小学五年级作文

时间：2024-01-08 13:12:03 五年级作文我要投稿

[通用]小学五年级作文9篇

　　在日常的学习、工作、生活中，说到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是由文字组成，经过人的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的文体。写起作文来就毫无头绪？下面是小编为大家整理的小学五年级作文9篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。

[通用]小学五年级作文9篇

小学五年级作文篇1

　　那次，姐姐哭了……

　　我，看到过所有亲人的哭，但从来没有看到过姐姐哭，也许姐姐从来没有哭过。姐姐的甜辣我都知道，但是就是苦和酸我不知道，在生活姐姐给我的印象是好的，她的宽敞，她的外表美丽、漂亮，她的.成绩更是好上加好。姐姐在我眼里几乎是个十全十美的人。但是那次姐姐哭了……

　　这天，我、姐姐、小舅舅、小舅妈、大姨娘和弟弟一起去洗澡，小舅舅提出洗澡前先去看一下大舅舅，于是，我们六人就一起去看大舅舅。到了大舅舅家，大舅舅一看到姐姐立刻破口大骂：“我那一点亏待你了？你连看都不来看我一下，我还是不是你爸？”大舅舅这几句伤心的话，伤了姐姐的心，眼看着姐姐就要哭了，姨娘出来劝了姐姐一下，不劝还好，这一劝使姐姐更伤心了，一边哭一边跑，我们就追，最后还是小舅舅把姐姐拉上车的。

　　那是我第一次看到姐姐哭，以前所有的第一次我都会忘记但是姐姐哭的第一次我决不会忘记。

小学五年级作文篇2

　　杨阳阿姨他们在工地里开小店，今天，我十分有幸管了一天小店。

　　早上，我对阿姨他们说:“阿姨，今天可不可以让我管一天小店啊？”阿姨望了望我，一口答应了。

　　我端了一把椅子放在窗口，等待着客人的到来。我等了一会儿，等得不耐烦了，就拿了一本书看了起来，我刚看到精彩的地方一个外地工人说：“小姑娘，瓜子来一包，我抬起头不情愿地应了一声，拿出一包瓜子，收了一元钱又想坐下，一个人拿来三瓶啤酒瓶，说：“买三瓶啤，冰的”。我拿出三瓶啤酒，放到窗台上，他问：“多少钱？”“5元1。”他给了我10元钱，我找他4元9角，他说：“小姑娘，你是不是算错了？三瓶冰啤酒，一瓶1元7角，三瓶是4元1角，你应该找5元9角，怎么只找了4元9角？”我心头一惊，心想：我怎么会算错，要是真算错了多难为情，别人会说我这么大了，连算述都不会的'！我应该再算一边。我又算了一边，还验算了一边，根本没错，会不会是……我抬头对那个人说：“你会不会算错了，1.7元乘以3等于5元1角，你不会加法总会加法吧，不会连1.7元加1.7元再加1.7元等于5.1元都不知道吧！你不会是在想我是个小孩，想蒙我吧！”那个人听我说了这么多话，连忙说：“对不起，我算错了。”就转身走了。

　　我接着卖了好多东西，累的我直喘气，心想：做一个小店老板真不容易啊！

小学五年级作文篇3

　　人与自然这样息息相关的，人类这样创造自然的，也这样毁灭自然的凶手。

　　在过去几十年里，水土流失面积从153平方公里增加到180多万平方公里，约占陆地国土面积的五分之一。严重的水土流失渐渐增大，但这样人们为了开发和利用土地，从而又导致更加严重的水土流失。构成了一种恶性循环；中国土地荒漠化问题也正在加剧，沙化面积目前正以每年2640平方公里的速度扩展。北京今年已经发生了12次的沙尘暴，在北京离沙漠不远已经成为了不可争论的事实。

