小学五年级作文

时间:2023-12-17 10:03:23 五年级作文 我要投稿

[通用]小学五年级作文4篇

  在日常学习、工作或生活中,大家都不可避免地要接触到作文吧,写作文可以锻炼我们的独处习惯,让自己的心静下来,思考自己未来的方向。还是对作文一筹莫展吗?下面是小编精心整理的小学五年级作文4篇,仅供参考,大家一起来看看吧。

[通用]小学五年级作文4篇

小学五年级作文 篇1

  谁言寸草心,报得三春晖” ——题记

  在我的记忆里,只有那种爱才是真正的爱,那就是妈妈的爱。

  妈妈的爱又是什么呢?

  去年夏天一个闷热的中午,许多孩子因为热而去河里洗澡。我看见了,就也跟着去了。这时,被妈妈看见了,她带命令的口气说:“不能去!”可我偏偏不听她的话,还和妈妈顶嘴。当时妈妈一定非常的生气。但我没有管妈妈心情是怎么样的,只要自己高兴就行,所以就跟着那些人一起去了。

  可是洗冷水澡回来,妈妈就一手拉住我,一手拿着一跟竹子打我。妈妈把我打哭了,她自己也哭了。当时我非常的恨妈妈,但妈妈总是生我养我的妈妈,我想妈妈打我时也一定非常难过。我知道妈妈打我,是为了教育我。虽然达种教育方法是不正确的,但我还是接受了妈妈这种教育方法。

  还有一次,妈妈和我去街上卖东西,在马路上的.摊子边,我看见了一个比我以前玩过的要精致得多的玩具汽车。我就拉着妈妈去买那个小汽车。妈妈就对老板说:“请问,这个小汽车要多少元?”那位老板说:“这个汽车比较贵,要四十元。”妈妈说:“能不能再说一个价。”那位老板说:“不能再低了,不然连一分钱都赚不到,我还不如不做生意呢。”妈妈就对我说:“这个汽车太贵了,我们不要买,家里那个又那么新。”而我却非要妈妈买,妈妈就是不肯买给我。妈妈生气了,就当着一街人的面用力的打了我一巴掌。我哭了,妈妈就叫我回家。我不肯回家,妈妈就拖着我回到家里,我就跑进自己的房间静静的呆了一整天。

  我当时以为妈妈是为了省那几十元钱而不买给我,现在我才知道了事情的真象,妈妈不买那个小汽车给我是因为以前买给我的那个小汽车,我天天带去学校玩,上课不听讲,上课也玩小汽车。我的成绩就一天比天差,妈妈就到学校把这事问得一清二楚,从那以后,妈妈就把我所有的玩具都藏起来了,到了周末才让我玩一会儿。别的玩具也不给我买了。

  什么叫做母爱,我认为所谓母爱就是你自己的妈妈为你自己所做的一切,包括骂你、打你也是为了能让你得到教育,为了把你培养成一个有出息的人。

  自评: 多一份理解,也就可能少一份烦恼。大你、骂你的人啊,可能也是最关心你的人!

小学五年级作文 篇2

  假如没有水,动物无法生存,植物无法成长,一切生物面临的只有死亡。

  假如没有水,天空不再湛蓝,山川不再秀美,世界将失去绚丽的色彩。

  假如没有水,森林不复存在,沙漠肆意蔓延,大地将变得一片荒芜。

  假如没有水,天气不再有阳春和白雪,季节不再分春夏和秋冬,地球将充满萧瑟与衰败。

  我们要关注水,像关注自己的祖国一样;我们要亲近水,像亲近自己的家人一样;我们要珍惜水,像珍惜自己的.生命一样;我们要保护水,像保护自己的眼睛一样。

  水是生命之源。让我们行动起来,树立绿色理念,践行生态道德,关注她让她不被忽视;亲近她让她不被生疏;珍惜她让她不会干涸;保护她让她不被污染;使全人类不再为水资源而烦恼。

小学五年级作文 篇3

  在我的脑海之中,事儿有很多,数也数不清。有一件事让我感到十分快乐。

  记得那一次是夏天的午饭后,爸爸对我说:“咱们去捉鱼,行吗?〃"行!〃我听了一蹦三尺高。过了一会儿,爸爸从屋里拿来了网又提了一个水桶,对我说“走吧。”

  我们来到了河边,我见四周很安静,便对爸爸说“这里没鱼,咱走吧。”爸爸听了,什么也没说。只见他提起水桶从河里盛了一些水,就把网撒到水里捕鱼。

  鱼很机灵,一见到网就逃之夭夭了。爸爸下了水,在水中走来走去,把水都搅浑了。我正疑惑不解,爸爸叫我下来捉鱼。我突然明白了,他想来个“浑水摸鱼”。果然不出我所料,一只只鱼像蒙上面纱一样乱闯乱撞,

  我跳到水里,看准时机就抓,竟抓到了不少鱼:爸爸也网到了很多鱼,我们都快把桶装满了。渐渐地,太阳快落山了,我们迎着夕阳,满载而归,心里甜滋滋的。

  这件事一直深深地刻在我的'脑海中,直到今天也没有忘。

小学五年级作文 篇4

  岁月的潮水冲刷着我的记忆,许多人和事都在这潮水的涌动中渐渐逝去了,但抹不掉的是那一件事,他令我终生难忘。

  那是一个星期五早上,我的同桌带了一支镶满了一颗颗水晶球的油笔,那支油笔可真漂亮啊!我忍不住拿在手里反复把玩,不由得问:“你的笔在哪买的?”同桌得意洋洋地说:“这可是从XX商店买来的,足足有30元呢!”我一听,眼中的光不由得暗了下来,失望地说:“那么贵,买不起啊!”我的手不舍地放下笔,目光却不忍离去。第三节体育课,我因为腿摔伤了,只能独自待在教室里。大家回来了,同桌又想炫耀她的笔,找了文具盒,找了书包,可怎么也找不到那支笔。翻过位后,眼眶不禁湿了,她啜泣地说:“那可是我跟妈妈磨了好久,又攒了自己半个月的零花钱买的……文具店里最后一支了呢!”正哭得伤心,她突然想起:今天早上我喜欢不得了,便紧紧抓住我的'手,说:“张智杰,是不是你?”同学们听到她的哭声,紧紧地围过来,七嘴八舌地说:“张智杰,不就是一支笔吗?”“对啊对啊,拿了还给人家不就得了!”……连好朋友都说:“你看她多着急呀,还给她吧!”不少人跟着附和。真是的,明明我没拿,他们凭什么冤枉我!想着想着我也不曾哭了起来。已经有同学告诉老师了,老师向我走来,拍了拍桌子,朝大家严厉地说:“大家并没有看见张智杰拿她的笔,既然没有证据就不能冤枉他,大家再找找,看看是不是掉哪了?”然后又和蔼地对我说:“张智杰,老师相信你并没有拿她的笔,你也来帮忙找一找。”老师的话使我被感动,清者自清,况且老师相信我没干,即使他们再说什么我也不在乎。我不再顾及那些“贼还捉贼”、“反正在你那儿,我也找不到”的流言飞语,全心投入到找笔的行动中。第二天,同桌满脸歉意地来到我的跟前,不好意思地说:“对不起,张智杰,嗯,笔从我的书包隔层找到了。”同学们听后,纷纷向我道歉。我的脑海中又浮现老师和蔼的面孔,同学们昨天都说是我偷的,只有老师相信我……心中充满感动。

  这件事虽然过去了一年半,可仍深深地刻在我的脑海中。