小学五年级作文

时间:2024-01-04 10:39:35 五年级作文 我要投稿

小学五年级作文5篇[推荐]

  在平日的学习、工作和生活里,大家最不陌生的就是作文了吧,借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。为了让您在写作文时更加简单方便,下面是小编为大家收集的小学五年级作文5篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

小学五年级作文5篇[推荐]

小学五年级作文 篇1

  母爱就像天上的星星,多的数也数不完。

  记得我两岁多时,得了重病住进了医院,我在医院里度过的每一天,母亲都在病床旁日夜不停的为我操劳。打针时,母亲每次都在我旁边竖起大拇指微笑着为我鼓励,让我做一个坚强的孩子,让我不要哭,不要闹……顿时,我停止了哭泣,就像刚才什么事也没发生。这时候,护士阿姨也不停地夸我然而个勇敢的孩子。我感到不舒服时,母亲就轻轻抚我的额头,用她的脸挨我的脸颊,为我端水喂药;有时,我肚子饿了,母亲就给我买来好吃的,在母亲的精心呵护下,没过几天,我的'病就好了。

  有一次,我发现母亲生病了,不停的咳嗽,我连忙用一只小手帮母亲拍背,母亲高兴地说:“谢谢女儿,母亲没事,过几天就会好的。”我听了,泪水夺眶而出,母亲对我的爱然而这样深沉啊!

  我深切地感受到母亲然而伟大的,母爱然而永恒的!

小学五年级作文 篇2

  日常生活中,总有人说自己不快乐、不幸福。其实,幸福总是存在的,关键是你感觉到了它的存在没有,并且还要有一定的联想。

  一天上午,我正慢慢走在人行道边,突然看见一个匆忙赶路的青年,撞倒了一位盲人后看也没看便急急地跑掉了。被撞倒的盲人坐在地上,手里的盲杖滚到了路边,他很生气,嘴里一边骂骂咧咧,一边伸出双手到地上摸索他的盲杖。我走过去用我的大拐将他的盲杖拨到他手边,并用我的拐杖支撑着将他搀扶起来。盲人站起来对我道了一声谢谢,随后又感叹地说:“唉——虽说都是残疾人,但你真幸福啊,有一双能看见一切的眼睛。”就这样一句话,帮我摒弃了所有曾经有过的不幸人生的感觉。这以后的日子里,我的生活就被无处不在的幸福照亮着,我的感觉世界里,流淌着自己的'幸福也流淌着别人的幸福。

  一个暑气逼人的中午,我到胡同的阴凉处去躲避酷热。我看到隔壁邻居——一对中年农民工夫妻正在墙边阴凉处小憩,女的躺在树阴下一张窄窄的条凳上,男的不动声色地坐在旁边,手拿一把旧蒲扇,不紧不慢地给妻子扇去一丝丝凉风。我坐在离他们不远的地方,看见睡梦中的女人浮现出一脸满足的笑。

  有一次我到小餐馆吃早点,对面坐着母子俩。年轻的母亲穿着朴素,孩子约摸有五六岁。那位母亲给儿子要了一杯可乐,孩子高兴地喝着饮料,喝着喝着抬起头来问:“妈妈,你怎么不喝呀?”她对孩子笑了笑说:“我不渴。”孩子喝了几口之后停了下来,再次将饮料推到她面前:“妈妈,我喝好了。我要你喝!”她摸了摸孩子的头:“乖,你喝吧,妈妈今天不舒服,医生说不能喝可乐。”孩子望着她,将信将疑,在母亲的催促下,还是拿过吸管喝了起来。看得出,这位母亲的手头是拮据的,但这份拮据掩盖不了属于她和儿子的幸福。

  这些平淡温馨的生活场景,让我们时时感到幸福的存在。事实上,我们波澜不惊的生活中,幸福的细节原本是无处不在的。幸福,是来自内心的一种感觉。父亲问候的电话、母亲关怀的微笑、妻子在厨房里忙碌的身影、小孩在屋里蹦蹦跳跳的声响、阳台上挂着的红红绿绿的衣裳……很多的事和物,都是幸福的成因,只要我们学会了用心去感受,我们的生命就没有理由不被幸福照亮,不被幸福拥抱。

小学五年级作文 篇3

张老师

  您好!

