小学五年级作文锦集（10篇）
在学习、工作或生活中，大家都不可避免地会接触到作文吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。那么，怎么去写作文呢？以下是小编整理的小学五年级作文10篇，仅供参考，欢迎大家阅读。
小学五年级作文 篇1
和谐是一杯酒，让你喷洒心中的激情。和谐是一盏灯，带你通向成功的彼岸。和谐是一颗糖，请你尝尽友谊的滋味。如果说班级是一个音乐团，那么每一位同学就是音乐的演奏者，在老师的指挥下，他们团结合作，创作出和谐的.乐章。和谐的乐章中，演绎着团结、演绎着付出。在校运动会上，同学们拿出了最佳水平，心中只有一个念头：拼搏！
为班级取得荣誉；为同学老师取得荣誉；为自己取得荣誉。看，那是我们最可爱的运动员们：把汗水撒在跑道，浇灌成功之花的绽放；把欢笑飞扬在赛场，为班级争光！
听，那是来自我们拉拉队员们的呐喊助威声……汗水，泪水，我们尽情挥洒；笑声，歌声，我们尽情分享。和谐的乐章中，描绘着友谊、描绘着真诚。在我二年级时，有一位同学名叫施xx，在一次音乐课上，我因为匆忙没带音乐书。可她却将自己的书借给了我。最后自己在音乐课上受了批评。这样的故事，在我们身边还有很多很多……听，这就是我们演奏的乐章：她灿烂，如春天的朝霞；它温馨，如夏日的清风；她甜美，如秋季的硕果；她坚强，如冬天的松柏。美妙的音符，来自美妙的心灵；和谐的乐章，来自我们的合作。同学们，让我们携手从小事做起，从我做起，为弹奏和谐班级、和谐校园、和谐社会最经典的华章而努力奋斗吧！
小学五年级作文 篇2
星期三，天气骤然降温，下起了大雨，后来是雨夹着雪。我走在放学的路上，伞上是劈啪劈啪的落雪声，像是有人在放鞭炮。
吃过晚饭，听到冰雪敲击屋顶和地面的声音。天太冷，我上床睡觉时，到窗前一看，天空已飘起了鹅毛大雪，外面是雪的世界。
次日晨，我还懒在床上，就听到外面有人欢呼：“下雪了，好大的一场雪啊！”我一听，赶紧起床，早饭也顾得吃，就跑到外面来欣赏雪景——屋顶、街道、公园、公路，以及山川、田野、村庄……全被白雪履盖了，就像盖上了一层厚厚的`白棉被。
小孩子们不怕冷，忙着打雪仗、堆雪人、玩滑冰，即使摔在雪地里，他们也乐得哈哈大笑；大人们背着数码相机去公园、去山里拍雪景了。老人们穿上了暖和的羽绒服，坐在屋檐下烤着火笼或捂着一个热水袋，聊着京剧、越剧、闽剧……谈论着“瑞雪兆丰年”的话题。是啊，雪会冻死一部份害虫，一场雪像给田地下了一次肥，明年定会是一个丰收年。
我走在街上，只见街上停的小车、面包车像一个个巨大的白馒头；我走到江滨公园，看见一朵朵红梅盛开了，像火、像霞，鲜艳极了，啊，“梅花欢喜漫天雪”，梅花是在为春天的到来报幕。
中午，我们看到那一轮金色的太阳，心里暖融融的！像感觉春天来到了人间！
小学五年级作文 篇3
20xx，一个既简单却又令南京人民无比骄傲的数字，因为在20xx年，南京市将举办一场举世瞩目的运动盛会-----青年奥林匹克运动会。
