实用的五年级的作文8篇（热）
在平凡的学习、工作、生活中，大家都接触过作文吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。怎么写作文才能避免踩雷呢？下面是小编收集整理的五年级的作文8篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
五年级的作文 篇1
在这个普通的一天有件看似平常却意义重大的事发生了。
我慵懒地从床上爬起，听见爸爸正在考虑带我去他工作的地方，我开心极了，要知道，家里的电脑坏了，可只有那有电脑玩。我开始了撒娇。最后爸爸经过我的软磨硬泡终于答应了我。我和爸爸驶向目标地点——公司。
到了那边，我为了让我更有理由的玩游戏，我开始了飙作业，我疯狂得写，当我完成任务时，已经是中午吃饭的时间了，我爸手下的徒弟给我带来了各式各样的好吃的，我一边玩电脑一边吃东西，可终归会玩腻的'，我盲目的乱转。
这时，哈哈哈，我发现了一只不会飞的苍蝇在窗户上爬。我心想:我要不要欺负欺负它。正想着一只手已经向它伸去。话说，我以大欺小很轻易地抓住了它，可我并不满足，想把它拿上一直玩，我拿了一张纸把正在挣扎的苍蝇包了起来，可我却不知道放哪。放笔袋里吧，我嫌脏，放包里的话我害怕捂死，可是机智的我拿出了笔，把它放进了笔盖，可我很快就发现这个方法太傻了，于是，我准备让它出来，可它死活不出来，好像惧怕着外面的世界，我开始把笔盖往桌子上上下按，这时，可拍的事情发生了，正当我第二次按时苍蝇已经出来了，可我并没有看到，第三次继续按了下去，我听见了身体碎裂的声音，我低头一看苍蝇已经安静地在哪躺着了，我吓得把“凶器”扔了，把苍蝇的尸体用纸包着扔到了垃圾桶，我的上手开始抖，我敢忙去洗手间把自己的手和凶器清理了一下。
看见了吗？一个无心之举造成了一个生命的死亡，我也万分愧疚，我想向那只死去的苍蝇道歉:对不起！
五年级的作文 篇2
随着年龄的增长，我反而不太喜欢那些花里胡哨的东西了。我开始追求一些很简单，很干净的东西了，和以前的自己，喜欢那些五彩缤纷，款式也很新奇的东西完全不一样了，现在对这些东西并不感冒了
有时候我自己也不得不承认了，人真的是一个特别善变的生物吧，有些时候连自己喜欢的东西也可以说变就变，我们却也不能否认，人有时候又是一个特别神奇的生物呀，让人想去探寻它剩下的.很多奥秘的那种感觉吧。可能是随着年龄的增长，我喜欢的东西也开始发生变化了。或许是返璞归真的原因吧，到最后，我反而更加渴求的就是简单的东西了。喜欢一些简简单单的东西，喜欢一些很干净很纯洁的东西了呀，一些很干净的东西反而能够得到我心中的好感了。就像是我现在交朋友，那个朋友也很简单，不需要有多么好的成绩，样貌也不需要多么出众，我自己还看的顺眼就足够了，她不需要花言巧语，只要说出的话符合我心意，哪怕有时候与我的心意背道而驰，却也会安安静静的和我商量，而不是大喊大叫，像个泼妇一样和我吵架的方式来决定一些事情，我们一起打闹一起玩耍，遇到认真地事情却都知道什么叫一本正经，什么叫严肃的处理一些很重要的东西，我喜欢那样简单的人。我们向来可以有什么就说什么，什么秘密都可以告诉对方，不需要瞒着对方，什么事情都可以和对方商量，心事少女怀春等等都可以，我们是无话不说的好朋友，可是有些雷区，怕对方受伤，从来又都会小心翼翼的避过，害怕伤到对方的心。我们很简单，说话很直接，需要什么就说，从不勾勾绕绕的，不需要有多么好的才华，我们之间从来不需要攀比，有福同享有难同当，正是这个道理了。真喜欢那样简单的人儿啊，也是多么想和那些人做朋友呀，真希望这样简单的人儿真的存在。
真希望和那样的人之间，我们也可以拥有一段很干净很纯洁的友谊，真的真的是很渴望很期盼那样的感觉呢。
五年级的作文 篇3
记得在我7岁时的一天，我意外的发现了在我家附近发现了一个石头堆。酷爱打仗的我迫不及待的回到家，叫了几个小朋友，一起打石头仗。我们每个人都拿了一个盆子当头盔。戴上它，就像鬼子进村的模样。
