五年级的作文

时间:2023-12-12 14:09:24 五年级作文 我要投稿

五年级的作文

  无论是在学校还是在社会中,大家对作文都再熟悉不过了吧,通过作文可以把我们那些零零散散的思想,聚集在一块。那么一般作文是怎么写的呢?下面是小编收集整理的五年级的作文5篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。

五年级的作文

五年级的作文 篇1

  “哇!真香啊!……”我的豆浆一出炉,赞美声便绵绵不绝的传来了。

  今天我是在妈妈的`指导和帮助下完成了第一次做豆浆,没想到,豆浆一出炉,就引来了阵阵赞美声。

  在妈妈的指导下,我准备好了这些东西:三分之一杯的黄豆、,八百毫升的矿泉水、豆浆机、接浆杯、筛网、三个小碗和一把勺子。开始做了,我把三分之一的黄豆洗干净,放入豆浆机内,加进八百毫升矿泉水,盖上盖子,接通电源。开始磨豆浆了,五分钟过去了,十分钟过去了……我足足等了二十五分钟,豆浆终于磨好了,我把筛网放在浆杯上,开始过滤豆渣了,我把豆浆倒进筛网里,用勺子把满出去的豆渣扒回来,过滤好后,我还加了糖,把打好的豆浆倒进了小碗里。

  喝着自己做的豆浆,心里甜蜜蜜的。

五年级的作文 篇2

  “牛小糕”这个男生,非常淘气。有一天,他感觉写作文太无聊了,他把这个苦恼告诉了语文老师李老师。

  李老师却告诉“牛小糕”一句名言: “这世上不是缺少美,而是缺少发现美的眼睛。”

  “牛小糕”反驳道: “不对吧,美,也包括臭美一项,难道臭美也要发现吗?”

  李老师说: “什么臭美,香美的?你这是抬杠。”

  “牛小糕”低头不语。

  李老师又说: “我考考你,写一写教过你的老师的名宁。”

  “牛小糕”开始写: “李老师、王老师、张老师……”

  “你发现了没有,如果有两个李老师,你怎么区分?”李老师耐心地开导道。

  “牛小糕”挠着头,突然眼前一亮,高高举起手: “我知道,我把您叫‘超级女声’李老师,把教我们自然的李老师叫‘豆芽菜’老师。” ’

  李老师笑了: “我叫李雨淳,不是李字春。都快教你两年了,你连名字都写不清楚,真好笑。”

  “牛小糕”认真地说: “老师,您刚才教我们要学会发现——我发现你的名字和李宇春的`名字,是一个音儿;我发现教我们自然的李老师的外形,特像‘豆芽菜’。”

  同学们哄堂大笑。李老师也笑了,想了一会儿说: “‘牛小糕’你想的倒是不错。但你这样称呼,好像不太尊重老师。”

  “牛小糕”又连连挠着头,眼里突然放着兴奋的光: “为了表示你们老师和我们学生的亲密关系,可不可以把你叫‘超级女声’,而我们学牛叫‘超级粉丝’?可不可以把教自然的李老师叫‘豆芽菜’,而我们学生叫‘绿豆宝宝’?”

  “不错,你巧妙地用了拟人手法,表现了师生亲如一家的样子,你发现了美。”

  “耶,我有了发现美的眼睛喽!” “牛小糕”手舞足蹈地跳了起来,同学们热烈地鼓掌。

五年级的作文 篇3

  这个暑假一如既往的热,但是大家都知道比以往的暑假貌似更加的炎热。

  在这样的一个暑假里,让人很有怠倦感,不想做事。不过,这并不是我的暑假生活。在这个暑假里我在第一个月出去了社会实践,第二个月在家里帮忙带着弟弟。

  社会实践是每个暑假每个学校都会提倡的一种活动,它包括帮老人院的爷爷奶奶,在社区里干活帮忙等等,当然,也包括自己出去找个兼职。

  我这里说的社会实践是属于后者。在家人的帮忙下,我找到了一个简单的手工活。天天按照正常的`上班时间去厂里工作,直到下午。虽然,手工活赚的并不会很多,但是重在参与而不是金钱。有了一次的实习机会,得到的经验却是不能用金钱来衡量的。团队精神,动手能力这些都是需要在社会的磨合中锻炼出来的。