青奥会虽然是为14至18岁的青少年举办的，但我们小学生依然可以为青奥会献出一份力量。我们要从现在做起，从自身做起，讲文明，懂礼貌，自觉遵守纪律，热爱集体，爱护公物，努力学习，积极的宣传青奥知识，用我们的实际行动来支持青奥，迎接青奥，参与青奥。为了迎接青奥，我要努力学习，上课认真听讲，特别是语文和英语！这是为什么呢？因为把语文学好了，我就可以向大家介绍我们中国的优良传统和我们南京悠久的历史文化了；学好英语，说出一口流利的英语，我就可以向外国人介绍我们南京的特色，让他们更了解我们，现在南京已经把绿色青奥作为20xx年青奥会的`重要理念，这需要我们大家共同参与和努力，我们不乱丢垃圾、不随地吐痰。让地面少一点“白色”，让大家的眼中多些茵茵绿草，苍天大树，五彩鲜花。 这样来中国旅游老外看见了，才会给他们留下绿色南京，文明南京人 的印像。 我相信，只要我们共同努力，到青奥开幕那天，我们美丽的南京城，天更蓝，地更绿，水更清，花更艳，空气更清新，交通更畅通。“分享青春，共筑未来”，让我们共同为青奥努力，为南京加油！
小学五年级作文 篇4
小鸡是一种可爱的小动物，胆小，淘气，很讨人喜欢。
小鸡不像小狗那样与人亲近，它们总是躲着人奔跑。那是因为它们胆小，怕我们伤害它们吧。
小鸡的小尖嘴边挂着两个“小黑豆”，这“小黑豆”就是小鸡的鼻孔。两只小眼睛黑亮黑亮的，就像圆圆的小黑纽扣，很可爱！小鸡毛绒绒的澄黄色身体上嵌着两个轻巧的小翅膀，却不能像小鸟那样在空中飞。小鸡的两个小爪子奔跑起来很快。
小鸡不喜欢呆在窝里，经常四处玩耍。这里啄啄，那里啄啄。有时，还会像它的妈妈一样，用两个小爪子扒扒脚下的土，再低下头啄啄。小鸡没吃饱就会“叽叽叽”地叫个不停。吃饱了会满意地在空地上跑来跑去。只有外面下着大雨，小鸡才不出去玩。可是，它们会发出一声声很不愉快的'叫声，听得人心烦。到了晚上，小鸡们才安静下来。这时，鸡妈妈会“咕咕咕”地叫着，好像是鸡妈妈正在给鸡宝宝们讲故事呢！
农家的小鸡通常是鸡妈妈从鸡蛋里孵化出来的。主人家在筐里放上一些稻草，就把窝做好了。在窝里放上一堆蛋，母鸡就趴在蛋上，用身体温暖着这些蛋。二十天左右，小鸡们就一个个的破壳而出了。刚出壳的小鸡就能跑能叫，像一个个黄色的小绒球。
小鸡，实在太可爱了！
小学五年级作文 篇5
彻夜，辗转难眠，趁着父母没注意，悄悄把房门掩上，独自倚着墙壁，眼神不由自主地移向了夜空中那难得出现的一盘圆月。
不得不说，这个时候的月亮，看起来格外的美：这一轮美满，独自挂在天幕，孤芳自赏似的散发着淡淡的光辉，将周围映得亮亮的、美美的、雪白雪白的，说是白，其实仔细看，那一圈淡淡的光芒里还掺杂许多不那么明显却又那么美丽的颜色，像红的、像黄的、像灰的、像浅绿的……到最后，连我自己都分不清这到底是什么了。
凝望着它，我是多么的入神，仿佛就要和这月芒融为一体似的，可是这种难以捉摸的出神的感觉，犹如驾六骥过隙，转瞬即逝，我很想再去寻找这种感觉，不过我的注意力仍然在那轮圆月上，我只感觉，这一刻，是如此的令人陶醉，是如此的'不可侵犯，更甚，是如此的神圣。
我深知这一个夜晚是那么的难得，是那么的短暂，所有的琐碎繁杂的事情在这时候，统统被我抛到了脑后，只死死的盯着那盘圆月，好象生怕它跑了似的，可是此刻，恐怕只有我知道，我的思绪是多么的混乱，我想到了儿时的窗，儿时的床，儿时的月，儿时的夜……
夜已深，月芒渐淡，一点又一点的月光零零碎碎的落在我的床铺上，而房间的主人，此时此刻，睡得那么安详，浑然不觉，夜空中有一轮美满的月，出神地盯着他。
小学五年级作文 篇6
人生有很多第一次，而我今天第一次学习摄影。我带着向往和期待来到青少年宫进行综合性学习，我很喜欢摄影，所以就参加了“摄影天地”。