开战了，我们纷纷蹲下来拾石子。可刚一蹲下敌人就开始攻击了。我们连连后退，用盆子挡住。同时开始反击，谁知，反击，还没开始，就已经被暴风雨般的石头打得防不胜防，连连后退，那石子一个个打在身上，有大的、有小的，大的打起来疼疼的`，小的多了也不怎么好。在枪林弹雨中，我们想出了一条妙计，那就是“等”——，等他们捡子弹的时候，一齐发射五六个石子。然后趁他们阻挡的时候，向前推进攻击。果然，不一会儿，他们五个人有三个在捡子弹，只见李刚大喊一声：“冲啊！”。我还有浩浩，林子，张兰几乎同时扔出石子，正如所料，原本信心百倍的他们顿时消失了，变成了缩头乌龟，把头埋在盆子里，不敢出来。
我们趁机，往前靠了点儿，我挑了一块大石头，使出全力向他们投去，解解刚才的气，可我投出去之后，听到的不是敌人发惨叫，而是“汪汪”的叫声。啊！我打着狗了，而且是一只坏脾气的，曾经咬过人，只见那只狗的眼睛似乎着了火。说时迟，那时快，它以迅雷不及掩耳是速度在我的大腿上狠狠的咬了一口，霎时，四周安静了，似乎只有狗叫声，大约过了三四秒，我反映过来，应该去清洗，然后被伙伴一瘸一拐的回到家，妈妈带我去了医院。
现在三年过去，虽然伤好了，但他却像一块抹不掉的污渍，刻在我的心上。在我的记忆小河里留下了一条灰暗的，永远游不走的小鱼。它告诉我，什么该做，什么不该做。
五年级的作文 篇4
又是一个美丽的春天来到了，学校组织我们去春游。同学们早早地来到学校，盼望早点到目的地。我们这次要到什么地方去呢？上车后，同学们讨论起来，有的说去外国语学校，有的说去一中，各种判断莫衷一是。突然，车子停下了，我向外一看，呀，我们参观的'真是外国语学校！走进大门，第一眼看到的是教学楼，哇！教学楼真的好漂亮，粉色与白色相间，让人感到温馨，上下课铃声，不是单调的“呤呤呤”声，而是带有音乐型的鼓声。我们又参观了宿舍、食堂、浴室，在操场上，学校的校长为我们讲解这里同学的生活……听完后，我们都觉得这个学校的条件真是非常好，小朋友们生活得一定很快乐！
参观完学校后，我们又上了车子，前往最终目的地“长风沙”，同学们唱起歌。可是，窗外似乎没有一点沙滩的痕迹。
下车后，我们排整齐的队伍跟老师向前走。突然，眼前变成了一片黄色，一股油菜花香扑鼻而来，原来小路两旁开满了黄澄澄的油菜花，小蜜蜂在“嗡嗡”地采蜜，真是太美了！沿小路走进去，耀眼的沙滩展现在眼前，江水在并不刺眼的阳光下欢笑。
同学们都开始做游戏了。我与许亚维堆起了沙堡。我拿出铲子，许亚维拿出桶，可是，沙堡总是不结实，堆了又塌，堆了又塌。后来我发现，这是地不平的原因，于是我们找了一个平一点的地方，果然，沙堡堆得又结实又漂亮，很快就把我们包围了起来。
时间过得真快，马上又要集合了，我们依依不舍的离开了这里。虽然我已经满头大汗，但是我非常开心，真是希望下次再来这里！
五年级的作文 篇5
我有这样一个家，家里既温馨又舒适，冬暖夏凉，空气中经常飘着一股香味。家旁边还有一丛丛盛开的鲜花……
想必你已经猜到我的家是什么了吧。没错，就是蜂巢！而我，就是蜂巢中的一只小蜜蜂。
我们蜜蜂有很多种类，让我给你介绍一下我的家庭成员吧。我们家庭成员大体分为三种：工蜂、雄峰和蜂王。
我就是一只工蜂。我们的职责是就是采花蜜，回来之后再酿成蜂蜜，哺育我们的弟弟妹妹们。此外，我们还承担着保护蜂巢的重任，并及时修补好破损的地方。每一个白天，我们都飞到蜂巢外面，接受阳光的照射，把自己晒得暖暖活活的，到了晚上，我们就开始释放体内的热量来保持蜂巢的温度，让弟弟妹妹健康成长。
雄峰就和我们不一样了。他们“蜂高马大”，基本上不干活，只负责跟蜂后交尾。当然了，一旦交尾完毕，他也就“蜂”命呜呼了。
接下来，我就要介绍蜂王了。她是我们所有蜜蜂共同的母后。母后一般住在家的最深处，每天都要跟雄峰交尾，一天能产出许许多多的卵。
当家里的兄弟姐妹太多，蜂巢住不下时，母后就会生出一只雌蜂，我们每天都用蜂王浆喂养她，直到她长大。这时，母后就会让她带领一部分兄弟姐妹离开现在的'家，去外面另立门户。
在我们这几个家里，无论是工蜂还是雄峰，我们都齐心协力辅佐母后，让我们的家不断壮大。这就是我的家，是我温馨的家园！
五年级的作文 篇6
