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五年级作文300字
在日常学习、工作和生活中，大家总免不了要接触或使用作文吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那要怎么写好作文呢？下面是小编整理的五年级作文300字7篇，欢迎大家分享。
五年级作文300字 篇1
今天中午，我们在食堂吃完饭回来之后，我们就进行“噩梦”听写了,但是今天我却改变了对“噩梦”听写的这个想法。
我到达教室以后，就立马把抽屉里的听写本和钢笔拿出来，等付老师来教室听写。
我们等了几分钟之后，付老师就拿着语文书来听写了。付老师开启听写模式了！我们屏住呼吸，准备来“迎接”第一个词语。“神形兼备。”付老师严肃地说了一个词语。当付老师说出“神”这个字的`时候，我就立马提笔，写在了本子上。我用我最快的书写速度写完了这四个字，但是，我只把字写下来了，当我还没来得及写拼音的时候，老师就已经说出下一个词语了。当时，我非常紧张，生怕写不完词语。
考验我的速度与效率的时候到了！接着，我加快速度，并保证了正确率。我一直加快我的速度，一直给自己定一个更高的目标，毕竟我已经落后一整个词语了。我不间断地写着每一个词语，一个写完了，下一名“顾客”又来了，简直太忙了！
终于，在最后第二个词语，我把进度又追回来了。简直太不容易了！
听写版“速度与激情”真是太刺激了！
五年级作文300字 篇2
我有个弟弟，在上海，他瘦瘦的，很爱玩，他其他地方都好，但就是喜欢跟我比试。
前几个月，世博会开了，我们一家就去上海玩，妈妈说我要给弟弟带个礼物，我就去买了两个悠悠球，一个我自己玩，一个给弟弟。到了上海，我给了他一个。他一看我也有，就说：“哥，你也有啊！我要跟你比一比！”“好啊！要知道，我的球技可使全班第一的！”“谁怕谁啊！你全班第一了不起啊！我绝对比你厉害！”于是，我们俩就开始了“战争”。你一招，我一招。没过几分钟他就败阵了。“再来啊！我要赢你！”“妈呀！还比，你还要输啊！”“我就要比，我就要比！”他死缠着我不放，我只好又跟他比。他的悠悠球慢了下来，我用我的.球一撞，他又输了。我得意洋洋的说：“小子，跟你哥我比，你自不量力啊！输得心服口服吧！”“我不服！我还要比！”我晕！“你……你没完啊！你还没输够啊！”“我就要比！你不比你是胆小鬼！”为了不被弟弟叫成“胆小鬼”，我又跟他比。没过一会儿我又赢了。“我还要比！”还好老妈及时叫我们去吃饭，要不然我就被累死了。
过了几个月了，到“十一”了，上海的事我早忘了。弟弟来我家玩，一到我家，就说：“哥！咱还没比完呢！”
五年级作文300字 篇3
世界上有很多交通工具，古代有英俊高大的马，当今有方便快捷的汽车，有风驰电掣的火车，有乘风破浪的轮船，有像闪电般的飞机，那未来的交通工具呢？就是马了，但这种马比古代的马更神速、更方便，比当今的任何交通工具更安全、更环保。这种马可以设计成单人马、双人马、情侣马、家庭马、工作马等等，服务于人类，听令于人类，成为人类的好伙伴。
未来的马，有伸缩的`能力。当你不再驾驶时，就可以让它收缩起来，拿在手里很方便；当你要到另一个地方时，就可以让它变大。马可以飞，飞起来时马的两边就会伸出一双洁白的翅膀，飞翔时速度会比较慢。
未来的马，还可以在水里游。马在水上游时，你坐在马背上，马背上就会出现一层防水玻璃；如果你累了，还有一张软绵绵的床。
五年级作文300字 篇4
水就是我们不可缺少的东西，水同时就是我们生命的支柱。
水，它既普通，又珍贵。说它普通，家家都有，说它珍贵，人的生命离不开它。
节约用水就是我们现代社会所一直提倡的，就是我们应有的现代风气。
可拥有这样风气的人极为少见。水资源已遭受严重破坏，农作物枯萎，牲畜断水，多么可怕的事在接二连三的发生，在不断的重演。
有人不珍惜水，浪费水，他们有时还一脸茫然的问：“水不就是有很多吗？地球的面积有四分之三都就是水。”你可知道，供我们喝的'水只有三分之一呀！随着被污染的水流入我们那清澈的小河里，清澈的小河变成了“臭水沟”，真就是让人痛心啊！
谁知道水的重要性呢？我国西部，已严重缺水，大部分土地干裂，河流干枯，树木枯萎。我家乡的母亲河——穆棱河，已失去了往日的“风采”，河道变得狭窄，河水变得污浊。我国已被列入贫水国家的名单。想一想，按现在来推理一下，我们22世纪的水源，会充足吗？
缺少水，不光就是我国面临的难题，为此还建立了“世界水日”，即3月22日，它似乎在呼唤地球的儿女，要珍惜每一滴水。
节约用水，珍惜水吧！不要让世界再有第二个“西部”，不要让最后一滴水就是你的眼泪。
五年级作文300字 篇5
近几天，碰见赵耀，我听到他问尹熠泽分到了几班，尹熠泽说是五一班，然后，赵耀哈哈大笑，问是谁教的？尹熠泽说是宋老师和李老师。
赵耀再次哈哈大笑，说：“尹熠泽你倒霉了。我上五年级时，就是他们两个教的非常厉害，被称为“完美组合”呢！“他又问我：你也在五一？”我说：“是啊”。赵耀这次不是哈哈大笑，而是苦笑，好像在说:你们真倒霉，我也爱莫能助啊！
可我不这样认为，经过这几天的`课堂，其实，宋老师和李老师不是太严厉呀!