进了教室，我们看到了好多道具和精美的服装整齐的摆放在教室的一角，一位老师正等着我们。放好了东西，我们就开始上课了。
老师先讲了使用单反相机的方法：用一只手托住镜头，另一只手反扣在拉环上面。学会了简单的操作方法，老师就请了几个人进行拍摄。在拍摄过程中，老师会把他们错误的地方纠正并让我们吸取经验。接着，老师讲了使照片拍起来显得更美的方法，其中一种是黄金分割，就是使照片中的人物只占照片三分之一的面积，这样就会突出照片中景物的特点。
会拍照片了，我们还得会当照片里的人。要想当照片里的那个主角就要会摆poss。老师给我们看了许多图片，我只记住了两个我认为最萌的poss，那就是猫耳朵和原地踮脚转90度。
学会了拍照片和当照片里的人，老师就让我们分组活动，每个组都想一个poss，我们组的poss是一个问路的场景，我只是个问路人。最有意思的是一组男生做了一个千手观音的动作。
拍完了小组照片，老师就让我们穿上了各种各样的衣服。我是公主。当老师叫我们公主排好队站在草坪上摆poss时，就用到了我的poss：原地踮脚转90度。拍完了照，老师就安排我们去吃饭。
匆匆吃完了饭，我们就继续上课。
接下来的这节课我们主要学习的东西是美化照片技巧和基本的PS操作方法。首先我们将老师中午拷进我们U盘的照片选了一张，并上网搜索一张相关的背景。然后将选中照片周围的物品裁减掉，移到背景上再加些适当的装饰，一张美化过的照片就完成了。我的.照片是：在一片银杏树的林子里，四位公主正抱着她们的宠物散步，迎面飞来了一群色彩靓丽的蓝蝴蝶。这张在我看来很完美的照片，也受到了老师的好评，得了86分全班第一。后来，老师教我们把人物、风景和装饰融为一体，变成一张书签，做得好的有奖。
虽然最后我没有获得荣誉，但我依然很高兴，因为我学会了拍照片、美化照片和基本的PS照片的操作方法。这次初学摄影让我明白了：滴水能把石穿透，万事功到自然成。或许我长大以后就是个摄影家呢！
小学五年级作文 篇7
我看过许多中外名著，然而我最喜欢的还是罗贯中笔下的《三国演义》。《三国演义》写的是战国时期，魏、蜀、吴三个顶角队里的国家在不停得战争，你争我斗，尔虞我诈。总想一家灭掉一家，早日统一大业。然而世事难料。
诸葛孔明是蜀王刘备“三顾茅庐”请来的一位军师。他上知天文，下懂地理，而且有胆有识，并且还识人心，能神机妙算。所以我喜欢他。周瑜，是吴王孙权手下一员大将，心胸狭隘。在草船借箭中诸葛亮不费一兵一卒就给周瑜得到曹操的十万支箭。周瑜一时起了妒贤嫉能之心，不然而不感激反而设计陷害诸葛亮。结果被诸葛亮浇灭了周瑜的气焰，还给他的主公刘备赢得了孙权的妹妹孙尚香做夫人，使周瑜赔了夫人又折兵，让周瑜的`颜面扫尽。在《三国演义》这本书里面有许多形形色色这样的人物，比如猛将关羽，虎将张飞。还有虎虎生威的赵子龙，奸诈狡猾的曹操，忠心耿耿的黄盖等等这些人物形象一直流传至今。
《三国演义》这本书家喻户晓，其中“桃园三结义”，“三顾茅庐”，“赤壁之战”，“空城计”广为流传。假设你还没看过或者听说过的话，赶快去领略那浩瀚无穷的书的海洋世界吧！
小学五年级作文 篇8
踏上磁悬浮列车，只听“嗖”的一声，列车冲了出去。十分钟后，就到达了陪伴我六年之久的附小。
如今，二十年过去了，附小已经发生了巨大的变化，成为了一所高科技智能学校。