　　水这样人类无法缺少的东西，但这样我们贪婪的地索取甚至浪费！全国的江河，湖库普通受到不一样程度的污染，污染的程度也在加重，水体的生态环境受到破坏，近岸海水也存在明显的污染带，赤潮发生率明显增加。水资源的'短缺这样人类生态环境脆弱的一个根源，另外，20xx年的生存又过度了多年的礼貌史对祖国的生态环境造成了巨大的压力！21世纪了，科技日渐发达，但这样人们太自私了，工厂排放出的工业污水，对祖国黄河母亲造成不可收拾的伤害，她每年被迫吞下几万吨的污水。

　　自然给予了人们太多太多，但这样人类给自然的伤害比多更多。人与自然这样密不可分的，所得到的有所联系，当然，伤害自然就=人类的慢性自杀！人类啊，觉悟吧，让我们一齐维护我们生存的地方。

小学五年级作文篇4

　　我有一个铁哥们儿，他是一个比较胆小的人，他那水灵灵的大眼睛总是忽闪忽闪的；在他那小巧玲珑的手上总是沾有一些口水，为什么呢？因为他说话流口水；吃饭流口水；甚至可以说他一张嘴就流口水。

　　那一天，我叫了几个小伙伴一起做游戏，也想把我的.铁哥们儿叫上，于是我走到了他家的门前去叫他。我清了清嗓子，大声喊道：“喂，有人吗？”不一会儿门便慢悠悠的打开了，一个矮小的身影从门里窜了出来。嘿，就是他。只见他说：“干嘛呀？”“啪”！一滩口水就出现在了地上。“啊，你流口水了！”我立即警戒起来。他呆住了，过了好一会儿他才醒过神来。他看了看地上的口水，又看了看我，然后，伸出一条腿在地上蹭来蹭去。小声的说：“不好意思，这是我的老毛病了。”我瞪大了眼睛，有一滩口水从他的嘴里流出来，我结结巴巴地说：“你······你可真······真厉害呀！我我我见过吐吐吐血的，也······也没见过吐吐吐口水的呀！”说着，我向他竖起了大拇指。他又问：“先不说这个，你找我干嘛？”果然不出我所料，他的口水又掉出来了。这次他可算反应过来了，看到他连忙把口水吸到了嘴里，我才放心地说：“我找你玩儿。”他听了，抠了抠后脑勺，接着说：“玩什么呀？”这时，我突然有了一种不祥的预感。“啪！”一个不明飞行物粘在了我的脸上。我摸了一摸，说：“什么呀，粘糊糊的，真恶心！”就在这时，他递给了我一条毛巾，用右手抠着后脑勺，尴尬的说：“实在是对不起，我把口水喷到你脸上了。”我听了，叹了口气，说：“Oh,mygod!哥伤不起你呀！”

　　这就是我的铁哥们儿，蔡盛宇，虽然他有流口水的毛病，但是，他有非常多的优点，就像他反应快，想象丰富，附有幽默感一样。我相信，终有一天，他会改掉这个坏毛病的。加油，我的铁哥们儿！

小学五年级作文篇5

　　青山教育基地，是我们孩子的乐园，这里有许多好玩又有趣的活动。其中，最让我爱不释手的，就要属民间传统游戏——滚铁环了！

　　滚铁环是中国非物质文化遗产之一呢！老师告诉我们，只要坚持练习，就一定能得心应手，越滚越好。

　　盼星星，盼月亮，总算盼到我们组滚铁环了！我弯下腰来，左手小心翼翼的扶着铁环，右手将铁钩勾在了铁环的后上方，然后，一边推一边慢步向前走。只见铁环摇摇晃晃的，像一个喝醉酒的.醉汉，还没刚走几步，它便倒下了。一次不行，再来一次。可是，我忙得腰酸背痛、大汗淋漓，却始终未能让它听从自己的指挥。急躁的我不禁勃然大怒：“算了，不玩了！”这时，一个矫健的身影从我身边闪过，瞧，那滚铁环的动作多么娴熟多么轻盈啊，我羡慕极了！我告诉自己：“不要着急啊，只有勤学苦练，才能取得成功！”

