小学五年级作文

时间:2023-12-08 18:44:53 五年级作文 我要投稿

[必备]小学五年级作文9篇

  在日常的学习、工作、生活中,大家都经常接触到作文吧,借助作文可以提高我们的语言组织能力。你写作文时总是无从下笔?以下是小编为大家收集的小学五年级作文9篇,欢迎大家分享。

[必备]小学五年级作文9篇

小学五年级作文 篇1

  星期天,我、弟弟和哥哥一起去打台球,到了台球场,弟弟选了一张大桌子,大家选好球棒,用棒擦在球棒细的那一头擦了几下,就可以玩了。

  “我不会玩。”我说。

  “你可以不按规则,随你用哪头打,渐渐地你就会了。”弟弟说。

  “等等!我和阳阳一组,专门打花球,你一个人一组,打实球。”

  开始打了,弟弟摆好姿势,只听砰地一声响,白球飞快地滚过去,没有打中,哥哥拿起球棒,用力打过去,白球向前滚,打中一个花球,花球迅速地滚过去,快要进球了,但是球停了下来,哎!

  真可惜,我真走运,白球和快要进洞的花球在一条线上,我心想:这次一定要打进。于是我轻轻一打就进了,我和哥哥大声欢呼“耶!”接下去我们以优异的.成绩打败了弟弟。

  弟弟不服气:“再来一局。”

  “不管比几局我们都要赢!”

  第二局开始了,弟弟瞄准白球,用力打过去,只呼啪得一声,球向四面散开,哥哥看准了一个好球,高兴地说:“你自己送球给我。”哥哥看了看距离,说:“我可要用力些。”哥哥把白球打进洞了。终于轮到我了,我看了看,无奈地说:“没有好球,随便打吧!”我把白球打了过去,奇迹发生了,球进洞了。过了一会儿,我们的球已经全部进洞,弟弟只好乖乖认输。

  我真不敢想,打台球既然这么简单,我已经喜欢上了这项运动。

小学五年级作文 篇2

  我养了两只可爱的巴西龟,春天到来了,巴西龟不再冬眠了。

  一天早晨,我发现它们俩从睡梦中醒过来了,伸出小脑袋东张西望的,好象在说:“这是什么地方呢?我怎么不认识了?”

  我好不容易才等它们从漫长的冬季中醒过来,不再是缩在壳里一动不动的了,于是我就把它们拿到桌子上,桌子上金黄色的,小乌龟好象很不习惯,它们俩在桌子上也是东张西望的,好象又在说:“这好象是沙漠吧?怎么这么黄呢?”

  另一个小乌龟也凑到跟前探头探脑地看着周围,好象在说:“这哪里是沙漠呀,应该是荒原吧!”

  这两只乌龟先四处张望了一阵子,好象知道它们龟类是不能在沙漠里生活似的,于是两只乌龟就开始大步向前爬了,似乎在赛跑呢!没过多久就爬到了桌子边上,我担心它们会掉下来,急忙就把它们又拿回来放到“起跑线”上,这两只乌龟似乎很不愿意在这平坦的“沙漠”上呆着,还是不顾一切地向前跑着,于是就成了“二龟赛跑”了,我在一旁看得津津有味的',因为它们的龟壳比较沉,当它们爬得过快的时候,龟壳还会碰到桌面上发出轻微的“当当”声,没过几秒钟,两只小乌龟又爬到桌子边上了,我在它们俩赛跑的过程中还拍了不少赛程照片呢!

  这两只小乌龟可真有趣呀!

