五年级作文
在日常学习、工作和生活中，大家总少不了接触作文吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢？下面是小编整理的五年级作文8篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。
五年级作文 篇1
樊老师教我们快两年了，在这短暂的两年中，我们师生之间发生了多少值得回忆的事啊！
樊老师一头白发，矮矮的鼻梁上架着一副大大的老花眼镜。
樊老师的严厉，能让每一个学生都乖乖听话。有一次，我做完作业，送到樊老师那儿检查，不一会儿樊老师的表情由晴转阴。“丁倩，过来！”樊老师的声音不大，但却让人害怕。我低着头，一步一步地挪动着脚步。樊老师声调提高八度：“快点！”我立即抬起头，快步走到樊老师眼前，我一看卷子上打了三个“Χ”，才错三题嘛，这算不了什么！我不以为然地撇撇嘴，樊老师一看我满不在乎的神态，更加生气，她指着试卷说：“全都是粗心，0。5Χ0。5居然等于1，拿过去认真订正！”话虽不长，但却非常有力，让人听了心惊。
樊老师是个严厉的人，更是一个有着慈母心肠的人。一天晚上，我正在聚精会神地做着数学作业，突然感到鼻子下湿漉漉的，用手一摸，啊，流鼻血了。樊老师知道后，马上把我扶到水池边，用清水把血迹清洗干净，然后让我仰着脸，再用湿毛巾搭在我的额头上。我第一次这么近距离地看着樊老师，看见她额上的皱纹很深很深，她的眼神中充满焦虑和慈爱，我突然觉得一股暖流涌上心头。
再过几个月，我就要升入六年级了，在这一年半的时间里，令我最不能忘记的.是樊老师的形象：她的严厉，她那慈母般的心……
五年级作文 篇2
我爱读书，从小大到，我觉得我已经和书结下了不解之缘。
妈妈告诉我，我还是几个月的时候，她就给我买了婴儿的书，有纸质的，也有撕不烂的布书，每次翻看到各种颜色各种图案的页面，我都会高兴地踢着小脚，发出她听不懂的声音。长大一点后，妈妈就在每天睡觉前和我一起看故事书，边看边讲，我一点也不会厌烦，到后来，我都可以把许多故事滚瓜烂熟地背出来了。我再大一点的时候，妈妈有时间就会带我去图书馆看书，图书馆里有小桌子小椅子，还有许多的.小朋友作伴，每次我都可以在那里泡上好久。
这些都是妈妈和我说的关于我和书的故事，自己记忆里真正爱上书恐怕还要从小学一年级讲起。那时刚刚跨进小学的大门，一切都是那么陌生，新的老师新的同学，除了有些不安还有点孤单。没过几天张老师从新安书城购进了一大批精美的绘本供大家借阅，同学们都高兴坏了，每天的午间课同学们都人手一册，津津有味地阅读着，前一分钟还在沸腾的教室里立刻安静地只剩下翻书的“沙沙”声，后来我渐渐地明白了这些绘本的另一层意义，它们承载了张老师的用心和对大家的期望。就这样，大家一发不可收拾地都爱上了书，随着我们渐渐地长大，教室里的图书角也随着更新，阅读的范围也越来越广。
现在我家里的书也越来越多，一有空我就喜欢坐下来看书。有时候专注地连妈妈叫我也听不见。我也越来越离不开书，当我孤单时，书会像朋友一样陪伴我；当我不开心，书又像我的家人，给我勇气，告诉我要乐观和勇敢；当我遇到难题时，书更像我的老师，耐心地教导我。高尔基有一句名言：书籍是人类进步的阶梯。杜甫说：“读书破万卷，下笔如有神。”我现在也慢慢地体会到书是有多么重要了。
我爱读书，同学们，我想你们和我一样，让我们一起行动起来，好读书，读好书，加油吧！