　　于是，我重新扶起铁环，埋头练习往前滚。这次，我耐心了许多，一边练习一边回想老师告诉大家的诀窍、总结失败的教训，慢慢地，我居然能推着铁环小步跑了，我高兴的差点跳起来！说时迟那时快，铁环突然不受我的控制，挣脱了铁钩自己跑了出去，我张着大嘴傻站在那里，直到下一秒，才缓过神来，急忙去追，可铁环好像在捉弄我似的，一圈圈打着转儿地滚，搞得我昏头转向，最后，它似乎玩累了，“哗啦啦……”一阵响声过后，它终于躺倒在了地上。看到这个有趣的场面，我也哈哈大笑起来。

　　小小的铁环，不仅让我体验到了许多的乐趣，还告诉我一个深刻的道理：有志者，事竟成！

小学五年级作文篇6

　　每个人都会有一件委屈的事，我也一样，有委屈的事，现在就说给大家听听。

　　一天，楼上的.几个小伙伴来我家玩。但是他们好像第一次来似的，翻这个翻那个。

　　后来还玩烧火游戏，他们先用一个打火机点燃几张纸，让它烧。还用我的小汽车在火里开来开去，还把我的手给烫伤了。把桌子给烧黑了。

　　那些人还把西瓜皮往地上扔，害的我滑了一大跤。把吃完的零食袋子，扔到这扔到那，真是“垃圾满天飞”。

　　他们最可恶的就是：在我老爸老妈要回来的时候“逃走”。他们简直是大胆包天，我很生气，但没办法，只好打扫了起来……

　　到爸妈回来的时候，他们一看到这幅情景时，二话没说一下子就把我和哥哥拉到房间里去骂。爸爸妈妈一直骂着。我的心越来越痛。最后，我感到无比的委屈、羞耻。一下子翻脸跟爸爸妈妈反驳了起来……

　　后来，爸爸妈妈知道了真相，就诚心地向我们道歉。

小学五年级作文篇7

　　前几天我的好朋友谭礼亚不知怎么处处和我作对，也让我真正的体会的知人知面不知心，也使我感到陌生和可怕。心里有种说不出的滋味。

　　就从那次综合实践活动四人小组竞选组长说起，（她也是我们四人小组的成员，其他两人不想当）最先是我当组长，谭礼亚想当组长，一次她看见有个小组在当组长，便要求我轮流，我当时没同意，在睡午觉时我俩传纸条。她写：每个人都是平等的都应该培养自己的能力。我觉得有两人不想当干嘛让他们当，他们没有兴趣怎么的，兴趣是最好的老师，再说他们又能力吗？能管好组员吗？作业能完成吗？（我看透了她的心思，她想当组长）我就说每人可以免费实验一次，当得好轮流的，当不好就“下课”。她居然还说我不理解人，我是天蝎座，最容易看透别人的心思，挖掘人的秘密，更何况她是我的朋友，我有很了解她，她心里想的事我还不知道？

　　经过一周时间的'考虑，我答应了（我心胸还是挺宽广的）我便宣布组长轮流当。可她一脸瞧不起的样说：“用不着你宣布，我们还是轮流当。”像什么事都是她说了算的，让我有点讨厌她。

　　从这件事以后，她对我十分冷漠，处处和我作对。非要和我反起来。举个例，一次英语考试中，发试卷时，（她坐在我前面）我叫她传快点，她却说：“我就要传慢点。”说着把试卷丢在地上管都不管，我叫她捡一下，她理都不理，我霎时觉得她好烦，又有了逆反心态。我也不知道我到底哪里得罪了她，就算得罪了她，她心胸也不必这么狭窄吧！