小学五年级作文 篇3

  我家养了一只小白兔,伶俐、可爱。雪白雪白的绒毛,是它美丽的外衣,在阳光灿烂的时候,真像一小堆闪闪发亮的雪。它头上竖着一对长长的耳朵,只要有一点点声响,就会马上竖起来倾听。最漂亮的就是它那对红光闪闪的大眼睛了,简直就是镶嵌在脸上的红宝石。

  它十分聪明!每次我回到家都会拿胡萝卜放在篮子里让它吃。它先围着篮子转来转去,再一遍一遍闻着胡萝卜,生怕我在里面下毒一样。检查完以后,它才津津有味地享受胡萝卜。

  它还特别爱干净。有一次,我看见它身上的`毛有一点黑了,我就把小白兔抱到卫生间,放水在盆里,然后把它放在里面。我先用水把它淋了一遍,可是它动来动去的,我根本没法帮它洗澡。我十分生气,又温柔地对它说:“洗完就会变干净了!”它似乎听懂了我的话,果然不动了,我轻松地帮它洗了澡,我又拿梳子把它的毛梳理好,又把我妈妈做的小衣服给它穿起来。顿时,它仿佛变成了尊贵的小公主。

  我家的小白兔又可爱又淘气,你喜欢它吗?

小学五年级作文 篇4

  我有一个充满爱的校园,它的名字叫江东区外国语实验小学。

  在校园中,我在知识的乐园中尽情地遨游着

  走进校园,印入眼帘的是两排高大而挺拔的大树,就像一群士兵屹立在校园中。陪伴了我们五个一年四季。

  我们有五层教学楼。第一层中最有特色的还是那演艺广场。在演艺广场中,有四个卡通人物,他们分别是:皮诺曹,拇指姑娘,小飞侠和沉香,他们非别代表着诚实,善良,勇敢和孝敬。一下课,大家便拥挤在哪儿玩耍,在广场中心,刻画着:JUST DO IT!

  走进教学楼,你可以看到上边有:I BELIEVE,I CAN FLY!

  在我们的美术教室中,展览着我们同学的创意和想象,形状不同,姿态不同,创意不同,体现出了同学们大胆,天真的想法。在那里,有我们的手工作品和绘画作品。我们每一个人都对艺术充满着渴望。让我们在这里欣赏美,感受美,创作美。

  在四楼,我们学校开放了书香馆。书香馆,顾名思义,这是我们书的海洋。走进书香馆,那一阵阵浓郁的书香沁人心脾。当我们开心,苦恼时,就会来着品尝书香。这里书海飘香,我们在这里读到许多好书,也爱上了阅读,他总是心因着我们畅游,遐想。

  走上五楼,你会听到一阵有一阵动听的歌声飘入你的'耳朵,那活跃的音符,如此欢快,奇妙,那是我们学校的音乐教室。走入音乐教室,一阵优美的旋律在你耳边敲响,他迈着轻盈的步伐,对你诉说着音乐的魅力。

  在学校中,我们吮吸着知识的甘露。每天,学校里的师生迎着微风的爱抚,迎着一缕缕阳光的照射,在学校知识的海洋中遨游,玩耍。

  当下课铃一响,我们的操场上变成了我们嬉戏的天地。我们陪伴着操场中的小草,一起走过了一年四季。

  总之,千言万语化成一句话:我爱我的校园!

小学五年级作文 篇5

  每一个个新生命刚踏入这个世界的时候,就意味着你的人生刚刚开始......

  我们叹服惊讶小苗,在那样贫瘠的土缝里竟生存着这样顽强的生命,我们没有理由不为生命喝彩;美国西部大沙漠中的蛇是生命的奇迹,能将石头点燃的温度中,那毫无畏惧的生命却能在晚上自由的进入,我们没有理由不为生命喝彩。

  我为生命喝彩。蚕奉献出自己的生命,结为茧而变成蛹。蛹破茧而出,化而为蛾,蛾产卵,孵为蚕,生生不息,代代相衍,这是多么豪迈的生命之歌。

  我为生命喝彩。螳螂捕蝉,那是为了维持生命。当我看到雌雄螳螂我为生命喝彩。在交尾之后,雌螳螂竟大口吞掉自己的丈夫,不禁为其残忍而震颤,而当我知道它们这样做是为了繁衍后代,延续生命时,心中莫名地产生一种“崇高”。这是何其悲壮而又惨烈的生命之歌。

  我为生命喝彩,在凶猛的洪水中,有两个孩子不慎落水,当时有许许多多的人跳入水中...结果,这两个孩子得救了,而许许多多的人都奉献了自己宝贵的生命.

