五年级作文
在日常学习、工作抑或是生活中，许多人都写过作文吧，写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。为了让您在写作文时更加简单方便，以下是小编整理的五年级作文5篇，仅供参考，大家一起来看看吧。
五年级作文 篇1
秋日的一个下午，窗外下起了蒙蒙细雨。
我打开窗，伸出手。雨丝是那么柔软，还带着一股浓浓的桂花香。那香气沁人心脾。闭上眼，仿佛有一大块香甜的桂花糕。我情不自禁撑起伞，跑入雨中，顺着香味来到了桂花树下。
高高的桂花树在秋雨的洗涤下显得格外清新，橘色和绿色相互交错，令人赏心悦目。一簇簇金色的桂花挨挨挤挤的，小心翼翼地在绿叶中怒放着，似乎压弯了枝头。
小雨珠们也爱桂花的香气，贪婪地停在花朵中。花瓣托着晶莹剔透的雨珠，雨珠折射出桂花明丽的.色彩，像极了一颗颗闪亮的宝石。雨珠越来越多，越来越大，它们调皮地在桂花丛中欢快地蹦跳着，变成桂花香水，把整个秋天都喷得香香的。那画面好美，那香气好甜！我忍不住用手去摸了一下，轻盈的桂花便连同雨珠一起纷纷掉落在草地上，星星点点的桂花把草地装饰成了一块小花布。
我灵机一动，把雨伞倒过来，接住一朵朵桂花。瞧！桂花精灵们跳入我的伞中，把伞当成摇篮，静静地躺在里面睡着了。调皮的我又轻轻地摇了下树枝，桂花溢出枝头，跳着舞，纷纷扬扬地落到伞中，秋雨变成了桂花雨。我的头上，衣服上，都留下了桂花的香气。
我在雨中跳跃着，旋转着，兴奋地举起了雨伞，这下可吵醒了在伞中熟睡的桂花精灵，它们跳出了小床，和我一起快乐地在秋雨中舞蹈呢！
五年级作文 篇2
大家好！我是一名小小推销员。今天我要向大家推销的产品是“多功能玻璃”。
“多功能玻璃”的作用有很多，比如：它会教你煮菜，会教你学习，还会播放音乐……等等的作用。
“多功能玻璃”会教你煮菜。如果你想学做菜的话，你就说出你想做的菜，“多功能玻璃”上面就会出现你想做的那道菜。如果你做完了一个步骤，你不需要用手去点击它，而你只要说一句“下一步”，“多功能玻璃”它就会自己滑到下一步。这样，你就会很容易学会做那道菜。
“多功能玻璃”还能给小朋友学习。“多功能玻璃”上会有很多关于教材的.书本，你可以在“多功能玻璃”上选择几年级，然后就会有几十本书呈现在你眼前。你要是有哪道题不会做的话，你只要把题目输入进去，“多功能玻璃”就会解释这道题给你听，然后你如果是实在不会的话，“多功能玻璃”就会给出答案你。而且还很护眼。
“多功能玻璃”不仅功能多，而且还会帮你做家务哦！
它就是“多功能玻璃”，听了我的介绍后有没有心动呀！
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五年级作文 篇3
幼年时的我十分无知。以为公交车都是从起点围着杭州城绕一圈，回到起点，再重新出发。不知道是从两个不同地区的公交站来回行驶的。
那天，我在少年宫上完课出来时，准备打车回家-有个挂着问号的念头突然涌上我的脑子:为什么我总是要坐这个公交站点的'车子回家。坐对面的公交车应该也可以到家的吧?这样正可以证实我幼时的想法。但是，如果我坐错车回不去了该怎么办呢?要知道，我的身上只有两元钱(车费要两元)。
