【集合】五年级的作文4篇
在日复一日的学习、工作或生活中，大家一定都接触过作文吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。那么一般作文是怎么写的呢？下面是小编为大家整理的五年级的作文4篇，希望能够帮助到大家。
五年级的作文 篇1
春天来了，大地慢慢苏醒了，冰雪融化，草木萌发，真是春意盎然的季节！
春风在轻轻地吹，她带来了许多彩笔，把小草涂成了嫩绿色，把桃花涂成了粉红色，把迎春花涂成了金黄色。小草起床了，生了个懒腰说：“春天终于来了！”
春风在轻轻地吹，柳树发芽了，正如：碧玉妆成一树高，万条垂下绿丝绦。一样的美丽。春风吹动她长长的头发，像是在和我们问好一样。
春风在轻轻地吹，她把小燕子召回来了，说：“你就在这里筑巣吧！”小燕子会连声叫道：“好的.，好的！”这时，绵绵春雨沙沙的下起来，像针尖一样细，轻轻的，不会沾起水花。它滋润土地。种子发芽了，打了个哈欠，说：“谢谢你，春雨姐姐！”
春风在轻轻地吹，我们到郊外去放风筝。我的风筝是一只可爱的熊猫（因为我长大了想当熊猫博士），它手上还拿一根竹子。天上还飞大蝴蝶风筝，竖琴风筝，海军帽风筝，双体花瓶风筝，小鸟风筝……多得数也数不清！
春风在吹拂，我的心在跳跃，发现了花蝴蝶在飞舞；蜜蜂在采花粉；燕子飞回来了；鸟儿在唱歌。大地上到处一片生机：花朵开放了；柳条发芽了；……春天是万紫千红欣欣向荣的美丽季节！啊！美丽的春天我爱你！
五年级的作文 篇2
我的家乡依山傍水，十分美丽。
一来到这座村庄，你就会看到一番热闹的景象：有放牛的儿童、坐在一起聊天下棋的老人和一些打牌的妇女。
村前，有一条小溪。一到夏天，就会有许多孩子来到溪边玩耍。他们玩的花样很多，有时，一些女孩子会用树叶盛起活好的泥巴，再加上摘出来的果子，这就是每个女孩子小时候都干过的事“做饭”。而男孩子呢？他们则更喜欢在溪里玩，他们在溪里摸鱼、戏水。而他们总会因为某些原因把自己弄的一身湿，如果不想办法弄干的话，回去可是要挨骂的'。
村后是一座大山，这座大山是孩子们的最爱，他们喜欢放学后来这里捉迷藏。山的下面是大片的麦田，一到丰收的季节，这里就会变得金黄金黄的，美丽极了！
这就是我的家乡，你喜欢它么？
五年级的作文 篇3
我虽然是独生子女，但我有好几个表哥表姐。而我印象最深的，是我的一位住在衡阳老家的表姐。
去年暑假时，我回了衡阳，住在表姐家。姐姐长得很漂亮。她有一双水灵的大眼睛，白皙的肌肤和一头乌黑的长卷发。她不但有漂亮的外表，而且做起事来一点都不马虎。她在网上开了一个蛋糕店。所以我经常能看到堆满一桌子的做蛋糕用具，还有在做蛋糕的表姐。
记得一个晚上，我睡不着，直到11点才肯睡觉。洗漱后，我还是想在客厅玩一会，但路过厨房时，发现姐姐还在做蛋糕。我感到有些奇怪，因为这么晚了，除了“精神抖擞”的我，别人都睡觉了。我走进厨房，想看看姐姐怎么做蛋糕。我看见姐姐在把一堆切成小块的芒果小心翼翼地放在一块圆形、浅黄的蛋糕上。我问姐姐：“这是要做什么蛋糕啊？”“彩虹水果蛋糕。”姐姐答。我又看了一会儿，就去睡觉了。
没想到，我在凌晨四点时突然醒来，然后怎么也睡不着了。我恍恍惚惚听到刀剁东西的`声音。我又好奇又惊讶：是谁这么早起来呢？我又走到厨房，竟然是姐姐在切火龙果！姐姐看到我，有点意外，但只是对我说：“你来了呀。”
“为什么这么早就起来做蛋糕呢？还是你一晚上都没睡？蛋糕晚一点做好也没关系吧？”
“这可不行。有客户今天生日，下午就要用，所以再累也得坚持做好啊。”说罢，就开始给蛋糕铺奶油。她捏紧挤奶油的工具，手臂悬空，随着她富有韵律的动作，奶油像是画家笔下的颜料，给蛋糕慢慢穿上了一件华裳。姐姐的眼睛紧盯住蛋糕，手指紧抠住挤奶油的工具，因为缺少睡眠，还有了黑眼圈……
新的一天里，我陪着姐姐把蛋糕一个个送出去，我亲眼看到了顾客们的笑脸，亲耳听到了顾客们的赞扬。
姐姐教会了我一个道理：人一定要有诚信，要信守自己的承诺。我也一定要向姐姐学习，并希望姐姐的蛋糕店生意越来越好！
五年级的作文 篇4
新学期，我们班又来了一位新的数学老师。老师姓郑，一双水汪汪的大眼睛，一张小巧的嘴巴，高高的`鼻梁上还架着一副眼镜。
听这位老师说，她已送完两批六年级的毕业生了，我们是第三批。郑老师表面看起来很温柔，但对我们要求特别严格，而且批评起人来可像个“大怪兽”了。开学的第一天，郑老师布置的作业就挺多，而且说：谁要是不写完就把他叫到办公室去。你听，现在我的耳边还回响着老师的声音：“为什么没写完作业？”“为什么你的作业又忘在家了？”“你不会做为什么不来问老师呢？老师可以重新给你讲啊！”就这样，我们谁也不敢不写作业或不完成作业了。老师可真严厉啊，我真挺害怕她呢。
但是，那天发生的一件事让我对老师的看法改变了。有一次放学了，爸爸迟迟不来接我和姐姐，于是我们决定自己走着回家。但是书包好重啊，背在肩上就像背着一座大山，我感觉我们就像两只蜗牛，累得满头大汗但却似乎还在原地徘徊。这时数学老师骑着自行车从我们身边经过，她看到我们，立刻下了车，问明情况后直接把我们的书包放在她的自行车上，自行车不能带人，她就陪着我们往家走。她和我们并不同路，但她却一直把我们送到家。看着郑老师穿着高跟鞋很不舒服地陪着我们步行的背影，我突然感觉郑老师并不可怕，而且还很和蔼，就像妈妈。从那一次，我对老师的看法彻底改变了：老师对我们严格要求都是为我们好，不管我们才是对我们不负责任呢。更何况，我还看到了郑老师慈母般的一面。
这就是我的老师，一位严肃又和蔼的好老师！
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