做的最后一件事了。”

　　男孩总和那个女孩在一起，女孩看在眼里，泪流在心里。

　　一天，绝望的女孩找到男孩，对他说了一句话：“爱情就是一场野蛮的游戏，谁玩到最后，谁才玩得更好。”

　　第二天，女孩转学了。

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五年级作文篇5

　　这周，老爸老妈带我去了我期待已久的旅游景点——长鹿农庄。那里好玩的游戏数不胜数，让我印象最深刻的游戏，既不是惊险刺激的过山车，也不是童趣四溢的旋转木马，而是大人小孩都爱玩的碰碰车。

　　一进游戏场，出现在眼前的碰碰车让我眼花缭乱，我东瞧瞧，西看看，最后选中了一辆蓝色小车。在等待游戏开始时，我环绕四周看了看别人，大部分都是迫不及待、跃跃欲试的样子。我觉得，这场游戏一定会精彩百分百！

　　“嘀铃——”游戏开始了，我踩紧油门，打算沿着游戏场边行驶五圈，可我才驶出几米，就冲出来一辆车，眼看我就要撞到他车头了，我急忙左转方向盘，避开这辆车，可没想到，我左边也有一辆车，我这么一转，正好撞到她的'车身，“砰——”我的车顿时停了几秒，一些爱撞别人的车听到声音后也飞奔而来，“砰——”“砰——”我顿时被卡在中间无法移动半步。

　　但是，这点困难可难不倒我，我仔细地观察周围，发现前面有一条不太引人注目的路，我大喜过望，方向盘右转，调整了一下方向，同时踩紧了油门，整辆车像离弦的箭一样向前冲去，“耶！我冲出来了！”我兴奋地大喊大叫。此时，我正想高歌一曲来表示我满心欢喜的愉快，可当我哼一个小调时，手不禁打滑，方向盘一转，车灵巧地转了个弯，我脚下意识地踩了一下油门，车顿时来了个原路返回，“砰——”等我反映过来时，车已经陷入车堆里了。

　　“当——”游戏结束了，我恋恋不舍地下了车，大家有说有笑地离开了游戏场。

五年级作文篇6

　　上周三，在学校里，迟嘉龙的妈妈为我们5年5班同学上了一堂精彩的国学课，讲的是“信息传播的故事”。课堂非常活跃，迟嘉龙的妈妈也讲得十分卖力，生动，精彩，让我们知道了最初原始人用肢体传播信息的十分不便，如果对方理解错了还会造成不可弥补的损失以及告诉我们语言的重要性。还领我们做了两个游戏，最后还有奖品，让我们更加开心。其中的一个“爱琴海的故事”更是让我难忘。讲的是从前有位国王叫米诺斯，他统治着克里特岛。米诺斯因为儿子在雅典被人杀害，向雅典发出挑战。在米诺斯的挑战下，雅典向米诺斯求和。米诺斯要求他们每九年给他们送7对童男女到克里特岛。米诺斯建了一个迷宫，在里养了一只野兽，用童男女来喂它。雅典的国王爱琴的儿子忒修斯看到人们人们遭此不幸，他决心要杀死那只野兽，为孩子报仇。忒修斯在离家的前一天和父亲约定如果他活着回来，就挂上白帆，如果遭遇不幸，就挂黑帆。但他成功杀死野兽后却忘了和父亲的约定，爱琴海国王看到黑帆，悲痛欲绝，跳海自杀了。为了纪念爱琴国王，他跳入的那片海，从此就叫爱琴海。

　　这样一个小小个故事，却让我们深深的感觉到信息传播错误的后果，为国王惋惜。我们现在的信息传播方式有很多，比如：短信，电话，写信，语言，文字，图像……我们现代的这些图像传播方式比以前的信息传播方式要准确很多，交流起来也方便。这也映照了时代的进步。在学习的过程中老师也间接性的.给我们讲解了一些小的知识，比如蚂蚁和蜜蜂的信息传播方式，中国的印刷术，还有第一本印刷的书是什么等等，中间做的那个做动作的小游戏，更让学生们在游戏中明白语言，文字的重要性。老师还让我们明白了信息的含义：信息由指向性，可以广泛传播，又有相当之大的时效性……老师的课件也是图文并茂，让人感觉看着很方便，内容精益求精，又可以便于理解。让我们记住信息的重要性，信息传播错误的危害性，让我们受益匪浅。