  每个人都希望自己是温室里的'花朵能得到主人的百般呵护,希望自己每天顺顺利利。但是不经历风雨怎么能见彩虹呢?每个人应该学

  坚持,就像贫瘠土地里的小苗,沙漠里的蛇等那样。

  我们拥有自己的生命应该觉得很幸福,因为我们可以做自己喜欢的事情,而那些死去的人却不可以,我们应该为他们感到惋惜.

  让我们为自己的顽强生命,喝彩!

小学五年级作文 篇6

  春天来了,总是用春天的五彩缤纷来告诉我们。春天来了总是用春天金灿灿的花朵来告诉我们。春天来了,总是用细小的昆虫告诉我们他到来时的光景……

  春天,是一个万物复苏的,对生命来说是起点的季节。春天,阳光温暖的照着地面上还没有出土的小花和小草,使他们信心满满,飞快的生长不停,遇到石头还是“破壳”而出,你们看,春天里的生命是不是很强烈啊?

  随着春姑娘步伐,小草丛土地里露出了头,长出尖尖的青青绿的头,青青的、懒懒的、绿绿的。在公园边随处可见。花儿也不是的`向着春姑娘点头,黄的、绿的、蓝的、紫的,遍地都是,只要弯弯的低下头,就可以看见十几朵呢!

  树林里,因为春姑娘把冬爷爷请走了,所以,现在树林里边生机勃勃,好不自然啊。在这片树林里面鸟语花香,美景那可是一大片一大片的。鸟儿飞来飞去、叽叽喳喳,清澈见底的小溪也是气象万千,小鱼儿在里面不停的吐泡泡,自由自在的游来游去,好不快活。总而言之,这片树林就像一个大大的盆景一样美丽。

  春天,当然是蝴蝶、蜜蜂最喜欢的世界啦!她们不停在花丛中忙碌着。当然,春雨也会时不时的蒙蒙地下起来。雨水在哗哗的响个不停,奏成了一段美妙的音乐……

  雨停了,可是春天的脚步不会停,因为她每年都会来看看这片生机盎然的大地。

小学五年级作文 篇7

  冬去春来,我又从褐色的泥土里冒了出来,没错,我就是那“野火烧不尽,春风吹又生”的小草。

  当我睁开眼睛时,眼前漆黑一片,犹如盘古还未将天地劈开时一样。这时,一个念头在我心里萌发出来:我要到外面的世界去看看。于是,我努力的向上钻,被春雨阿姨湿润过的土地非常好钻,不一会儿,我就从褐色的泥土里探出头来。外面的世界真美丽啊!有漂亮的.小花姐姐,慈祥的大树爷爷……从此,我就在这片土地上扎根生活了。

  一天,我正在努力吸收养分时,来了一只蚜虫,蚜虫的肚子很大,要做妈妈了,我见蚜虫没有地方生产,便让它到我的一片叶子上生,不一会儿,蚜虫宝宝的卵就出来了。过了几天,蚜虫宝宝出世了,一出世,就在我的叶子上咬来咬去,咬得我遍体鳞伤,一旁的大树爷爷见了,赶紧叫来七星瓢虫哥哥来帮我,不一会儿,七星瓢虫哥哥就把我身上的蚜虫给清理得干干净净。七星瓢虫哥哥告诉我,蚜虫是害虫,以后不能跟它们玩了。

