五年级的作文[精品7篇]
在日常学习、工作和生活中,大家对作文都不陌生吧,借助作文可以提高我们的语言组织能力。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢?下面是小编帮大家整理的五年级的作文7篇,仅供参考,欢迎大家阅读。
五年级的作文 篇1
“叮铃铃……”下课的铃声打破了校园的宁静,同学们像“飞龙”似的冲出了教室,操场上顿时沸腾了一样。同学们有的在丢沙包,有的在捉迷藏,还有的在玩老鹰捉小鸡……。欢快地笑声此起彼伏,看同学们玩得那么开心,我便叫上一群同学,一起来玩猜影子游戏。
我先为同学们说明了一下游戏规则:先让一个同学背着阳光站在前面,然后在后面留下一个同学,慢慢往前走,影子慢慢前移,最后让前面的.那个同学猜猜那个影子是谁。游戏开始了,我是第一个猜影子。我低着头,看着地面,突然,一个影子出现了。我想:这个会是谁呢?只见影子胖胖的,头上还有两个小辫子,会不会是张一格?于是,我大声说:“是张一格。”“呀!猜对了!”身后传来同学们的欢叫声,张一格笑着对我说:“你的眼睛真厉害啊!”
接下来,轮到张一格猜影子了,这次是我来造影子。我绝不能让别人猜到我是谁,我暗暗想着。于是,把我辫子放下,披散着头发,我又把衣服拉宽。我慢慢向前移,影子变成了一个胖胖的人,张一格抓耳挠腮冥思苦想,最后,她终于鼓足勇气,说:“是不是邵灵儿?”话音刚落,身后便传来夸张的笑声,她马上回过头看:“啊!可影子……。哈哈…。”我已经笑得直不起腰来了。
后来,又一次轮到我来造影子,这次我又想起了个怪招——侧着身子走。猜影子的同学自言自语:“这个人是谁?怎么像根竹竿?”想了半天才硬着头皮说:“是毛嘉怡!”“错!”同学们又一次笑开了,猜影子的同学转身一看,又是我,觉得又好气,又好笑。
“叮铃铃……”上课了,同学们像小鸟一样飞进教室,可我们的笑声还在操场上久久回荡,就连平躺的花草也绽开了灿烂的笑脸。
五年级的作文 篇2
每个人都有自己的特别的经验。有些人的经验像在吃棒棒糖,吃在嘴里,甜在心里。有些人则是有酸不尽的心酸,苦在眉梢上。每个经验都有其耐人回味之处,而各式各样的经验,也不断的丰富我们的生活。
记得有一次户外教学,我们去了茶缘农场,农场环境清幽,绿树成荫。一开始,工作人员就拿了斗笠给我们做彩绘,介绍各种现代较少见的农具名称和用途,让我学习到以前人是如何在田里用哪些工具工作。早上,我们有现场制茶的体验,过程是先採茶,要寻觅一心二叶的叶片,大概採了一些之后,再拿去烘干。接下来我们学习到如何做客家米食——麻糬,阿姨们先拿糯米饭给我们,用客家杵臼捣麻糬,也可加入一些绿茶粉,做出不一样的口味。之后,我们吃着自己捣得麻糬,看大家每个人都笑开怀,果然,自己做的真是好吃,口位非常入味。
下午,我们到了可爱动物园区,喂一些动物,还有看到很可爱的迷你猪,跟他们近距离接触,真开心。最后,我们将烘干的茶叶採收、包装,做成在市面上看到的.一包包茶叶。
一整天体验下来,我学到了我在一般生活上都没有接触到的东西,从原来的一无所知,像是制作斗笠、麻糬、採茶等,有了这些体验,让我了解茶农的辛苦,而能有这些经验,感觉真的很棒。
五年级的作文 篇3
“天天,过来一下好吗?快帮我看一下,为什么我插入这幅图片后,文字都跑到后面去了?”“哦,我来了。”我应着走进爷爷的书房……由于我常常在电脑上编小报,对编辑程序最在行不过了,所以每次爷爷遇到这些困难,都虚心地来请教我,每次我也认真地教他,他的电脑水平也因此有了明显的提高。
你们别以为我爷爷是个“低级人物”,他可是浙江医科大学病理生理系的教授!他曾研究出许多国家级科研成果,为此国家还奖励他许多先进的科研设备呢!可他却向我这小学生不耻下问,真令我敬佩。
