小学五年级作文10篇(热门)
在日复一日的学习、工作或生活中，大家都经常接触到作文吧，写作文可以锻炼我们的独处习惯，让自己的心静下来，思考自己未来的方向。如何写一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小编为大家整理的小学五年级作文10篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
小学五年级作文 篇1
啊！我是来到了什么地方？我忽然看见远处三个闪光的大字变形城，我听好奇便跟着一群队伍向前走。这时，一个叔叔走过来，问：小同学，你也要去见国王。实现一个愿望吗？我一听到国王两个字，手脚就发抖，可是已经来了还出去干什么呢？我只好对叔叔苦笑了一下说：对，我是要去。
后来，我和叔叔边走边聊，渐渐地，我不再害怕见国王了。终于轮到我见国王了。叔叔连忙上前对国王说:陛下，这是新来的外星游客。国王听了说：我允许你多实现一个愿望，而且两个愿望都可以延长一个小时。我听了一蹦三尺高，连说：谢谢！谢谢！我的第一个愿望就是王公里的东西全都是糖做的！
我的'话刚说完，王宫立刻溢满香甜的气味。我高兴极了，连忙把用水果糖做的梳子、巧克力做的盘子、彩虹糖做的椅子、棉花糖做的沙发全都吃了。
一小时三十分到了，我不能再吃了，不过刚才那空空的肚子也饱了。国王又问我第二个愿望是什么，我说：我的第二个愿望是所有东西都是汉堡做的！王宫立刻又香起来了。我连忙大吃起汉堡，嘴里也弥漫着汉堡的味道
一小时三十分很快又过去，我恋恋不舍地走出来王宫
起来了，陈康宁！要迟到了！妈妈叫着。甜甜的糖我嘴里不停地念着。
怎么了，这孩子说什么呢？
小学五年级作文 篇2
成长就是一次旅程，在旅程中，我们会发生许多点点滴滴的小事，而往往在这几件小事中，你会悟出印象深刻的大道理来。
在一次体育课上，我们的体育老师朱老师，因为家里有事，所以没来我们学校上课。平时充满紧张和刺激的体育课就这么泡汤了，我十分沮丧因为每次课上如有特殊情况，就会改上语文课。可今天我们班主任心情大好，允许我们自由活动。班主任范老师刚说完话，教室里一片欢呼声，拍桌子的拍桌子，乱喊的乱喊，教室里简直闹成一锅粥了。我压抑不住内心的激动，笑逐颜开，但不知道自己能干点什么，有点“语无伦次”。突然，一声清脆地叫声迎面而来。
“小汤，我们来下一盘国际象棋吧。”我一惊，猛地转过身去，仔细一看，呀，这不是我们班的“美女”小霞吗？我心想：她怎么有胆量和我比赛，我可是国际象棋比赛女子组的第四名。正当我纳闷的`时候，她有点生气地说：“别犹豫了。”我连忙说：“好的，好的，我去拿棋盘。”
比赛正式开始，她认真又仔细地看着棋盘思考着每一步棋；而我却漫不经心地边下棋边想：“她事到如今不也就是“渣渣”吗，我三步杀就能把她给KO掉”。正当我这么想着的时候，她忽然激动地大喊一声：“将王，耶，我赢了！”我这才回过神来发现自己的王已经被她的后和车围攻了，我顿时傻眼了，这才醒悟过来，明白自己犯了一个不可饶恕的致命错误：我不该这么草率，这么轻敌，要是发生在比赛场上，那真是后悔都来不及了。我惭愧地低下了头，想好好地反省一下，只见小霞朝我挤了挤眼睛，说道：“谢谢你让我哦！”说完，就回去看书了。我好想真诚地对她说：“不，我谢谢的应该是你，是你教会了我要做一个一丝不苟的人，是你教会了我要认真努力，做个细心的人；是你教会了我要认真对待每一件事，每一个作业，以及每一个细节……”