大家好，我叫任奕霖，今年7岁了，在高新一小一年级八班上学。我有大大的眼睛，尖尖的鼻子，红红的嘴巴像樱桃一样，我还有长长的头发。我喜欢画画、看书和看小马宝莉动画片，我还喜欢跳舞。接下来我要给大家介绍我的优点了。我原来害羞不敢和叔叔阿姨打招呼，可是我现在可以大大方方的和叔叔阿姨主动打招呼了。记得有一次我在幼儿园参加故事大赛，我当时看到了我的好朋友李佳鹂声音很小，全班都说她的声音听不见，我当时想如果我也是这样的话，同学们也会这样笑我的，于是我就大声的'给大家讲了豌豆公主的故事，最后我得了故事大赛奖状，我好开心，这是我最好的奖状。我最喜欢画画，尤其喜欢画公主，我画的公主有着长长的头发，细细弯弯的眉毛，带着微笑的嘴巴，穿着长长的裙子和高跟鞋，头上还戴着皇冠，我真希望我变成我画中的公主。还有一次我一个人拿着我画的画去英语班送给老师，老师还把它贴到墙上，老师还和我自拍了一张照片，我回到家爸爸妈妈姐姐都表扬我了。接下来，我就要说说我的缺点了，有时候讲故事丢三落四，做卷子的时候总是不细心不仔细看题，希望我以后读题要认真，改掉粗心大意的坏毛病。
这就是我，你想跟我做好朋友吗？
五年级的作文 篇7
蜡烛有红的，也有白的。虽然现在都用上了电，但是蜡烛有时还是能派上用场。
在停电的时候，蜡烛便会派上大用场。记得那天，我打开台灯，认认真真地做着作业。可不料这时候，电灯忽然间灭了，我的直觉告诉我停电了。果真，我看了看电表，停电了。
怎么办？点蜡烛。我在柜子里找了一根蜡烛，妈妈拿来了打火机，我点燃了这根白色的蜡烛。
蜡烛燃着，同时它的一滴滴“眼泪”也流了下来，慢慢地凝固了，红色的火苗充满了整个房间，同时也跳动着。借着烛光我做着作业，妈妈也十分无聊，在烛光下，拿起一本杂志看起来。
两个小时过去，原来光滑的蜡烛，这时变得凸凹不平。原来长长的蜡烛，这时也变短了。
现在，我才发现：蜡烛不惜燃尽自己的“身体”，也要给人们带来光明，让人们不无聊。
蜡烛，你虽然给人们光明的时间不长，但你却在这二、三个小时里解了别人的燃眉之急，给人们驱除了无聊。
看到蜡烛，我仿佛也看到了那伟大的老师。
老师，您用粉笔谱写了知识。让我们这些祖国的.花朵吸收养份。您白天给我们讲课，晚上时仍然不能早点入睡，因为您还要批改作业，有时还得备课。
我爱蜡烛，更爱同蜡烛一样具有奉献精神的伟大的老师。
五年级的作文 篇8
“叮铃铃！”随着上课铃的打响，我们迎来了期盼已久的活动课。
袁老师迈着轻快的步伐走进了教室，和蔼可亲地问道：“同学们，你们知道，我们今天的活动课主题是什么吗？”“布贴画！”我们兴奋的叫喊声都快把屋顶掀翻了。
袁老师让我们把带来的材料以四人为一小组合在一起，并给每小组发一张卡纸。发完后，激动人心的布贴画活动开始了！身为组长的我依次给组员分工：徐天静负责背景的一切工作；许友政负责裁剪工作；李琳负责粘贴工作；我嘛，就要负责缝花工作了。分工完毕，我们就挑了老师提供的较为简单的一幅图样进行创作。只听“刷刷刷”几声下来，各种不同的背景图案就绘制出来了。接下来，许友政就开始沿着绘制的图案边缘剪了起来。要剪背景中最难的花瓶了。他屏住呼吸，眼睛直勾勾地盯着手中的布与剪刀，沿着线小心翼翼地剪着。“咔嚓、咔嚓”最后一刀了，这也是至关重要的一刀，如果剪歪了花瓶的颈，就会呈不规则的形状，那么整幅画的美观程度将会大打折扣。许友政深吸一口气，小心、利落地剪下去，这刀不偏不倚地剪在了线上。“耶！”许友政激动地叫了一声。
李琳有了许友政高超的剪功，接下来的粘贴也如茶似火地进行着。而我，一直忙着手里的缝制工作。我回顾事先妈妈的引导，穿针引线，然后拿起事先剪好的小圆片对折，然后沿着边一正一反缝穿过去，拉紧线就成一个花瓣了，连缝五片花瓣后和第一个花瓣连起来缝住就成一朵完整的`花朵了。
做完了第一朵，自信满满的我越做越起劲，一朵接着一朵，毫不停歇，就在我干得起劲之时，一不小心把针插入手指，一个小孔不断地渗出血来，组员见我有异样，都停下了手头的工作，一个个探过来，关切地问我怎么回事。顿时，我的心涌起了一股暖流，我咬咬牙，说：“没事，我们继续！”有了组员们关切的问候，我的疼痛似乎减轻了许多，又飞针走线地缝起了朵朵五颜六色栩栩如生的花朵……
经过我们小组的不懈努力，一幅栩栩如生的布贴画创作成功完成，这幅名为“花瓶”的画是我们小组共同努力的最好见证！