小学五年级作文
在日常生活或是工作学习中，许多人都有过写作文的经历，对作文都不陌生吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。写起作文来就毫无头绪？以下是小编为大家收集的小学五年级作文3篇，仅供参考，大家一起来看看吧。
小学五年级作文 篇1
“吃人家最短，拿别人家手短。”这句话老话说是广为流传了，这句话可以说已经到了人人皆知的地步了。是的，这句话我们每个人其实都知道，我们也都知道是什么意思。可是有些人却还是会忍不住的去贪一些小便宜。有时候，我真的是搞不懂了，一点小便宜有什么好贪的吗？
现在这个社会上很多的人都为了捡一点芝麻，却丢掉了整个西瓜。为了一颗小树，丢掉了整片森林。是了，这就是人。只顾得着自己眼前的利益，不为自己的以后和旁人去着想。人性，不过如此。有些人可能会对我的话进行反驳，是他们要给我利益的，我只是光明正大的收了而已。错了，当你收到别人免费给你的利益那一刻，你比这些眼前利益更珍贵的东西就已经被你自己弃之如履了。你丢掉了什么呢？没错就是你的尊严，你的品行，这些东西早就被你丢到了九霄云外，似乎在你眼里，你眼前的这点利益，远比你的尊严，比你的人格要重要吗？是了，这个世界上真的'，现在出卖自己的尊严来赚取钱的人也不在少数了。说得好听点，他们呢是不在乎自己的名声，可以说是放荡不羁，可是往坏了说，那就是没脸没皮也就没有尊严，一个人如果没有了尊严，什么事都可以做了，而大事也却是一事不成的……
很多时候，其实很多道理我们都是明白的，可为什么我们往往就做不到有些事情呢？毫无疑问，因为我们自己的心。我们的心有时候总会有时候变得贪婪，欲望太多总会把自己所吞噬的。人性无非就是这样，只注重眼前的小利，谁都想争取眼前的小利，而以后的长远却从没有人考虑。道理我们都懂，可我们更重要的是付出实践去做那件事情，才是真的好……
小学五年级作文 篇2
窗，是房屋的眼睛。有了窗，我们可以不必出门，就能接受阳光的照射，呼吸新鲜的空气，欣赏“画框里的风景”。我本喜欢窗这道亮丽里的景色，然而出现在教室后面的透明的玻璃小窗户却让我怎么也喜欢不起来。
在学校中，我们不难发现每个教室前后门上都有这么一扇透明的玻璃小窗。与其说它是一扇窗，不如说它是一个“窥视孔”。无论是班主任，还是其他任课老师，每当走过教室时，都会不约而同的把眼睛凑到小孔上看上几眼，观察一下里面上课的情况。老师通过这个“窥视孔”将一些违反纪律的.学生抓个现行，课后立即被“请”到了办公室。对于这个小孔，我有着说不出的厌恶。
我理解老师的这种行为，老师这么做无非是让我们及时改正我们的缺点，戒掉不良习惯，以便我们更好地学习。但老师是否考虑过我们的感受？被老师窥视是一种不自在的感觉，好像自己的一切都赤裸裸的展现在老师的面前。被老师监视着是一种不被信任的感觉，老师千方百计的想抓住我们的错误，而我们却拼命想要挣脱这种束缚。这扇小窗户虽然能够督促我们学习，但督促的力度只是暂时性的，不能从根本上督促我们学习，同时它也分散着我们的注意力。
给我们一片红叶，还你整个枫林；给我们一簇浪花，还你整个海洋；给我们一缕春风，还你整个春天。老师，请给我们多一些信任，给我们留下一扇窗吧！
小学五年级作文 篇3
每次，我看见三尺讲台上的您认真地给我们这些调皮的学生上课时：我多么想为您分担一些疲惫，我知道虽然那些只是简简单单的小事，但是我会做到更好，为你付出更多更多。
记得有一次，您让我去三尺讲台上当小老师，当时我的非常激动兴奋，差点儿一蹦三尺高。您在边上一丝不苟地指导我，我也认真地学着。本以为会非常顺利和容易，可是出乎了我的意料，还没到半节课，我就已经垂头丧气了，我对老师说：“好累呀，我能休息一会吗?”“当然可以，你体会到了老师的辛苦了吧!”我拼命地点了点头。我心里想：老师站着给我们上课不怕累，而我们坐着还不好好听讲，而且还不体谅老师，真是可恶，不应该啊!
直到教师节那一天，我终于可以拿出我精心准备的礼物了，我拿出了做了二天一夜的'贺卡，提早放在了老师的办公桌上，并且为老师做了很多事。帮忙打扫办公室，拖地，擦桌子，给花烧水……我自己的心里非常清楚，虽然这些都是小事，可是这个对老师来说是一份美好的礼物。在那一天老师特别开心，一直面带微笑，老师还悄悄地对我说：“你做得非常好，非常棒，你为老师减轻了许多疲劳。”听了这句话我非常开心，我也觉得这个礼物非常得好。
同学们，是老师让我们踏上了知识道路，让我们一起来报答他们，感恩他们。让我们换个立场想一想，做一做，让我们的感恩之花尽情绽放!
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