  一点点的小工资虽然少但是是自己的汗水换来的就会更加珍惜。在40度的高温下,出去干活,虽然不是在太阳底下但也没有家里舒服。这份钱就会更加的珍惜,更加的珍贵。这也能深刻的理解父母的辛苦,赚钱的不容易。

  以前的暑假都是浑浑噩噩的得过且过没有一点的意义。这一个暑假,自己也做了一件有意义的事。

  后一个月,我就呆在家里带着弟弟,帮弟弟复习功课,不让他乱跑。爸爸妈妈没在家,那么就在餐点的时候烧饭给他。不会烧饭至少不会让他饿着!这也是我应该做的!

  这个暑假我过得很不同,但很有意义!!

五年级的作文 篇4

  放假了,老师带我们去参加上级组织的夏令营开营仪式,说好仪式结束后到游乐场好好玩一场。

  来到学校参加科技夏令的班级都集合完毕后一同前往青少年宫参加科技夏令营开营仪式。等仪式完以后就一起前往水杉公园。

  刚到公园门口,老师的话犹如晴天霹雳。原来,公园的游乐设施正在检修,大部分游乐项目取消。唉,怎么这么倒霉。当初老师告诉要带我们玩这个好消息时,我就开始遐想了:既然是免费玩,那我一定要把“激流勇进”、“过山车”、“碰碰车”…所有游乐项目都玩个购,这样又过瘾,还给我留下了甜美的记忆。

  正在我们沮丧的时候老师说:那我们就不如大家一起去公园逛一逛吧,夏日的景色是很美的,我们还可以去水杉公园照相。大家异口同声举手赞成。

  步入水杉林,映入眼帘的是一棵棵高大而又茂盛的水杉树,阳光从茂密的枝叶中透射进来,新鲜的空气加上微微的阳光,成了一幅美丽的“风景画”。呀!我以前经常和爷爷奶奶一起在公园里走,都没发现这儿还有一个这么美的地方。

  我们在水杉林中继续走着,每到一处都照了许多照片。我玩的最为开心。我最喜欢抢镜头,别人照相时我也要凑个热闹,所以我是“抢镜头王”。走啊走,时间在欢声笑语中溜走了,虽然我们个个满头大汗,却留下了甜美的.记忆。走出公园,我还回忆着玩时的快乐。

  今天,给了我一个意外的收获。暑假之后我们即将升到5年级,我会好好珍惜这次美好的记忆。

五年级的作文 篇5

  去年暑假,爸爸带我和妈妈去巴里坤玩儿。

  那里高高的山,挺拔的树,还有翠绿的小草,让人心旷神怡,神清气爽。按照原计划我们上山采蘑菇,还没走多远,总感觉脚下的小草硬梆梆的,什么情况?当我俯下身去仔细观察,原来这些小草竟然长在石缝里,这里的'土地并不肥沃,甚至阳光都很少照到这里,但是小草却长得欣欣向荣,虽然被夹在石缝中,但是它们依然长得郁郁葱葱,不甘落后,好像在参加某种比赛。看到了小草,我联想到了我们自己。我们的父母把我们的衣食住行照顾得非常好,但是有些家长却因为种种原因,没时间管孩子的学习,我们就开始不完成作业,这样是不对的,我们应该严格要求自己,不能让自己松懈下来,一天两天,也是不行的,我们应该不畏困难,茁壮成长,这样学习成绩才会提升起来,将来做对社会有用的人。

  大自然是严格的。大自然是温柔的。大自然是可爱的。大自然是生机勃勃的。我们要像小草一样不畏困难,乐观。

【五年级的作文】相关文章:

六一五年级作文05-08

五年级关于五年级的作文07-03

快乐六一五年级作文09-24

经典五年级作文04-19

五年级的作文09-14

五年级的作文09-14

五年级作文09-14

五年级的作文09-15

五年级的作文09-15

五年级作文09-15