五年级的作文
在平凡的学习、工作、生活中，大家都尝试过写作文吧，作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。那要怎么写好作文呢？下面是小编为大家收集的五年级的作文5篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
五年级的作文 篇1
一年四季都有雨，但是它们的脾性却完全不同。
春天的雨，蒙蒙的，有人喜，有人悲。喜，因为播种的季节正是需要雨的时候，农民伯伯一心想把庄稼种好，得到一个好收成。正是“好雨知时间，当春乃发生。随风潜入夜，润物细无生。”。悲，因为学生、上班的叔叔阿姨，每天上学、放学、上班、下班，都下着毛毛细雨，就会影响到他们的工作心情以及造成出门的不便。
夏天，经常倾盆大雨。俗语说：“七月的天，孩子的脸。”雨有时下得很大，如豆大的雨点，像瓢泼似的，但一会儿工夫，就停了下来，太阳又出来了，好像没下过雨一样。狂风暴雨有时令人觉得很恐怖，特别夜晚的`时候风狂雨骤、电闪雷鸣。
秋天，一场秋雨一场寒，秋雨给人们带来了丰收的喜悦，也给人们提前送来了电报：冬天要来了。秋雨打湿了满地的落叶，提醒人们要添加衣服了。
冬天，冷雨霏霏。一阵刺骨的寒风吹来，又下起了大雨，但我们还是冒着冬雨精神抖擞上学，大街上叔叔、阿姨急匆匆地上班，冬雨阻挡不了人们的脚步。
雨，给人们带来希望，带来喜悦！
五年级的作文 篇2
一阵风吹来，吹飘了落在地上的枫叶。那是秋天到来的欢迎信件。
枫树林里，鲜红鲜红的，像是被太阳给拥抱了一样。小蜜蜂和小蝴蝶，不在害羞的躲在花丛里，都跑出来玩耍啦!枫叶上留着秋天的痕迹，是毛毛虫搞的鬼。但是，又像是秋姑娘飘过的印记。
在辽阔的大海边，海风“呼呼”的吹着，那是秋天开始的信号。水珠被风吹的跳起了舞，看哪，连小朋友都欢乐的.笑着。看看大海上那宽广的天空，天高云淡，秋高气爽，已没有了夏天的炎热，秋天真凉爽啊!
田野里，如同金色的海洋，一颗颗稻谷，弯着腰，好像下面藏着什么似得。小鸟也来欢送着稻谷的丰收。浓密的稻谷，散发着甜蜜的香气，在阳光的照耀下，显得更加美丽，似穿着散发香气的金色的衣服的仙女。这都是秋的功劳。
这就是秋的世界，秋天真是一个美妙的季节！
五年级的作文 篇3
炎热的夏天过去了，又迎来了一个丰收的秋天。秋天好像有魔法一般，把树叶，田地都变成了金黄色的的，给它们带来了丰收、喜悦。
在秋天里，田野丰收了，植物开花，可我喜欢的事物只有一种，那就是秋天的树叶。
走进绿博园，漫步在绿道上，两旁都是火红的枫树，走在这里，一切都是那么的美好、和谐。忽然，一阵微风吹过，一片枫树叶落了下来，我捡了一片，轻轻地把它捧在手中，瞧这片叶子红得耀眼，仿佛像一团燃烧的火焰，虽然已经有点泛黄，但是却另有美丽。仔细看去吗，仿佛在冥冥之中看到了一个小姑娘害羞的脸蛋，五指形的身体，身上还带着锯齿。叶子上的叶脉清晰可见，就算叶子在枯黄，也不会影响它的纹路，就好像保护边境的边防兵一样。这些叶脉似乎在诉说一片叶子的`生命。
虽然枫叶华丽，但我也喜欢秋天的樟树叶。
走过绿道，我来到了樟树道中，看着这樟树叶，看着这樟树叶，仿佛它既是一介平民，普通而平常，始实如一。深吸一口气，我觉得自己心旷神怡，精神也好了许多，樟树叶可以制成樟脑丸，为千家万户筑起防虫之盾，就像蚂蚁一样，虽然小，但作用很大。
大自然就是这么的神奇，创造了万物，给人们带来了美好的生活。秋天的树叶就是其中之一。
转眼间，秋天就这样过去了，冬天即将来临，我珍藏几片落叶，等待下一个更美丽的秋天。
五年级的作文 篇4
有一天，小明家里的电脑零件在争吵着，让我们来看它们为何在争吵吧！
“我的功劳最大！”“是我的功劳最大！”原来这一天，电脑提议让零件：键盘小弟、鼠标大哥、显示屏姐姐和主机爷爷来评评谁的功劳最大呢！鼠标大哥先开口：“我的功劳最大！因为小主人看图片，在淘宝网上购买东西时就要用到我，没了我小主人怎么做这些事呢？”键盘小弟不服气，便说道：“应该是我的功劳最大！因为小主人打字，上聊天时就会用到我，没有我小主人怎么做这些事呢？”显示屏姐姐也颇不服气的、不顾淑女形象的大吵起来：“我的`功劳才最大呢！因为你们说的小主人玩电脑、打字、上qq、上淘宝等都需要我，没有了我，你们就是一堆废物！”于是它们就这样吵了起来，只有主机爷爷没有说话。它们的争吵被小主人小明听到了，便说：“你们都不要吵了，你们看看主机爷爷，应该是它的功劳最大，因为没有他的启动，你们谁都无法发挥作用。可他却一声不说，下面请主机爷爷给你们总结一下。”
主机爷爷说话了：“我们大家每个人都有自己的功劳，缺少了谁都不行，只有团结合作，才能发挥我们的作用，才能让小主人使用……”嗯，主机爷爷说的真有道理！于是大家就不再争吵，团结了起来，主人开心的上着网。
五年级的作文 篇5
嘀嗒，嘀嗒，下雨了——唉！天公真不作美，这节体育课肯定又要被数学课代替了……
正当同学们你一言，我一语在埋怨老天爷时，体育老师出乎意料走进了课堂，微笑着说：“同学们，今天天气不好，不能在室外上体育课，让我们一起在课堂上做游戏活动好吗？”“耶——好——！”同学们没等老师说完就高兴得跳了起来。“大家安静，等我说完。游戏是这样的：每次三名同学争夺两把椅子，没抢到的就被淘汰。”老师接着说。
一会儿，大家就把课堂上的桌椅搬到了边上，老师拿来了两把小椅子，点了三名同学让他们坐“夺椅子”游戏。
“开始——”老师一声令下，只见平时考试只得三十多分的吴东民同学今天却是生龙活虎，三步拼着两步，第一个夺到椅子，而考试得满分的“小书生”——吴华强同学却空手而归。大家都一个劲地对着吴东民喊着：“OK、OK！”并为他拍手叫好。吴东民同学高兴地说着：“谢谢，谢谢！”
第二轮开始了，只见三位同学都目不转睛地盯着椅子不放，生怕椅子被别人夺走，都一心想抢到这个“宝座”。“开始——”老师又一声令下，两名同学迅速夺到了“宝座”。没抢到“宝座”的'吴星威无可奈何对着大家做了一个“鬼脸”，引得大家哄堂大笑。同学们和老师都情不自禁地笑着说：“吴星威，你被淘汰了！”
……
快乐、和谐的笑声响彻整个校园，久久不息。
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