曾经的保安叔叔不见了，换成了一个灵巧的机器人，欢迎我们；曾经的鱼池和小花园的位置，建立一个小型博物馆，展示着附小建校以来所有的成绩与荣誉；曾经的石榴树已经粗壮了整整一圈，结满了红彤彤的果实；曾经的操场也扩大了一倍，在它的一侧，搭了几组攀岩设备……看到眼前这些既熟悉又陌生的一幕幕，我不禁回想起了我美丽的童年。
走进大厅，迎面走来了当年的好闺蜜——赵敏行。她悄悄对我说：“韩老师在上面，我们上去找他吧。”我高兴极了，没想到我还能见到韩老师。
这天是周末，没有同学上课，只有机器人在教学楼中忙前忙后。我们俩手拉着手，并排走进最近的`那间教室。这时，教室里一个正扫着地的机器人抬起头来，热情地向我们打起了招呼：“你们好，我是这一层的清洁员，你们有什么问题尽管找我好了！”还没等我开口，赵敏行就接住机器人的话说了起来：“你知道韩老师在哪儿吗？”“哦！他在二楼办公室呢。”“好，谢谢！”我们俩同时说。
我们三步并作两步地爬到了二楼。没想到，韩老师竟站在办公室门口，被几个人围着。我俩定睛一看，原来是曾经的同学。于是，我们决定轻轻绕到后面去，然后渐渐加入到其中。不过，他们一会儿就发现我们了，又朝着我们开始了新一轮“进攻”。最先说话的自然是韩老师：“你们俩什么时候来的呀，我都没看见！我们刚才聊了许多，比如……”韩老师还没说完，就有人抢着向我们重复他们刚才的那些话。好不容易等这些声音平息后，韩老师提议道：“我带你们参观一下今日的附小吧！”我们当然都满口赞同。
首先，韩老师带我们走进了他们班。教室正前方是一个大的触屏兼黑板，挂在教室墙角上的是巨大的环绕立体声音箱，教室也比从前的大了。接着，我们走进了艺术楼，其中包括音乐、形体、外教、科学、美术、书法教室、大礼堂、民乐排练厅和图书馆。我很激动，之前排练时的趣事都分别浮现在了我的眼前。最后，我们顺着香味，走进了食堂。韩老师说：“一下午了，想必你们也饿了，四处看看我们的新食堂吧，一会儿就开饭！”我很好奇，这里的大厨是否被机器人代替了？这里的食物一定都更好吃了吧？还会不会有二十年前的菜呢？我顺着香气往前走，只听“咚”的一声……
这算是一个梦，没错，这是一个梦！而我现在，就躺在地上！我推开房门使劲儿嗅了嗅——香味是从餐桌上来的！
小学五年级作文 篇9
我是一种人类看不到的、摸不着却又非常让人头疼的东西——病菌。只因这几年全国大规模搞环保，我们的活动范围越来越小了。我想：这次北京奥运会有那么多人来观看，正是我们崭露头角的时候，一定要去溜达溜达，搞得那儿一团糟。“哈哈”，我不禁为自己的计划而得意。
当晚，我招来家族弟兄，向他们表达我的想法。谁知话还没说完，就有一个兄弟提出反对：“我看不行，我们这儿的环保都搞得这么好，北京就更没有我们的容身之所了！”其他人也议论纷纷，各持己见。但我主意已定，岂能随便就放弃。于是我力排众议，当场表态：“到时人潮如流，肯定有机可乘，不要再犹豫了，就这样，进军北京！”兄弟们都回去做准备，准备明天一早出发。第二天，我们的身影已出现在北京街头。啊哈！今天天气很热，这可是我们活动力最强的时候，真是帮了大忙。