五年级作文 篇3
有趣事的童年是七色的，更是斑斓的。我的童年就是如此，那时的我，是个不折不扣的假小子。
热火朝天的午后，大人们都聚在空调屋里，有的闲聊，有的打盹，还有的'玩手机游戏。小孩子们呢？嘿！都奔到楼下玩去喽！
待到八人小组全到齐后，暂定队长小胖大声宣布：“今天，我们的任务是：勇捣蚂蚁窝，木匠蚁是一种。它们会啃食木头，对树木有害！活动时间限时一小时。”小伙伴们听后，纷纷摩拳擦掌，蓄势待发。我与小胖、晨宇星以及菲儿成一小组，起名“秘密小组”。在寻找完器具（木棍，石块，袋子）后，秘密小组发起进攻啦！
我与菲儿虽然都害怕虫子，所以我俩只负责等木匠蚁上钩进入袋子后，立即用石块堵住袋口，最后四个一齐开工——消灭害虫。怎么找到木匠蚁呢？这个简单，“小百科”晨星宇头头是道地解释：“木匠蚁经常出没在我们附近，大家先寻找一两只，然后尾随他们一路做记号，就OK啦！”其余三人似懂非懂地开始寻找木匠蚁。
我们撅着屁股，屏住呼吸，一本正经地寻找木匠蚁，不知道是谁，突然发出了一声“暗号”，瞬间，其余三个人都以百米冲刺的速度拥到小胖身边。只见大概有六只木匠蚁搬着一个玉米粒正往蚂蚁窝赶。我们这群平时闹哄哄的欢喜冤家第一次变得如此安静。一个个不敢发出半点声音，尾随木匠蚁们来到一块木块下，木块上还有几只调皮的木匠蚁正来回“走”动。我和菲儿用两根木棍轻轻掀起木块，逮了个正着！一个蚂蚁洞！我们将粘了巧克力的木屑撒入袋子里，将袋子放在离洞口半米远的位置。一群蚂蚁接二连三地蜂拥而至。最后，我们拿石块重重地压在袋子上，木匠蚁纷纷败下阵来……
童年，就是这么天真，有趣，那么无拘无束。想你——童年……
五年级作文 篇4
童年是一串多姿多彩的珍珠，是由悲欢离合这样的珠子串起来的，而我今天与大家分享的便是“欢”这颗珠子。
一个周末，我舅舅来我家做客，我真是心惊胆战啊！因为我舅舅每次见面都要和我来“握手”。咦！我听见有人产生疑问了，为什么你舅舅和你握手你反而害怕呢？呵呵，让我来告诉你吧！说是“握手”，其实是把我的手使劲地抓住而已，每次都疼得我龇牙咧嘴的，所以我才这么害怕。
我心想：怎么样才能让舅舅下次不抓我的`手呢？我脑子一转，突然想着了一个好办法，不禁地露出了一个邪恶的笑容。我先将面包横着切了一刀，然后将我爸爸从日本带回来的芥末挤了一大半进去，待会请舅舅吃我的“宗焕牌”芥末面包。
咚！咚！咚！这是我第一次主动敲开舅舅的门，舅舅一见到我，就说：“星星，我们来握手吧！”我立刻说：“停！舅舅，我最近训练特别认真，力气大了许多，我怕您体力有问题，先吃一块面包吧！”于是，我舅舅一口吃了我的“宗焕牌”芥末面包。
只见舅舅的表情突变，嘴巴歪起来了，眉头打起结来了，眼睛凸出来了，耳朵红起来了，五官全都移位了。舅舅那凶狠的眼神横扫过来，我深知不妙，拔腿就跑。舅舅在后面拼了一条老命向我追来，大叫道：“你小子，都成精了哈！”而我却乐得手舞足蹈。
这就是我童年的趣事，现在回想起来还哈哈笑不停呢！
五年级作文 篇5
我家终于把车买回来了。
自从住进了新房之后，爸爸妈妈就定下了“三年买车”的计划。我是兴奋的举双手双足赞成爸爸妈妈的决定。班级好多同学的家里有车了，我也很希望我家也能有辆车，哪怕是一辆最丑最丑的车也行。那样的话，冬天上学风吹雨淋的痛苦就会被拒之车门之外。
有时候，我会问：“爸爸，我们家到底什么时候能买车呀？”
“快了！快了！”爸爸总是这样回答。
“快了，是多快呀？爸爸!”