  当我们刚入学的时候,对所有的懵懵懂懂,您耐心地予以启发,严肃的予以指正,使我和我的同学对所发生的`事情或真、或假、或实、或虚,有了初步的认识。我和我们全班同学向您表示感谢。

  我要感谢您的温柔指导。有一次,我们在上班会课,我正津津有味地玩着九阶魔方,忽然听到一阵清脆的声音:“你在干嘛呢?”我当时心想,这下肯定要挨批了。我承认了错误,但是还是害怕老师的责备,心里像揣着只小兔子一样,“砰砰砰”的跳个不停,可没想到,老师不但没有责备我,还谆谆教导了我:“魔方是锻炼大脑的灵活和智慧的,你可以玩,但一定要课余时间玩,上课要专心听讲,要学会珍惜这上课的45分钟啊,明白了吗?”听着老师那温和的话语,我不停的点着头,同时也觉得羞愧万分,暗暗发誓要改掉这个这个毛病。

  我要感谢您的教育之恩,您从点横撇捺,慢慢教我们,端庄的方块字,从吐字清晰到声情并茂的普通话,从认识到如何正确使用标点符号,到懂得了尊敬,懂得了互助……您都大公无私的教给了我们,您教育了我们学写字学拼音学知识学最、学做人,辨别是非,在这些潜移默化的教育中,有些可能伴随我们一生…

  老师,我感谢您!感谢您对我们做的一点一滴,谢谢,老师!

  祝您工作顺利、身体健康、万事如意、越活越年轻!

  您的学生xx

  20xx-x-x

小学五年级作文 篇4

  玩是每个孩子的天性,最近我玩了许多有趣的.游戏。但是,让我记忆犹新的是玩老鹰捉小鸡了。

  两天前的一场大课间活动,我和钱悠然、裘宸祺,还有张秦越去操场玩老鹰捉小鸡。

  钱悠然说:“我当母鸡,张秦越、裘宸祺当小鸡,至于杨雨忻嘛?因为她个子比较高。当老鹰好了,你们赞同吗?我们三个点点头,马上就开始玩了。

  张秦越、裘宸祺躲到钱悠然身后,钱悠然张开双臂,负责这两只”小鸡“。

  身后的两只”小鸡“尖叫:”妈妈,妈妈,我们怕老鹰。“”母鸡“信心满满拍拍胸脯:”宝贝们,不用怕,有我在呢。“

  我坏笑着:”两只小鸡全是我的了,哈哈哈!“

  我往哪边跑,”母鸡“也往哪边跑,母鸡不让小鸡被欺负,这是母鸡的责任。突然,我往右边跑,”母鸡“没跟上,反而摔了一跤,一只”小鸡“跑了,”母鸡“和另一只”小鸡“被我吃了,虽然没有全抓到,但是已经十分幸运哩!

  ”小鸡、母鸡真美味“,我摸着肚皮得意地说。

  上课铃声响了,我们该回教室了。

  玩可以开发大脑智力,锻炼身体,我渴望每天这样玩。

小学五年级作文 篇5

  小草,你骄傲些罢——

  不要总憧憬花朵的美丽。

  你可曾知道,

  红花也需绿叶陪衬的道理?

  小草,你骄傲些罢——

  不要总埋怨自己的渺小。

  你可曾知道,

  无论溪涧、山岭、平地……

  都有你娇绿的身影?

  小草,你骄傲些罢——

  不要总烦恼自己的平凡。

  你可曾知道,

  你能把沙漠染成绿地!

  小草,你骄傲些罢——

  昂起你的`头,亮出你的美丽。

  你可曾知道,

  世界有了你,才充满生机。

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