首先是宋老师，他不像赵耀所说的那么厉害，每次上课，即使是乱说话的同学，宋老师也就是让那个同学别乱说话，也不怎么厉害，每到宋老师的课堂，情绪在低落的同学也会活跃起来，因为宋老师讲课非常幽默，可以使课堂的气氛活跃起来。
下来是李老师，经过上次我给她提的建议，也不像赵耀所说的那么的凶狠，她的课堂，非常生动，活跃讲得非常高昂，有激情，我很喜欢她的课堂。
也有可能是我猜错了，这有可能是表面现象，可能到了后面，渐渐的熟悉了，就不像现在这样了，我喜欢，希望老师能保持下来。
这就是我这几天的所见所闻，我觉得意义非常深刻。.
五年级作文300字 篇6
放学后，我回到家，拿起笔，手脚麻利地完成了作业。顿时感觉无事可做，我沉思了一会，脑海里浮现出了一种选择——找同学玩。
我来到了隔壁小区，但见小区里只有几个大人，没有一个小孩的身影。我来到了小区广场，发现一个小孩正躲在草丛后面，原来，他们在玩躲猫猫的游戏。我征求到了他们的同意，加入了他们的队伍。
游戏规则是：一人来抓，其余人躲藏，被抓到的人出局，直到所有人被抓，才游戏结束。
游戏开始了，我立马躲在一个大花坛后面，我努力调整自己的'身形，尽量隐藏自己，生怕被别人从缝隙里面看到。突然，从右前方传来一阵轻微的脚步声，我屏住呼吸，心跳加快，紧张地注意着周围的动静，突然从地板上映出一个身影，很快身影越来越近，我紧张得手心冒汗，猛一抬头，原来是一位叔叔在小区散步，还好还好！真是虚惊一场啊！我又紧张地等了许久，仍然没有人来，我探出头去张望，突然我被人从背后一把抓住，对方兴奋地大叫：“我抓住你了！我抓住你了！”原来，他们一直埋伏在树后，等着我进他们的“埋伏圈”呢。
正当我们玩的兴高采烈的时候，天空上传来几声闷雷，不一会儿，就下起了倾盆大雨，我们被迫提前结束了游戏，兴致盎然地回家了。
五年级作文300字 篇7
盼星星，盼月亮，终于盼来了一年一度的春游日。那个兴奋劲呀！
在春游的路上，是我最兴奋的时候，因为我带队。开始撑旗的时候只觉得好奇、新鲜。举起旗来四面翻扬，多威武！一路上同学们之间有说有笑，好不自在。来到一片金色的'海洋边——油菜花田！一朵朵金色的小花嵌着微粒般的花粉。一股清香向我扑来，“啊······”同学们无一不陶醉于其中，同学们纷纷拿出照相机，将这处美景拍了下来。再往前走去······
瞧，天上的燕子对春天对我们多么期盼啊！有的在半空中唱歌，唱出对春的无限热爱。再将目光往上移，表演家：10只左右的燕子组成一个人字型朝前方飞去，好像“人飞天外”。“变了变了！”同学们欢呼着，因为燕子，变成了一字型。多么优雅呀！多么端正有序啊！
经过不懈努力，我们终于登上了山顶，快乐地度过了难忘的2小时。
“2:40分了”这时的我们在教室里谈论着春游的经过，都力倦神疲了。
今天真难以忘怀！
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