“等爸爸妈妈存足了钱，那时候不就快了！”
我就扳着脚趾头数，盼着那“快了！快了！”能快点到来。为了买车，妈妈的化妆品降低了档次，漂亮的衣服也买的少了。专卖店是肯定不去的，只是偶尔在商家打折的时候才去转转，回到家里总抱怨衣服没有新的式样。爸爸再也不设“小金库”了，一发下工资就如数上交妈妈保管。每逢节假日，爸爸就搞起“第三产业”——在铁军广场摆地摊。而我呢，则“忍痛割爱”，暂时告别我那些好吃的零食、好玩的玩具。我把爷爷奶奶给我的零花钱都攒在一个储蓄罐里，我也要为买车的“宏伟梦想”出点力。
就这样，经过我们全家两年准备，在12年元旦，爸爸终于把汽车开进了家门。那是一辆奇瑞qq小轿车，小巧玲珑的车身着实令人喜爱，银灰色的`外表在阳光下熠熠生辉，最特别的是车头的两只向外凸起车灯，就像青蛙的眼睛一般。
“儿子，你说，你现在想去哪儿？咱们开车去！”爸爸当时乐哈哈的对我说。
“我最想坐上咱家的新车去拉萨。”
“好了！我们去兜兜风吧！”妈妈发话了。
“遵命！夫人！”
全家的笑声掺合着新车的马达声，至今还在耳边荡漾……
五年级作文 篇6
雨下了，飘飘洒洒，从天空中降落无数晶莹剔透的小伞兵。起风了，风姐姐送它们下来。这可让雷伯伯不高兴了，他怕冷清呀。你看，吹胡子瞪眼睛，还挥动起银鞭，他的鞭子声，与众不同，轰隆隆轰隆隆，那么可怕的声却镇不住雨弟弟，他们反而更欢了。
这不，雨弟弟来了，他落在花儿上，给花妹妹带来了艳丽的裙衫，看花妹妹更迷人了；他又在草弟弟身上挠痒，草弟弟舒服的伸直了腰；他到树伯伯家去做客，并帮树伯伯把家打扫干净。风姐姐经过，听到了他们对雨弟弟的赞扬，向前跑去，然后，所有的`植物都知道了，都来请雨弟弟帮忙。禾苗要喝水，雨弟弟忙着给他送水，看禾苗喝得饱饱的，高兴地笑着；小河的水就要干涸了，忙给雨弟弟打电话，雨弟弟接到电话匆匆赶去，让自己的水宝珠留在那儿，一会水涨了，小河高兴地唱着歌儿……当雨弟弟才要歇歇时，窗子发牢骚了，奥，原来她嫌自己的脸儿脏了，雨弟弟忙给他洗了个脸，看，这下窗儿可干净了；屋檐也唠叨起来，原来他难不住寂寞了，所以与弟弟送给他一盏风铃，看那铃铛闪闪发亮，还奏出了叮咚叮咚的乐曲，这下，屋檐再也不会寂寞了。
“要水，要水”远处传来一个孩子的哭声，奥，原来他渴了啊，于是雨弟弟给了他一颗水丹，他干旱的喉咙得到了滋润。
雨弟弟好累啊，他伴着彩虹的光，扑通跳入大池塘，他不见了，原来他要休息了。
五年级作文 篇7
总听别人说郑东新区的变化大，早就想去看看了。五一期间便和家人一同去了，亲眼目睹了郑东新区的变化，给我印象最深的就是如意湖了。
如意湖位于郑州国际会展中心西侧，湖中央是大型数控水景综合表演系统。这里有目前河南省最大的喷泉，主喷的高度为80米。喷泉有20余种丰富多彩的艺术水型，还设计了迄今为止世界上独一无二的金龙吐水、百变喷泉等水型。只可惜我来的时候不是晚上，没有看到令人称奇的水幕电影，听说平均每晚来观看电影的市民人数超过了3万人。
