小学五年级作文
在日常生活或是工作学习中，大家都不可避免地会接触到作文吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。你所见过的作文是什么样的呢？下面是小编帮大家整理的小学五年级作文3篇，欢迎大家分享。
小学五年级作文 篇1
每个同学都有敬佩的人，有的敬佩科学家、作家；有的同学敬佩歌星、影星。而我最敬佩的是一位普普通通的人，我的表哥。
我的表哥有一张“国’’字形的脸，一双炯炯有神的眼睛，鼻子上带着一副眼镜，看上去满有知识分子的。表哥酷爱书法，不管严寒酷暑，他每天都坚持练习书法。我最敬佩他这种刻苦学习的精神。
记得有一天，我到表哥家去，推门一看，以为表哥出去了。姑姑说：“他在房间里练字。”于是，我到客厅里坐，十分钟、二十分钟过去了，屋里鸦雀无声。于是，我悄悄推开表哥的房门，只见他额头都是汗珠，手上长满了茧，写下去的字还是那么有力。书桌上叠满优秀的.字，看着表哥那么全神贯注地练着字，我只好关上房门了。
过了一会儿，姑姑做好了香喷喷的饭菜。姑姑说：“去叫你表哥出来吃饭了。”我走进表哥的房门轻轻地说：“表哥该吃饭了，表哥好像没听到。我提高了嗓子，大声地叫，表哥该吃饭了，饭菜都凉了。表哥还是聚精会神地写着，我无可奈何的走出来。我奇怪的想，为什么表哥放着丰盛的晚餐不吃呢？不知不觉过了好长的一段时间。
我又走进表哥的房间，看见表哥已经写好一幅优美的字。我问表哥说：“你的字已经够漂亮的，为什么还要写呀！表哥回答说：“这个就叫精益求精。” 大学排名
这就是我的表哥，一个废寝忘食，刻苦学习的表哥。我为有这样的表哥而感到自豪。
小学五年级作文 篇2
在上课时，总会有一些同学不喜欢听讲，在老师眼皮子底下搞“地下工作”，相信每个班级都会有这样的人，下面就让我们走进这些班级吧。
小明同学虽然坐在“黄金”位置上，但是门门功课挂着“红灯笼”，这都是因为他在老师讲课时，不是趴在桌子上睡觉，就是托住自己的下巴，跟左邻右舍讲话，还经常去骚扰后面的同学，弄得坐在他周围的同学经常向老师提出"抗议"，但不知为什么老师总也不把他调开。
还有一位小强同学，他的背驼驼的'，脑袋总是向前伸，又因为他跑得很慢，所以同学们给他起了一个绰号——乌龟，不过这个乌龟还真不给他的乌龟家族长脸，大家一定听过《龟兔赛跑》的故事吧，这个故事里的乌龟吃苦耐劳，一步一个脚印地爬到了终点，可小强呢，总想不付出，就能一步登天，结果，万事都是事倍功半，于是，小强见自己不成功，便去骚扰他周围的同学，使得有些同学的成绩也被他弄得一落千丈，如果你有时看见他在奋笔疾书，千万不要以为他悟出了真理，正在奋发图强呢，其实他可能是在下面写小纸条呢！
以上，就是些上课“认真”的同学，他们的“英雄事迹”我们可千万不能学习，否则也会像他们一样坠入无底深渊，害人又害己。
小学五年级作文 篇3
小鸟感谢天空，是天空让它自由飞翔；小鱼感谢大海，是大海让它尽情遨游。我要感谢学校，是她让我们茁壮成长。
每天，我踏着清晨的第一缕阳光，一路欢歌来到学校，早有老师和同学站在校门口迎我们。
校门外，一棵棵挺拔的大树像一个个忠诚的士兵，守护着我们。校门口，“实验小学”四个金色的大字是那么耀眼。
课堂是知识的海洋，在老师的引导下，我们在“玩中学，学中乐，乐中长”。同学们是那么轻松，从来没有压力和烦恼。刚到97班的时候，由于害怕老师的严厉，我非常内向，从来不敢积极回答老师提出的问题。有一次，老师偏偏就叫中了我，我心里怦怦乱跳，心想：怎么办，怎么办，这下一定要挨骂了，我已经想好的答案，都不敢回答。猛一抬头，望着老师那慈祥的目光，听着老师亲昵的语言和真情的鼓励，我把答案告诉了老师，老师说：“回答正确，加一分。”我心里像喝了蜜一样甜。从那一刻起，激发了我无限的学习热情，每天在学校如饥似渴的吸取知识的养份。
操场是快乐的海洋。最让我们骄傲的是：全县唯一的一条塑胶跑道就在这儿。每天清晨和下午课外活动时，操场上到处都是同学们矫健的'身影。这不，学校一年一度的运动会马上就要举行了，我将代表97班参加60米短跑和接力赛，为了取得好成绩，同学们都在刻苦训练。一下课，我便邀上几个同学来到操场，“预备，跑！”我们像草原上奔腾的野马，向着终点飞驰。一遍一遍，汗水浸湿了我们的衣服，但我们的成绩却不断在提高，我希望自己不但今天代表97班参加学校的比赛，将来我还要代表中国队参加奥运会。
是的，今天我以“实小”为荣；将来，我也要成为“实小”的荣耀。