五年级的作文

时间:2023-12-31 11:24:37 五年级作文 我要投稿

五年级的作文9篇(热)

  在日常学习、工作或生活中,大家都接触过作文吧,通过作文可以把我们那些零零散散的思想,聚集在一块。你所见过的作文是什么样的呢?下面是小编帮大家整理的五年级的作文9篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

五年级的作文9篇(热)

五年级的作文 篇1

  她是一位美丽的老师!她个子高高的,有一个很匀称的身材,一头棕黄色的头发闪闪发亮,扎成一个“马尾”。她的眉毛如同一个细细的,弯成彩虹形的“小桥”,“桥”的下面是一双闪着智慧光芒的 大眼睛,高挺的`鼻梁下长着一张小小的嘴。她就是我的语文老师——张莉芳。

  张老师是一个负责任,有爱心的好老师。今年,我刚转到这个学校。我对周围的一切都感到那样的陌生,心中充满了各种担心和害怕。当我第一次看的张老师时,她对我微微一笑,好像是在鼓励 和安慰我,顿时我的心就放了下来。下课后,张老师特意走到我眼前,微笑着告诉我:如果有什么不了解的事情,就问老师和同学,大家都会帮助你的,不用担心和害怕!

  记得那次在放学的时候张老师给了我一本崭新的《经典诵读》。这是一本多么难找到的书啊!我曾告诉过妈妈,让她帮我借。可妈妈找了好多人,费了好大功夫都没借到。当老师把书递给我的一刹 那,我就在心里暗暗下了个决心:一定要好好学习,不辜负老师对我单独下的苦心!

  张老师不仅在学习上关心我,在生活上也很照顾我。

  比如:在平时她会告诉我:要准备哪些不一样的本子,每种本子的用途各是什么。下课时她会对我说:“下课了多主动找同学交朋友,多跟大家在一起玩,多交流,大家会跟你做朋友。相信你一定 会很快融入这个新家庭的。”在放学时她会提醒我:“在学校等家长来接,不要乱跑,不要让家长担心。”

  在张老师的悉心关怀下,我很快就融入了这个新班级,跟大家成为了好朋友。

  这就是我亲爱的张老师,我心中的好老师!她像一股暖流,温暖着我的心;她像一支黑夜的火把,照亮了我的前程;她想一盏导航灯,指引着我向前。张老师,谢谢您!

  

五年级的作文 篇2

  在一棵粗壮的大树下,我呆呆的站着,望着空空的枝头,低下了头……

  深秋的早晨,有一点点温暖的阳光,来到这棵树下,他只剩一片树叶了,那叶很美,在微风中扭动腰肢,突然,她离开了枝头,在风中舞着,舞得很美,像一只色彩斑斓的蝴蝶,像一个优雅的芭蕾舞者,我淡淡的笑了,问她:“你离开你的家了,你不伤心吗?”“为了我的梦想,我不想家。”她也淡淡的笑了,她还是舞着,“你的'什么梦想?”“我要飞上天去,去找我的兄弟姐妹。”她的样子很幸福,嘴边洋溢着甜蜜的微笑,“你不可能飞上去。”我看着她,“不!我可以的,只要相信自己,就能成功!”她倔强地说,“但你的兄弟姐妹都在地下!”“不!他们在天上!有棉花糖一样的云,还有调皮的星孩子。”她一脸的向往,“这只是你的想象!”我觉得她很不可理喻,于是,我走了,只剩下她一个人孤单的舞着、舞着……

  她心想:我一定要飞上去,可是,她却在下落。

  午后,下了一场小雨,她以落地,并被雨水冲进了泥土。

  我来了,却不见了她。“你在哪?在天上吗?”我眼前出现了她的影子。“我在你脚下。”她平静极了,“我本以为,我的兄弟姐妹在天上,但不然,他们竟在我脚下。”“你后悔吗?”“不”她的影子消失了,只留下我呆呆的站着……

  她虽长眠于地下,却用自己的血肉之躯来陪养了的爱舞的心,只等来年春天,再抽出新芽。

五年级的作文 篇3

  盼望着,盼望着。盼望着冬天的离去,盼望着春天的到来。春天来了,春风轻轻地吹拂着千万朵瓣儿的花朵。啊!我感觉到了,我感觉到了。春姑娘走过了千山万水来到了人间,她带来了如诗如画、生机勃勃的春天,才下过几阵蒙蒙的细雨,万物开始苏醒,欣欣然地张开了眼睛。

  我在花丛中观赏着这幅美丽的画卷。只见周围的小草在雨水的滋润下,纷纷露出了绿油油的小脑袋。微风习习吹过,小草迎着春风甩动着小脑袋,似乎向春天表示谢意。花丛中的花朵更是无比艳丽,一朵朵鲜艳的花儿在春光中争奇斗艳,争先恐慌后地展开了五颜六色的花瓣儿。