　　我还发现了她嫉妒心极强，在一次排练节目中，数学老师挑了几个数学尖子去占位，（她数学很差）不一会儿，老师和其他同学都下来了，排练节目完后我们回到教室，听老师说把那几道应用题用方程解了，（我爸已经辅导我做了）恰好，她把头转过来阴笑着说：“这就是你占位的后果。”我笑着说：“没事，我爸以前已经教我做了，已经做好了”没想到她居然说：“你好烦，竟做了。”我看的出她脸上有嫉妒的眼神。我也觉得这朋友没有什么可珍惜的了，便说：我做了关你什么事。”她扭头没理我。我十分生气。

　　还有一件事，我参加了重庆的一次活动，活动要求是背一百首古诗。在一次课堂中，我有句古诗的开头一句忘了，她便四处张扬，我觉得她太过分了，便讽刺她说：“我觉得我自己很差劲，连《竹石》也不会背，干脆我上课时让你去参加，你一定会被一百首古诗噻！”我说得她面红耳赤，她也不理我。

　　还有一次我把数学作业做错了，把《五洲导学》做成了《课时达标》，轮到做《课时达标》，她对我说：“你好烦，我给你两个选择1、把作业抄一遍，除应用题。2、我去老师那里告你。”我冷笑着说：“我告诉你，到老师那儿去告我”我也知道她没有勇气，下课后，我看见她找别人一起去，被我猜中了她没有勇气去告我。到下午时，她还是束手无策，她便到数学课代表说，（数学课代表本已经跟我说了不做）她告完后，仗着数学课代表的权势对我说：“她说了你要抄。”我没理她，依旧写东西。心里很讨厌她，说难听点应该是狗仗人势。

　　由于她的嫉妒心，我感到陌生。我现在做什么她都极力反对我，使我感到可怕。也使我亲身体会的了路遥知马力日久见人心。我觉得这个朋友交错了。

小学五年级作文篇8

　　“大大的世界，小小的我……”我，叫庄钰，今年是我的本性年（属虎滴）。提我的爱好，给你说个三天三夜也未必说完。我的性格是多变的，比如“幽默”、“活泼”、“好玩”、“文静”……

　　说我的幽默把！有一次，我在班里的同学（老同学）玩游戏，看见我的好朋友哭着从办公室走出来，我跑到她跟前：“诶呀！咋掉金豆豆了？十年不出的奇迹，赶快接几个卖大钱去，真好我手头正紧呢！”她一听，一下子笑出声来了，不但把刚才的琐事忘了，还和我一起玩起来了。你们说：“我幽默吗？”

　　想听我的好玩的事吗？有一次，我起床比较早，无聊觉得没有什么事干，突然我灵机一动，想起了一个坏主意：我从包里翻出两三个皮筋，悄悄的进入爸爸的房间，然后轻轻的爸爸的头发扶起来，然后把皮筋捆上了，就这样反复几次，把爸爸的头发梳好了。最后我假装什么事都没有发生似的，安安静静地看电视。不一会，爸爸起床了，我和妈妈一看他那“美丽”的发型，笑出了声。爸爸不知所措的说：“笑我干啥？”听了爸爸这句话，我和妈妈笑得更开心了！妈妈说：“你照照镜子，你女儿给你梳了一个“美丽”的`发型。”爸爸半信半疑地走到镜子前，大喝一声：“好啊！庄钰，你是不是想尝尝我的拳头？”怎么样，我好玩吗？

　　你们听了前面的是肯定会说：“你不是这么好玩，怎么会文静呢？”只要一看书，哪怕我是多么好玩，调皮，都会一一改变。记得一次，我正在和朋友打闹时，看到了另一个同学拿着《笑猫日记》从我身边走过，我连忙跑去说：“可以看你的书吗？”他说可以时，我捧着书走向我的座位津津有味得看书。同学一看见我不和她玩时，说：“你还玩不玩。”我说：“我不玩了，我要看书。”朋友就说我是个书呆子。你说我文静吗？

　　我、一个性格多变的女孩，你们愿意和我做朋友吗？