  十年过去了,二十年过去了,三十年过去了……我已经从一棵弱不经风的小草长成了一棵茁壮的大树,这时,在我面前的土地上,一棵小草正从褐色的泥土里探出头来……

小学五年级作文 篇8

  我们班就像一个温暖的大家庭,在老师的教导下,同学们都互相关爱。身边的爱总是带给我们无限的幸福与温暖。

  在一个寒冬的下午,我们在举行社团活动,我拿着小刀在小心翼翼地刻纸,可一不小心把小拇指划破了,血流不停,我的好朋友见我的手流血了,便急忙跑过来,按住了我的手指,生怕血一直流不止。后来他报告了老师,还送我去了医务室。终于止住血了,也包扎好了,我的手没有那么疼痛了,他似乎也感受到了,紧皱的眉头也渐渐舒展开来。我们一起回到教室时,他反复叮嘱我:“你要好好休息,手指不能冻着,冻着了就不容易好了。”此刻的关爱,就像耀眼的阳光,融化了这寒冷的冰雪一样,我的`整颗心荡漾在爱的海洋里。

  第二天早上,老师让我们戴手套,因为早上要长跑,可是我却忘记带了。我的手冻得直发抖,手指通红,像根胡萝卜。我的好朋友看见了就问我:“你今天忘戴手套了吗?”我不好意思地回答道:“早上忙忘了。”“我的手套给你带吧。”我连忙说:“我跑一会儿就回来了,不用了。”他二话不说,立刻将他的手套脱了下来,帮我戴上了,转身就去跑步了。

  跑步的时候,我的手是暖烘烘的,转过头去看他,他的手却被冻得通红通红的,寒风呼呼地吹着,就如刀割一样打在我们的脸上。终于跑完了,我的手温暖如初,可他的手摸起来却那么的冰冷。我看了看他,他对我笑了笑,似乎在说:“没关系,我不冷。”他的所作所为就像阳光一样,彻底融化了我的心,将温暖永驻我的心田。

  朋友,谢谢你,在我痛苦的时候帮助了我,我内心的感激是无法用言语形容的。你就像耀眼的阳光,沐浴我的心田。是你给予了我身边最温暖的爱!

小学五年级作文 篇9

  快听,从操场上传来一阵阵欢快的笑声和兴奋的叫喊声,“咦”,这是怎么回事呀?快和我一起去看看吧!

  在周五的体育课上,同学们用这难得的时间玩起了“打野鸭”的游戏。那你一定想问这是怎么玩的?就让我来告诉你吧:

  首先,要把同学分成两部分,一部分当猎人,另一部分当野鸭。让当猎人的同学在一个范围内站成一圈,把“胖野鸭们”围在中间,然后用传软排球的方式击打“野鸭”。当然,被击中的“野鸭”也只能自认倒霉,乖乖地成为“猎人”的“盘中餐”喽!

  “预备,开始!”随着一声大喊,游戏开始了。顿时,场内一片混乱,一些没经验的“野鸭们”东躲西藏,狼狈不堪,甚至还有几只“野鸭”惊慌失措地往圈外跑呢!不一会儿,场内只剩下几只气喘吁吁,疲惫不堪的“野鸭”了。不久,就剩下我和另一只幸免于难的`“野鸭”。我们俩马不停蹄地跳跃着,奔跑着,恨不得能长出一双强劲有力的翅膀,使自己可以直接飞到树上去,逃脱险境。

  可是,突然,我发觉眼前有什么东西飞快的一闪而过,我急忙止步,定睛一看:只见离我脚边大约半米处有一只“羽毛箭”,好险哇!只差一丁点儿我就要被烤成“三毛牌熟鸭子”了!不出意料,几秒钟后,又有一只“箭”朝我飞过来,幸好,我避过了。可惜,就一会儿时间,我惊讶地发现自己被一个像纪昌一样的神箭手悄无声息地偷袭了。哎,我真是一只又倒霉又可怜的鸭子呀!

  时间,你为什么总是像只动作敏捷的小老鼠那样悄悄地溜走?真希望下次有机会再能和伙伴们玩这些有趣的游戏啊!

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