临近奥运开幕，到处人来车往，不时就看见黄头发、蓝眼睛的外国人，每个人都面带微笑。哼，等着瞧，到时看你们还开心得了吗？可机会呢？……瞧!那儿一个小孩刚吃完冰淇淋，准备扔掉包装袋。“好机会！”我急忙往那奔去，迅速钻进袋子。谁知这时来了一小队人，身穿一色的衣裳，胸前写着“同一个世界，同一个梦想”，其中一个人飞快地将包装袋拾起装进了随身准备的塑料袋里，还扎紧了口，我吓得赶紧往外蹦，乖乖，差一点就闷死在里头了，幸亏我眼疾手快。“这是什么人，竟敢坏我的好事！”我窝了一肚子火，正要发作。一个见识较广的弟兄连忙扯住我的臂膀，悄悄地说：“别嚷，他们是奥运志愿者，专门负责城市环境卫生的.。我看我们没戏了！大哥，撤吧!”“休想，小小的挫折算什么，我就不信治不了这些人，快瞅着去！”我牙齿咬得咯嘣直响，狠狠踹了他一脚。
等了半天，终于发现前面有一个人咳嗽不已，正要往地上吐痰。“先生，您不舒服吧，给！”一张餐巾纸及时递到了那人的手里。动作比我还快，气死我了，又是那什么……什么志愿者……我怎么那么倒霉，老碰上他们，又差一步。唉！再四处看看兄弟们，个个愁眉苦脸，无精打采，看来是一无所获呀！突然，从远处跑来两个弟兄，一个断了胳膊，另一个扭了脖子，一脸狼狈。来到我面前就扑通一声跌倒了，“大哥，我们的一批人遭到喷雾器的袭击，损失惨重，就我们俩跑得快，其他兄弟都完了……呜呜……”
我“嗷”地一声就瘫了下去，什么也不知道了。醒来后，发现自己又回到了原先的住地，身边一个兄弟也没有，看来，他们解散了，就剩我一人。第二天，我终于“失业”了。
小学五年级作文 篇10
“喳喳喳”，听了好久的鸟鸣，总算有机会去林间散散步了。 绿色，怎么感觉似乎离我们越来越遥远了？多久前，我在这里走，身边是春天的焕然一新，然而现在的漫步却带不给地的郁郁葱葱，反而是奚落的树枝和稀稀拉拉的草皮。 时间的推移，或许会带给我们或多或少的烦恼。 春天，本是美妙的，勃勃生机的，但是，现在的这一切。能让我们有青春的.活力吗？我想，应该不会吧。因为物以类聚，青草勃勃是不愿意与黯然的春天在一起的。但是，我们必须努力的适应现在的环境，人有一个特性即是适应并影响环境，而我们只能——也必须适应我们自己创造的环境！
“绿”是春天的主题曲，当主题曲变化，甚至连旋律都会随之变化。说穿了，当春天扭曲它的本质时，春天的一切都与原先不同。我们栽一株草给大地，但是我们摄取的远远不及这些。我们很贪婪，甚至摄取了超然的物质，或许，我们会以一株草来换一片森林。 谁能想想，一个本身是绿的大地，最后变成枯黄，甚至——到了无法想象的境界。其实，春天的变化，也不一定要你深思许多，因为那只是你平时应该注意的，只要你稍稍注意一下你自己的行为，并不是让你宣传我们该如何如何。那些只是徒然的，用绍兴方言说，只是“虚花头”而已。
重要的是行动。“光说不做假把式”，这些我们其实也都懂，但是我们不愿意真正地去实行，因为做惯了恶习，习惯成自然，都沿袭下了。 但是，谁说春天已经失去美好了呢？照样，春天还能给我们意想不到的。它不像夏天炎热，反而骨子里透着凉爽；
它不像秋天金黄，但还是不失本色地翠绿；它不像冬天寒冷，暖洋洋地催人心醉。尤其是田间还是能看到春天带来的谷子选种发芽，它还是会让我们享受春意融融。淡淡的，但是不乏趣味盎然，尽情地玩耍，是孩子的天性，我相信，即使春天再怎么变化，孩子的热衷还是不会泯灭的。世代绵延不会有断绝。 春天是个放风筝的好时节。其实呢，许多事都是春天可以做的，四季如春人们也是很满心欢喜的，原因，有多个。总之，春天的美好大于黯然。 现在的春天，虽然不像以前似的，但是谁能说春天已经丧失美好了呢？踏青——我们还是愿意看着春天繁衍滋长。