“叮零零，叮零零”，下课了，我如释重负地跑出教室，迎接下一个新的挑战……
小学五年级作文 篇3
我家养了一只可爱的小狗，它叫胖丁。它长着一双水汪汪的大眼睛，浑身雪白，看起来像一个大雪球，鼻子很灵敏。
胖丁特别胆小，一看到其他的狗就吓得到处跑，要找个地方把自己藏起来。胖丁的尾巴毛茸茸的，摸起来很舒服。胖丁身上还发生了很多有趣的事情。胖丁是个“捉迷藏高手”。一次，我把胖丁的狗链丢得远远地，然后赶紧藏到门后面，胖丁到处都找不到我，就用鼻子在地上闻了闻，马上就找到我了；有时我耍赖不出来，它就用牙硬拽着我的衣角，把我给拽出来，好像在说：“找到你了，快点带我出去玩吧！愿赌服输哟！”然后我只得乖乖带它出去玩。
胖丁特别贪吃，你刚刚给它喂过狗粮，它又趁你不注意跑去垃圾桶里找东西，弄得满地都是垃圾。每当这时，我会无比愤怒，它好像觉察到什么，立刻可怜巴巴的望着我，像受了啥委屈似的，我本来是不吃这一套的，可不知怎么的.，心总是不自觉地软下来，不仅舍不得骂它，反而会再偷偷地给它点吃的!
胖丁还有一个超爱干的事——玩球。别认为人家狗不会玩球，反倒说不定人家比你玩的还好呢：只见胖丁一“手”按着球，另一“手”去扑球，弄得球满地乱滚，然后胖丁也跟着满地乱滚！
这就是调皮的胖丁，这就是可爱的胖丁！我们全家都很喜欢它，怎么样，你喜欢胖丁吗？
小学五年级作文 篇4
今天上午第三节课是语文课,上课铃声一响,同学们都争先恐后的跑进了教室,在自己的座位上坐好,等着雷老师进来给大家讲课。可是今天很奇怪，进来的不只是雷老师一个人，从后门还进来了十多位老师，他们分别坐在各自的位置上。
雷老师像往常一样面带笑容站在讲台前，轻声的说了句：“上课。”值日生喊：“起立，敬礼。”同学们说：“老师，您好。”老师说：“请坐下。”今天雷老师讲的是16课《酿》。这篇课文讲的是一位语文老师在上课时，将“酝酿”的酿字读错了，刘东东同学马上给这位老师进行了纠正所引发的故事。雷老师先叫我们预习课文，勾出生字、词语和描写东东神态的句子。然后进行朗读，把东东平常的.神态和自认为犯错后的神态进行对比。课文把东东的神态刻画得淋漓尽致让人记忆犹新难以忘怀。
接着雷老师叫我们自由朗读课文，体会东东纠正老师错误后的懊恼和神态，以及老师接受意见后东东激动的心情。然后雷老师在黑板上提问：看到了什么，看到了什么，听到了什么，听到了什么，他真想干什么。同学们都积极的举起手回答老师的问题。从课文中我们看到了东东的真诚，看到了语文老师正视错误接受意见的坦诚，听到了奶奶以及同学们对这件事的看法意见，听到了老师勇于承认错误的坦率语言。
通过对这篇文章的学习我体会到：人难免有犯错的时候，金无足赤、人无完人，只要我们能正视自己的不足，并不断加以改进，就会不断进步，取得成功。
小学五年级作文 篇5
从小就在爱的港湾里茁壮成长。沐浴的爱，数不清，爸爸的爱，外公外婆的爱……而令我记忆最深的莫过于母爱。
当我生病时，是妈妈在一旁无微不至地照顾我；当我与“三好生”擦肩而过的时候，是妈妈在一旁告诉我：“失败乃成功之母”；当我有题目不会做时，是妈妈在一旁耐心地为我讲解……妈妈的'爱就如天上的繁星，数也数不清，道也道不尽。