记得有一次,我们全家都已坐在餐桌旁,就等爷爷来吃团圆饭了,可爷爷却只顾自己在书房里做幻灯片。“爷爷,吃饭了”我在书房门口大声叫道,“哦,马上就来!”爷爷应着,可过了好久,仍不见他出来,我们只好对他进行“车轮战”,原以为这样可以把他请出来,没想到他对我们的“轮番炮击”竟充耳不闻,就连奶奶的“三顾茅庐”也不奏效,最后奶奶说:“别管他了,他向来就是书当饭吃的,咱们先吃了再说。”我早已对那丰盛的晚餐垂涎欲滴,肚子也早已唱起了“空城计”,奶奶这一声令下,我迫不及待地狼吞虎咽起来,正吃得起劲,爷爷在书房里着急地喊:“天天,我的幻灯片全不见了,快帮我看一下!”我正要起身,奶奶一把把我拉住:“别理他,让他干不下去,看他还来不来吃饭。”可我知道爷爷有个牛脾气,一件事情不圆满完成,他是不肯罢休的.,所以我三口两口把饭吃完,摸摸肚子,打着饱嗝(为了让奶奶相信我已吃饱)走进爷爷的书房,只见满头银发的爷爷戴着一副老花镜,眯缝着双眼端坐在书桌前,手里握着鼠标不时地点来点去,也许是累了,也饿了,爷爷的脸色失去了平时的红润,皱纹也显得更深了,可他还是那样专心致志,全然没有察觉到我已在他身边,当他无意间抬起头发现我时,高兴地说:“你终于来了!快帮我看看!”我一边帮爷爷找回他已做好的幻灯片,一边还告诉爷爷其中的道理,爷爷认真地听着,还在本子上作着记录,那认真劲儿,一点也不亚于他搞国家级科研……当最终全部弄懂后,爷爷摸着我的头,欣慰地说:“真行啊!”这时他才感到饿了,笑眯眯地走出书房,坐在餐桌前,津津有味地吃起剩饭剩菜来……
我爷爷就是这样一个虚心好学的人。
五年级的作文 篇4
今天是来北京的最后一天了,今晚我们就要回家,所以我们今天的任务很艰巨。早晨洗漱完毕后吃完早饭后,我们便往天安门赶。
大约过了三个小时才到了,妈妈把菊花放在桌子上,我们就向第二个大厅走去,第二个大厅上面的门上写着特殊环境禁止拍照,我们走进去里面原来是在水晶棺材里面的毛爷爷,因为外面围着玻璃,所以不能近距离观赏。我们顺着后门走了出去。
这时候已经上午,我们来到天安门广场,远远地就可以望见天安门,当年毛爷爷就是在这宣布了中国的成立。天安门有好几个门,走中间的那个门的上边,有毛爷爷的相片,左边上红色的板子上写着中华人民共和国万岁,右边的板子上写着世界人民大团结万岁。
这时候,已经上午了我们到天安门里面的新天苑吃了午饭,爸爸从售票处买回来了参过天安门二楼的票,我们拿着票来到了二楼,刚进门直冲我们的是一副画,画得栩栩如生。画上画的是一只在开屏的孔雀,好像欢迎人们的到来。他的`四面八方全是画,我就不一一细说了。
我们逛完了以后,就从另一端走了出去。
我们游览完天安门,就去买故宫的门票,买完票后我们便进去了。
故宫无边无际,一眼望不到边,今天来参观的人也非常多,所以我紧紧的牵住妈妈的手。
我们来到故宫第一大殿——太和殿。太和殿是皇帝登基、册立皇后等重大仪式在的地方,太和殿外围是用三层白汉玉做的桥,在太阳的照射下,如同真的玉。太和殿有两层塔形在每一层最边缘的地方,有立体的仙人骑鸡,仙人骑鸡雕刻的栩栩如生,好像在欢迎大家的到来。因游客太多所以不让进。在白汉玉桥的前边,有两个镏金大缸,这两个大缸是用来救火的,古代时候没有灭火器,一旦发生火灾,就用缸里面的水救火,所以在故宫里常常都能见到铜钢、铁钢、镏金钢。
我们来到御花园,直冲我们的便是千秋亭,千秋亭有两层塔形,第二层的塔形,是波浪边,像个小帽子一样,左边是做假山,你瞧,这边这个老寿星的胡子上还有一对金童玉女呢,在看看这边一个小猴子在向你问好呢。
御花园的池塘可是热闹,小金鱼成群结队的在池塘里自由自在的游来游去在欢迎人们的到来呢!