  突然,一群燕子在我眼前掠过,一身乌黑光亮的羽毛,一双俊俏轻快的翅膀,带着剪刀似的尾巴,在天空中自由自在地飞翔着,它们正趁着美好的春天舒展筋骨呢。

  我也随着春风,踏着轻快的脚步,不知不觉地来到了池塘边,只见一只只青蛙正在那儿大展歌喉,放声歌唱,歌唱美好的.春天,歌唱美丽的春姑娘。

  春天,一幅美丽的画卷,它为人类带来生机、活力、希望。我爱你,美丽的春天,但愿你能永驻人间。

五年级的作文 篇4

  我从小开始,父母就给我创造全面发展的机会,可如果我要在那些兴趣爱好中选一个作为我以后的职业和未来,我会毫不犹豫地选择当老师。

  听妈妈说,当老师很累的;听爸爸说老师工资不多。可我还是想当老师。为什么呢?那就听我说。

  上课!”“起立”“同学们好!”“老师好!”这些声音一直在我耳朵边回荡。现在,当时的我就又在我眼前了,这一幕好像昨天发生过似的,令我回味许久。看着他们一个个戴着红领巾,笔直地站着,眼睛里出现兴奋、好奇的.眼神。嘴角露出一丝抹不掉的笑……不就是当年的我们。

  是啊!老师可以看到当初的“自己”,而其他人不能!

  当我走进教室,看到早已经准备好的孩子们笔挺地坐着,不由一笑。孩子们看见我一笑,以为哪里做错了,不由得紧张起来。而我看见他们紧张的脸庞,又不由自主地笑了……我和同学们的关系就在今天建立了一条永远不断的线。

  突然,有个同学过来说几个同学吵架了,其他老师都赶紧冲出办公室,而我却拦住他们,让他们坐下。我对那位同学说:“请告诉打架的人,半天之后来找我!”只见那个同学掉头就跑回去了。过了半天,那几个同学来找我了,他们一到办公室就说:“老师!我们已经和好了!”

  “呵呵,那就走吧!”我也说,事情就这样结束了。

  快到放学了,同学们都拿出笔记本记作业,我却摆摆手说:“我以前也很讨厌作业,那今后都没作业,就复习今天上的内容!”说完,班里一阵鼓掌声。

  当老师需要从现在起就成绩优秀。希望我今后努力学习,天天向上!

五年级的作文 篇5

  何为朋友?很自然的,在有难时出手相援,悲伤时苦心劝导,快乐时能与分享,得意时还能小泼冷水的人已经算得上是很好的朋友了。

  “作为朋友,就用该更深刻地了解对方,保护对方。”看似暖人的话语,却没有真正化成足以滋润心田的甘露,在我们的动物朋友面前,它明明化为了铁的牢笼!它成为了人类囚禁动物的最冠冕堂皇的理由!又有谁知道那些在铁笼中接受着“保护”的动物是否在嘲笑,亦或在咒骂外面对自己作着深入“了解”的人类?

  如果真的把动物当作我们的朋友,就应该给他们一点自由的空间。因为凡是人就不会很享受时刻被人盯着而没有一点隐私,即使是面对自己的朋友。动物也不例外,好好想想,成天被人参观的感觉,真的是风光的?想到一句话:距离产生美。与动物朋友保持一定的距离,你也许就会发现:自由的'它们会把自己最自然的一面展现在你的面前。

  我们知道,冯骥才先生就很好地做到了这一点。他把自己的珍珠鸟当作了真正的朋友尊重它们的习性,并留给它们一个轻松自由的生活空间,不去惊扰它们。这也是一种境界。朋友之间,不一定要离得太近,自己有自己的生活,如果横加干涉表面上是关心,但如果把握不好一个度,那么疏远就是不可避免的。互不侵扰,这是朋友间的最基本准则,是友谊的基础,同时也是保障。

  我们和动物们同属于一片天地,按说应该是同胞的,但即使作不成同胞,我们本该是朋友。

  那么,就请给我们可爱的动物朋友们一个自由的空间把!自由的,永远是美丽的,让我们之间的友谊因自由而更加坚实,直到永久!

五年级的作文 篇6

  “咚,咚,咚。”“干什么,地震了吗?”原来是表妹在我的床上跳呀!我一看手机。什么?才凌晨3点零9分,表妹,基因突变了吗?我问她:“,今天是什么好日子呀!”“今天是6月1日儿童节呀!”表妹高兴地喊道。

  什么?一直打着哈欠的我一下变得有精神了。“今天我们去干嘛?今天我们去干嘛?”我迫不及待地问。“我们去游泳。”“去游泳”?“水是温水吗?”我急切地问道。“当然是”。表妹神气地回答道。

  我们要出发了,到了游泳池。怎么这么冷还有这么多人,你阵风吹来,我打了个喷嚏,感觉全身冷嗖嗖的,妈妈让我下水,水是热的`。我一时眼花,竟把深水区看成了浅水区,当时我才一米二几,可深水区有一米4几。我按着楼梯爬下去,水都淹到我脖子上面了,可我的脚却还碰不着底部。

  下面已经没有楼梯,可我的脚还是碰不到的,我本想上去找表妹的,可我脚一滑,摔下去了。我那时还没学过游泳,我的鼻子呛到了水。我喊:“救命啊!救命啊!”没人看到我,我当时别提多害怕了。幸亏舅舅看到我了,我的手脚都没力气了。舅舅赶紧把我抱上去,我累得筋疲力尽。通过那次以后我天天在妈妈耳边说着:“我要去学游泳,我要去学游泳。”妈妈拿我没辙,只好让我去学了。