经过了一番恐惧和好奇心的斗争后，我还是决定坐对面的车。于是我付了钱，坐上了对面的公交车。一路上，我和车上的乘客说说笑笑，却不知道我离家越来越远。后来，车上的广播响起“终点站到了”，叔叔阿姨全都下了车的时候，我才发现有点不对劲。我很奇怪，跑过去问司机叔叔“终点站是什么意思”。问完后，我才知道自己犯大错误了。我坐错车了!往回坐的话，我口袋里已经没有钱了!这可怎么办啊?怎么办啊?此时的我如同热锅上的蚂蚁--急得团团转。我回不去了，妈妈一定在家担心我呢……想着，想着，眼泪不知不觉一大串一大串地滚落下来。司机叔叔看见我这副样子，连忙安慰我:“小朋友，不要哭了，有话好好说，你是不是遇到什么困难了啊?”我一边抽泣一边说我的经历。那位好心的司机叔叔知道了我的困境后，慷慨地拿出两元钱递给了我。我立刻止住泪水，连声道谢。后来，我在司机叔叔的指引下，坐上了可以到家的公交车，顺利地回到了家。
两元钱，对平时喜欢花钱的我来说，真的不算什么，但是那天司机叔叔给我的两元钱真的是非常宝贵。
五年级作文 篇4
端午节是我国的民族节日，在那一天，人们会赛龙舟、包粽子等来纪念伟大的诗人——屈原。今天我们全家一起包粽子、吃粽子。
母亲在端午节之前就把粽叶买回来了。并在头天晚上，把江米、花生米、枣、等各种东西准备好了，又把买回来的棕叶在锅里煮了一会，粽叶的清香漫漫的从锅里散发出来，那淡淡的清香跑进了我的鼻子里，我的口水都要流出来了。
开始包粽子了，我兴奋不已。只见母亲先拿一张粽叶，然后再卷成像喇叭似得桶，再在“喇叭”里装上准备好的江米、花生米、枣等各种东西把它紧紧地包成一个三角形，再用一根线绑起来。我非常好奇，也想试一下，母亲同意了，我就学着母亲的'样子做。可我没注意到，在母亲绑“喇叭桶”时没有透一点点缝，可我透了一个大大的缝，当我已经用线绑好之后，才发现里面的食物都从那个大缝逃走了我气愤愤地说：“这是怎么回事？”母亲耐心的给我讲，我听取了母亲的劝告，又做了一次，然后用线绑起来，包的是妖不是妖，是鬼不是鬼。
煮完了，我把锅盖一掀开，一股清香味跑了出来，又忽然非常惊讶，我发现我包的粽子里面的食物溢了出来，想一个爆炸三角。我又难过又快乐，因为我既体会到劳动的快乐，还尝到了自己包的粽子。
五年级作文 篇5
这周我感受到：一个人长得很丑不要紧，但是心灵美不美却很重要，心灵美比外貌美更重要，是真正的美，更受人喜欢。
星期六我看了一篇作文，其中的主人公是一个叫默默的小女孩。她家隔壁有一个叫叶子的女孩，在默默的心目中叶子是一个性格很怪僻的家伙。因为叶子长得很丑，穿得也很丑。
五岁时，幼儿园要分班，默默和叶子公在一个班，那时叶子剃了光头，说真的`要不是叶子穿了裙子，幼儿园小朋友都以为叶子是男的。不仅因为叶子是光头，而且她长得也很丑，你根本想像不到一个女孩会这么丑。
叶子总抱着一个灰兔子玩具，那时的默默觉得她很可怕，总觉得叶子是恶魔，所以能避就避，看叶子一眼都害怕。之后，有一天，默默感冒了就没去幼儿园，第二天默默病好了回到幼儿园，幼儿园里的阿姨要默默和叶子一组跳舞，默默不同意，阿姨抱默默好几圈了，默默才同意。后来，有一天练习结束后，默默照例玩着那个玩了很多遍的游戏，“你拍一，我拍一，我送你一个棉糖，你拍二，我拍二，我送你一个大飞机”。默默经常和一个很漂亮的女孩子玩这游戏，叶子从来没玩过这个游戏，没人跟她玩这个游戏，她也表现出并不想玩的样子。后来有一个笑嘻嘻的男孩说要找叶子玩，说第一和第二都一样，第三个的时候男孩子说：“丑八怪我送你一只比你更丑的猫咪。”叶子说：“我喜欢猫咪。”默默去问叶子：“你为什么不去骂那个男孩子，叶子沉默了一会说：“妈妈说我要做一个好孩子，不打架不骂人，让所有人都觉得我跟天使一样。”
读完这篇作文， 被文中叶子的表现感动了：叶子你虽然长得丑，在我心里你是个好孩子。
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