逛完御花园后,我们从一个门走了出去,准备返回旅馆,直着往前走,一条清澈见底的小河,这就是护城河,随着阳光照射的小河,波光粼粼,加上让阳光染上了红颜色的云朵,像鸡冠花一样倒映水中水中的鱼儿也来欣赏美景。我们回到了旅馆,开上车就走了,这次旅行也到此为止了,北京,再见。
五年级的作文 篇5
大家一定见过汽车吧。他们在马路上奔跑以及他们的飒爽英姿一定也给你留下了深刻的印象吧。
不过,我若是位发明家,我梦想中的汽车可就更好啦!
现在的汽车是四个轮子,因为品牌不同,所以有的地方会有些不同。车里共四个位置,其中的一个与众不同,它是驾驶员的天地。
我梦想中的汽车是这样的:同样是四个轮子,可是汽车也有双“翅膀”,若堵车了,便可飞起来,这样问题就可以解决了;车子的`品牌共就一个,是“超能”牌,为什么叫“超能”?因为第一个原因说过了,就从第二个说起吧:汽车里有两个灯,黄色的可以是你汽车的空间变大,你在车里可以做你想做的任何事情,蓝色的可以使汽车里的一切恢复;在汽车里你只要说操作内容就可以把汽车操作起来了;在雨天,汽车不会被淋成“落汤鸡”,因为汽车有自我保护的功能;关于汽车排气管就改变的有利无害了,汽车吸进二氧化碳,排出氧气。
相信在不久的将来,“超能”牌汽车会在全球涌起潮流!
五年级的作文 篇6
我的名字叫鹭岩,乃是为了纪念我身体里一半流的是厦门人的血,一半流的是龙岩人的血。所以,我有两个家,厦门的家和龙岩的家,也有两家的亲人。
厦门的爷爷在十岁时,他的爸爸妈妈在前后不到一个月就相继离开了人世,很小就成了孤儿。每年,当秋风中开始飘着片片落叶时,天空大片大片的白云高高地挂在蓝天时,龙眼树下蛐蛐开始唱起秋歌时,阶前梧叶已秋深时,家里就开始了蒸糕,炸炸枣,我也就知道爷爷的爸爸妈妈祭日快到了。这时,爷爷平时的话更少了,早晨起床常常能看见他眼角有淡淡的泪痕,我知道爷爷又在想他的爸妈了。发现我在注意他,爷爷总重复着一句:“子欲养而亲不待啊。”
我还有三个老辈的亲人——龙岩的爷爷奶奶和曾祖母,他们是没有任何血缘关系的三个人,奶奶是曾祖母从小抱养的,爷爷是因为家庭变故入赘到她们家的。上世纪六十年代,灾荒困难时期,爷爷去江西讨生活,曾祖父为了把家中仅剩的一点糙米让给还在襁褓中的`大伯父吃,自己吃野菜野果充饥,最后腹胀中毒带着无尽的遗憾离开了人世。奶奶在爷爷外出的三年里,经历了失去养父的伤痛,硬是和曾祖母共同抚养着体弱多病的大伯父,痴痴地相信曾祖父临终的嘱咐,守望着爷爷早日归来……曾祖母从87岁开始就因病致聋致盲,躺在床上已经整整9年,每当天气晴朗时,年过六旬的爷爷奶奶都会把她抱出房间,让她坐在门前的大藤椅上晒太阳。三年前曾祖母的意识渐渐迷糊,大小便已经失禁,清洁只能靠纸尿裤和奶奶一日三次的擦洗来维持,饮食上不爱进水进汤,补水只能靠水果汁解决,爷爷奶奶更忙了……这几天据说连水果汁都难以下咽了,老人家即将油尽灯灭,每提及此爸爸总是伤感叹息,只盼年假能早日来到,好早日带我回龙岩去省亲。