妈妈的爱伴着我成长，而一伴就伴了我12年。这么多年的爱，我却从未向妈妈表达自己对妈妈的一份感情。我决定真诚地对妈妈说：“妈妈，我爱你！”
说干就干，我本以为这事儿简单。于是我蹑手蹑脚地走向正在烧晚饭的妈妈。可却情不自禁地紧张起来，像心中揣了一只小兔子，跳个不停，十分忐忑。我拉了拉妈妈的衣角，轻轻地说：“妈妈……”可“我爱你”三个字像卡在喉咙口，怎么也吐不出来。“怎么了？是不是口渴了？还是饿了？哦，等一下，马上就要开饭了！”“唉，不是，不是，都不是！”我忙摇手说。“不是就快去做作业呀！”妈妈边翻滚着锅里的菜，边说：“快，时间不等人呐！”“好”我竟忘记了这次前来的目的，转身一溜烟回了房间。
很快，我又鼓足了勇气，再一次潜往厨房，偷偷地走到妈妈的身后，可妈妈居然没有发现，她就是这样一个做事比较专心的人。我做好充分的准备，从妈妈背后，一把抱住了她，随后轻声细语地说了一句：“妈妈，我爱你！”妈妈先是一惊，继而微红了脸，刚刚炒菜的一只手，也停在了半空。过了一会儿，她才回过神来，一把把我从后面拉到前面，紧紧搂着我，激动万分。“我也爱你！”妈妈有些情绪波动。后来才发现锅里的菜都烧焦了。
每次吃焦了的菜总是觉得又苦又难吃。可今天，我却从烧焦的青菜中吃出了喜悦，吃出了自豪，吃出了独特的味道。
妈妈，我爱你！
小学五年级作文 篇6
这学期，我校举办了大课间的活动。经过全校师生的努力，我校将要代表黄埔区参加广州市的大课间活动比赛，对此，同学们和老师们更加卖力了。但同学们对大课间也有不同的看法，变成了“支持”与“反对”两个“门派”。下面让我们来听一听两派人的心声吧！
支持：大课间活动也是一项集体项目，需要我们之间的团结互助、共同完成，有助于培养我们的团队精神和竞争意识。老师和同学之间的关系也更为和谐。课间活动除传统体操外，还融入了更多的游戏元素，颇为符合孩子的兴趣与喜好，而且此举让孩子有了足够的运动时间，将有利于其健康成长。在与大课间活动的第一次亲密接触中，孩子们尽情释放了好动爱玩的天性，欣喜地享受了无拘无束地运动的乐趣；而教师们在与孩子的同乐中，拉近了彼此的距离，共享了轻松愉悦的课余生活
反对：我们已经是五年级的学生了，学习已是十分紧张了，很快迎来的是升初中的考试了，功课已经够多的了，父母还要我们做各种各样的复习题，大课间又要占用许多时间，如果是这样的话，每晚就要很晚睡觉，第二天又没精神上课，如此恶性循环，成绩就会受到影响，学习都学不好，锻炼好了身体又怎么样呢？
我的观点（我是劝“反对”派的“支持”派）：大课间虽然会用去我们的一点点时间，但是锻炼好了身体，提高了我们自身的免疫力；再说了，只要在课堂上认真上好了课，回家后认真地复习，就算有一点时间来放松放松，磨刀不误砍柴功，也不会耽误休息的.时间呀！
总的来说，支持大课间活动的人数还是比反对大课间活动的人数多的，而且大部分的“反动派”人员也被我们这些“支持”派的“谋士”给劝得“归降”于我派了。
请允许我代表所有支持大课间活动的人向教育局领导提出：多举办一些类似大课间这样的活动，好让我们这样“疲乏型”的学生多有一点自由活动的时间，谢谢！
小学五年级作文 篇7