  因为那次不寻常的经历造成我对深水有阴影,所以学起来有些害怕,不过我现在已经学会游泳了。

五年级的作文 篇7

  我和侯欣雨是>同桌,也是好朋友。我的好朋友五年级的作文300字

  有一天,我刚要写数学作业,可是发现铅笔不见了。我转过头一看,侯欣雨正在认真地写作业。我灵机一动,说:“老同桌,我的'铅笔不见了,你帮我写作业吧!”可是侯欣雨不但不帮我,还要给我告老师。我非常生气地说:“你太不够朋友了,不讲义气。”

  这一幕,被细心的老师发现了。她轻轻地走到我身边,温柔地给我讲述着什么才是真正的友谊。于是,我向侯欣雨道了歉,侯欣雨也原谅了我。

  从那以后,我和同桌的关系更好了,我们有了错误就互相纠正,成为了真正的好朋友。

五年级的作文 篇8

  魅力四射的操场

  我们的学校是市中区的一所窗口学校,已拥有近五十年的悠久历史。

  踏入校园,映入眼帘的是我们的操场。操场北侧是一个迷人的花坛。无论在任何季节,它在校园中都显得格外耀眼。春天,嫩绿的小草在阳光的沐浴下成长;夏天,草丛中绽开了五彩缤纷的花朵,辛勤的蜜蜂在为工作不停地忙碌着;秋天,灿烂的金黄色代替了生机勃勃的绿色,灌木在习习的秋风中奏起了悦耳的交响乐;冬天,白皑皑的大雪覆盖了校园的每个角落,花儿在厚厚的棉被下开始了漫长的.冬眠。

  操场南侧有一排崭新的健身器材。有平梯、竖梯、平衡木、单双杠……真是应有尽有。在那儿,同学们像体操运动员一样身轻如燕,行动自如,既锻炼了身体,有获得了快乐,使那里成为了毋庸置疑的“欢乐广场”。

  操场外圈是红色的塑胶跑道。它周长大约有四百米,质地柔软,踩上去犹如踏在软绵绵的草坪上一样舒适。每天午饭过后,我都会照例绕跑道小跑一圈,这已经成为我每天生活中必不可少的一部分。

  操场中央是个篮球场。在阳光的照耀下,经常可以看到同学们在球场上奔跑的矫健身影。他们斗志顽强,表现出一股初生牛犊不怕虎的劲头。在一侧的小操场上有三副乒乓球台。体育活动开始时,爱好乒乓球的同学就以迅雷不及掩耳的速度抢占了球台,可怜我只有观战的分了。

  虽然操场的面积并不大,但这里充满了同学们的欢歌笑语,我喜欢这魅力四射的操场。

五年级的作文 篇9

  猫的性格实在有些令人难以琢磨,有时胆怯得如惊弓之鸟,有时慈爱得温柔如水,有时却也调皮得令人啼笑皆非。

  说它胆怯确实如此,它总是喜欢藏在暗处,警惕地关注周围的风吹草动,一有人逼近,就会在电闪雷鸣之间,如一道闪电蹿入草丛,丛中的花草也被它带去的疾风震得魂不守舍,不停地簇簇摇摆。就连觅食,它也仍如惊弓之鸟,燕子的扑翅声都能

  吓得它手忙脚乱慌不择路,直往暗处钻。

  可是,当调皮的孩子们向小猫伸出魔爪时,它又那么勇猛,一群可爱的孩子脸上挂着狡黠的笑,用石子击打小猫,小猫吓得一动不动,直到熟悉的脚步声传来,小猫才扑到它怀里,如泣如诉,它伸出舌头怜爱地舔了舔小猫,似乎在安慰小猫,突然,它原本流露出慈爱的目光中闪现了一丝愤恨。它迅雷不及掩耳地冲了出去,虎视眈眈地瞪着“敌人”,仿佛要为小猫讨公道。

  天气好的时候,它总是和小猫懒洋洋地依偎在一起晒太阳,小猫用头蹭着它的身子,一脸享受和幸福,而它呢?笑眯眯地抚摸着小猫,尽享天伦之乐。

  它也有调皮的时候,冬日寒冷的'夜晚,瑞雪纷飞,一下就是一夜,天已拂晓,它早早地抢在孩子们之前,在积雪颇厚的地面上锦上添花般绣了两排错落有致的小梅花。它还会在雪的世界里嬉闹,倒也给冬日添了几份盎然生机,仿佛整个冰雪天地都是它欢乐的海洋。

  春暖花开,院中的梨花树也开了花,满树的梨花散发着淡淡清香,仿佛一座喷泉,而那芳香便如激起的水花,四处飞溅。这芳香也吸引了它,它好奇地蹿到梨花树前,仰头望着芳香四溢的梨花,似乎想得到它。它淘气地敏捷一跃,跃上围墙,咬断花枝,就这么得手了!唉,谁让它天资聪颖,调皮可爱呢?