小时候,爸爸妈妈上班回家时,我只能帮他们捶捶背揉揉肩。慢慢长大,我开始可以帮忙倒垃圾,抱衣服到洗衣机洗,晾衣服,刷碗等力所能及的家务活了。我的学习很棒,在校表现也不错,每年都能往家里拿回八九张奖状。我想只有自己尽力表现了,才对得起我的名字,才对得起生我养我的两座城市,对得起那一脉相承的孝顺传统吧!
五年级的作文 篇7
春之乐
春暖花开的日子,我们在一起嘻嘻哈哈,走过了儿时的光阴。
在记忆中,幼小的我和她的手一直热乎乎地握着,握住不散。来到体检室,针头在手上扎了一下,瞬间血液都挤着争着出来了,天生怕疼的我泪水在眼眶中打转,然后顺着脸颊滑了下来。她拉着我的手走出来,安慰了我几句。我突然感觉那天的阳光很暖,直暖到心头。但那时的我还不懂友情是什么?只知道无知地玩耍。
夏之情
太阳把大地照得烫手,我和她牵着小狗走在已被太阳烤“熟”的大地上,狗铃铛铛地响。
“快看!那满树黄黄的是什么?”我们向前跑去。“呀!满树都是杏子!”我蹦跳着欢呼起来。我向四周瞅了瞅,没人,然后伸出手拉着杏子枝一拽,闪过一个影子后,杏子已被我变到布兜里去了。我们几乎把能够摘到的杏子摘完了才快速离开。
谁也不知道我们正兴奋的摘杏子时,小狗布丁已向着胡同口跑去。满袋而“归”的我们发现后一脸茫然,抱着一堆杏子满胡同地追,之后满胡同都是我们的呼喊声。
秋之泪
那天默默坐在教室里的她脸色有点差,然后我便得知了她要转学的消息。那一刻,我的心口像压上了一块大石头,压的我喘不过气来。
在最后一个星期间,我只要想到她要转学了,就会泪流满面。时间像流水似的,一星期很快过去了。她真的要走了,但临走前送给我一串手链,那串手链在风的吹拂下发出微弱但却美妙的声音,仿佛述说着我们真挚的'友谊,但这些并未能抹去我心头那浓浓的离别之痛。
冬之盼
冬天的到来,让雪花飞舞,落在地上后被踩成一串一串的脚印。从那之后我再也没见过她,她的模样随着时间的流逝,在我的脑海中渐渐淡化,直到模糊不清。但有了这串手链,那些儿时的回忆便会时不时跳入脑海,在这片雪地中,我仿佛又看见了和她一起堆雪人的情景……一时间,我愣在原地不动了,努力回忆着童年里那点点滴滴的美好,嘴角不自觉挂上了笑意。
朋友,我不会忘记你我之间的一切,尽管我们的遇见,只是擦肩而过。
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