实用的小学五年级作文[常用4篇]
在日常学习、工作抑或是生活中,说到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是从内部言语向外部言语的过渡,即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言,向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。那么问题来了,到底应如何写一篇优秀的作文呢?下面是小编收集整理的小学五年级作文4篇,希望能够帮助到大家。
小学五年级作文 篇1
我是一个小小电视迷,自从我懂事就爱上了电视。只要作业一做完,我就立刻打开电视机。放假了,我当然最高兴了,看电视的机会就更多了。因为电视,我经常忘记做正经事,所以经常被妈妈批评,下面举个亲身经历的例子吧!
一天,妈妈上街去买菜,让我看着锅里在烧的菜,一再交代不要让菜烧糊了。我笑着对妈妈说:“肯定会留意看的',保证不会出问题。”妈妈买菜去了,我看看锅里还有好多水,一下子不会烧干。我想还是先看一下电视再说,刚开始电视没有什么好节目,我就拿着控制器乱换频道,突然我看到了一个好节目,我觉得很熟悉,就停了下来。我一看,原来是一部我非常喜欢的电视剧,我之前漏看了好多集,因为它是在晚上九点我播放的,我看电视的心情一下子兴奋起来。我看电视看得入迷了,忘了妈妈的嘱咐。妈妈回来了,闻到了一股焦味。说:“什么东西烧焦了?薇薇,这个锅都烧焦了。”我一看,看到菜全变黑了,整个锅烧焦了。妈妈很生气地说:“又在看电视。电视,电视,电视可以当饭吃吗?若不是我及时回来,整个厨房都要着火了。”我难为情地低下头,脸感觉火辣辣的,想从此不能因为看电视而误事了。
虽然电视很好看,但它也会给人带来消极影响,让我不愿干活,让我不愿出去与同学交往,甚至使我的学习成绩下降。
看来,看电视我要有所节制,摘掉“小小电视迷”的称号。
小学五年级作文 篇2
爸爸,我想对您说的话,有千言万语,但每次都由于心里紧张而不敢与您交谈。今天,我借这次作文,向您说说。
爸爸,您是一位好爸爸,您非常有耐心。每当我与您谈论奥数题时,您不会因为我听不懂,或与您的意见不同而生气,您会不厌其烦地教我,直到我彻底懂了才肯方休。
爸爸,您脸上的皱纹,是岁月留下的痕迹,也是您劳累工作的见证。因此,您的脾气不时也会变得暴躁。暴躁的心情会使人易怒。我已经上五年级了,每当我努力写完作业,想跟您说说话时,您总以“没看我正忙着吗?”或“别烦我,一边去”这类的话拒绝我。这时,我多想您陪陪我啊!陪伴是最好的礼物。爸爸,再过两年我就要上初中了,那时,我们交流的时间会大大减少。所以,请您现在多陪陪我,不要总是去加班了,好吗?
开车不喝酒,喝酒不开车,这是一条人人都知道的`原则。虽然爸爸您做到了这一点,可是还有一条最基本的原则您没做到,那就是开车时不能生气。生气是开车的大忌。记得有一次在拱瑞山路上,您因为对方险些擦到咱家的车而大发雷霆,拿着车上的瑞士军刀冲下车,仿佛要找对方拼命。这可把我吓呆了!为了一点小事,如此冲动,这样觉得不值的。引起这件事的原因其实是路怒症。路怒症会危及到对方的安全,更会影响对全家人的安全。平安是福啊!所以,爸爸,请您尽量改正。理解万岁,好吗?
小学五年级作文 篇3
昨天晚上,我做了一个奇妙的梦。梦得特别真实,就好似真的一样。
我梦见我来到了侏罗纪时代,看见了许多以前没见过的恐龙、化石、鸟儿、花草树木等等。
哇!快看,那里有一只异特龙和一只剑龙撕扯了起来;那里有一只梁龙正在吃草;那里有一只重龙在吃叶子……忽然,一只恐龙把我叼了起来,我吓了一跳,不过,好在它并没有吃掉我,而是让我骑在它的背上,我猜它应该是个食草恐龙吧!它把我带到了一个地方,有好多的恐龙,像是皇宫,但一只恐龙都不吃我。一会儿这里最大的龙出来了,也就是“国王”,它张开嘴说话了:“欢迎来到侏罗纪王国,我是这里的`“国王”,我们只由一个规矩:不能说“你好”!我惊讶了,但却不敢说话。我千方百计地躲过了所有劫难,但最终还是说了出来,我被判了刑。
我很快又想到,我可以用哆啦A梦的时光机回去。我打电话给哆啦A梦,让它接我回去,20分钟后,我果然看到了它。我们一起回到大雄家,我却发现了一只恐龙!咦?这不是“国王”吗?它是怎么过来的?幻觉!一定是幻觉!我睁大了眼睛仔细看,却发现这真的是“国王”。对了,它肯定是跟我们一块回来的。我发现“国王”正虎视眈眈地看着我,把我吓得叫了起来。“啊!”我被吓醒了,一看,天也亮了。
这就是我奇妙的梦,怎么样?你是否觉得不可思议?奇妙的梦就是这么奇妙!
小学五年级作文 篇4
说到镜子,有人就会说:“镜子,我们几乎每天都会用到,有什么好写的?”可我说的“镜子”可不是一般的镜子呀!
我生活中的第一面镜子,就是我的父母。记得有一次,国庆节,放小长假。爸爸妈妈第一个想到的就是回老家,去探望爷爷奶奶和外公外婆。因为妈妈知道老人家吃不了硬的东西,所以回老家之前,妈妈到水果摊上买了香蕉和一些软绵绵的水果送给爷爷奶奶和外公外婆。而爸爸则是给爷爷奶奶他们买了一些生活常用品。下午的时候,爸爸妈妈就陪爷爷奶奶一起看电视、聊家常。这一切我都看在眼里,每当爸爸和妈妈还没回家前,我会穿上围裙,走向厨房,为他们做一顿美味可口但不算丰盛的晚餐,他们一到家我就会拿着鞋子给爸妈换上。
我的第二面镜子 ,就是我的老师。记得有一次,我的.同学有题目不会,因为我的成绩还算可以,我怕告诉了他,他就会超过我,所以我故意没告诉他答案。这时老师走了过来,耐心地告诉他这一道题目的解题思路,放学的时候,外面正下着倾盆大雨,有一个同学向我借伞。因为我怕我跟他合用我会被淋湿。所以我把伞故意收紧了,对他说伞太了,两个人不够用。这时老师递来了一把伞给那位没有带伞的小朋友。这时,我心想:我以后也要做一个乐于助人的人。
我的脑海中突然冒出了唐太宗说的话:“以铜为镜,可以正衣冠;以古为镜,可以知兴替;以人为镜,可以明得失。我要用这些”镜子“来照亮我的生活和学习之路,使自己更加优秀。