如意湖里不计其数的鱼儿欢快地游来游去，给如意湖增添了些许生气。那些鱼儿色彩缤纷，有许多颜色是我没有见过的。红的像燃烧的火焰，每一寸都散发着热情的气息，好象在欢迎我的到来；金色的像无边无际的麦子，在太阳的折射下发出金灿灿的光；白的像大海泛起的朵朵浪花，朴素而又大方；还有我第一次见到的颜色，鱼身像一幅幅水墨画，就像画家把黑色的墨汁渲染到洁白的纸上，每一幅都能看到祖国的大好山河。我看得入了神，直到妈妈叫我，我才回过神来。
看到有人在卖鱼食，为了和鱼儿亲密接触，我也买了一包。喂鱼的'感觉真好。我轻轻地往水中撒了一点儿鱼食，鱼儿就闻到了香味，争先恐后地从四面八方涌来。鱼儿越聚越多，摩肩接踵，你挤我，我挤你，谁也不甘落后。看到有这么多的鱼儿来品尝美食，心里真高兴啊！
喂完了鱼，我们又绕着湖边欣赏风景。如意湖周围绿草、鲜花围绕，湖两岸高楼耸立，郑州国际会议展览中心、河南省艺术中心宏伟壮观。妈妈告诉我，今年举世瞩目的第二届中博会就是在这里举办的，郑州的变化给所有来宾留下了深刻的印象，作为郑州人，我感到无比的骄傲和自豪！
天色渐渐暗了下来，在晚霞的映衬下，如意湖像披上了彩带。如意湖，你是郑州人的骄傲！你是人与自然和谐共处的美好画卷！
五年级作文 篇8
冬天的脚步走远了，迎来的是温暖的春天。在这阳光明媚的日子里，我准备到野外踏青。
我来到了我的“小仓库”里，取出一个旧风筝。那风筝已经布满灰尘，我便轻轻地吹了一口气，再用毛巾把剩余的灰尘擦去。一转眼，风筝已经被我抹得很干净了！可最让我伤脑筋的还是那陈旧的风筝线，我非常反感它……
我和几个同学坐上了车，准备去踏青，每个人都在谈论着风筝上的美丽图案，没有人去管那又细又长的风筝线。
到了目的地，我们看见已经有很多人在放风筝了，我们也拿起风筝放了起来……路上的'行人一边欣赏着美丽的风筝，一边议论着哪 个风筝更漂亮一点，并没有人去关注那根风筝线。
可有一个人却不同……
他是一位长着胡子的老爷爷，头上的头发已经掉光，戴着一副眼镜，眼神打量着那几根风筝线。
我们跑上前去，高兴地问老爷爷他喜不喜欢这些风筝，可他却回答说：“我更喜欢那些风筝线。”说着，他便摸了摸那几根风筝线，“如果没有这些风筝线，风筝能飞起来吗？你们现在还太小，不懂。”说完，他便慢慢地走了……
坐在车上，我回味着老爷爷说的话，手里摸着那根粗糙的风筝线。它是那么细，那么不张扬，只是默默无闻地托起美丽的风筝。你们想想，有谁会去关注那根风筝线呢？可又有谁想过，如果没有这些风筝线，美丽的风筝能飞起来吗？它们和绿叶一样，都是奉献自己，把那些花儿和绿叶抬高，而它们却毫无怨言。
我们身边的的老师不就是这样的吗？他们的学生就是那些花儿和风筝。学生在获得成功时，人们从来都只会夸奖学生，可谁又知道，是老师，才使这些花开放得这么娇艳；是老师，才使这些风筝飞得这么高，这么远。在老师的思想中，学生的成就就是老师的成就。老师是那么默默无闻，燃烧自己，照亮别人……
从那以后，每次路过公园边上时，我都会停下脚步，仔仔细细地观察一下风筝线。因为我知道，如果没有那些风筝线，就不会有那么美丽的风筝！
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