打记事开始，我便缠着爸爸妈妈给我买一只宠物，可他们从来没买过，每次都是以一个“脏”字拒绝我！上次和妈妈去集市，我看到放在水池中的乌龟，硬是拉着妈妈给买了一只。由于是放在水里的，妈妈也不好再说它“脏”了。但买的前提是我必须自己照顾它！照顾就照顾呗，以我十一年的生活阅历，还怕养不了一只乌龟？我暗自窃喜——妈妈的条件太简单了！
于是乎，小龟正式入住我家，并搬进了豪华总统套房——大盆！
进入大盆里的小龟，显得有些小，或许是因为没了同伴，小龟显得特别安静，也正是这样，才可以让我好好观察一下这个新伙伴。
小龟犹如一个拳头大小，墨绿色的椭圆形的盖上有许多规则的花纹，四只小爪蜷缩在龟壳里，一小节尾巴露在外面，两只圆圆的眼睛如宝石般镶嵌在尖尖的脑袋上，还时不时东望望、西瞅瞅，像是在打探这个新的世界。
“乌龟吃什么呀？”我焦急的问妈妈。
“肉，不过是生的。要你自己切！”
妈妈的话很有分量，谁让我承诺说要自己照顾它来着，小女子一言，一万匹马都追不上！
说是迟，那是快，我操起菜刀“梆梆梆”几下，肉块切好了。可当我拿给小乌龟是，它看都不看我一眼！
“妈，它不睬我！”
妈妈闻声过来，只瞄了一眼便笑的`合不拢嘴了：“乖乖，你想把它噎死啊！肉块太大啦！”
还没等我回过神来，妈妈已经取来的小刀，熟练地在肉块上划了几下，肉块立刻变成了肉丁！我用牙签扎起肉丁，放到小乌龟的旁边。小乌龟慢慢的凑过来，先用鼻子闻了几下，便张开了嘴巴，一口就把肉丁吞了下去！
“吃了吃了！妈妈你太厉害了！”我兴奋的叫着，一下扑倒在妈妈怀里。
小学五年级作文 篇8
都说班级像一个大家庭，而我却觉得我们班级更像一片辽阔无垠的原始森林，我们就像是森林中成千上万的生物，自由快乐地成长。
我们班的“飞毛腿”——陈柏舟同学如同森林中的猎鹰。他总以飞一般的速度冲锋，上次400米赛时，以91秒的成绩赢得班级第一，就连体育委员都用了94秒，而我平平凡凡，整整用了110秒左右。不仅如此，他武功也非常猛，跆拳道蓝红带，格斗力十分强。
我们班的英语课代表曹珊，她似森林中的带刺的'黑玫瑰，她战斗力是女生中最强的。喜欢骂男生，还喜欢对男生搞恶作剧，她一声怒吼能把一个男生吓得顿时心跳280,因此还被一些讨厌她的男生称为“幽冥魔”。
我们班的万峻不愧为森林中的狐狸。几乎老师提的所有问题他都能用十分优美的语言回答，智力十分高，因此他经常被老师夸。但他也十分狡猾——体育课上由于他总有“充分的理由”，所以他一圈也不用跑，在我们跑步时，他却对着我们奸笑，这也引起了我们许多人的不满和抗议，要求万峻也要跑。
孔佩玲状如森林中大树上的叶子，她由于成绩不好而在班上默默无闻，很少有人关注她，但她总是在努力，我想对她说：“对自己要有信心，不要自卑，你一定会进步的。”
我爱我班！
小学五年级作文 篇9
我六岁生日那天，妈妈送给我一个漂亮的文具盒。我非常喜欢它。
这个文具盒的外观是一个长方体。文具盒的外盖上画有一只聪明伶俐的小白兔。它双手抱着篮球，样子挺可爱。我给小白兔取了一个有趣的名字——丁丁。
打开文具盒，只见里面有两层，第一层住着钢笔大哥、铅笔二哥和刨笔刀小弟。第二层居住着圆珠笔阿姨、尺子姐姐和橡皮妹妹。它们和睦相处，真像一个幸福的大家庭。
放学回家了。瞧！钢笔大哥和铅笔二哥正在一楼闭目养神呢！圆珠笔阿姨也在“呼呼”地睡觉。是啊，它们上了一天的班了，总可以睡觉吧！小朋友们，千万不要打扰它们哦！
自从有了文具盒，它给我带来极大的方便。
上语文课，我要用笔，铅笔和钢笔兴高采烈地跑出来，帮我写字。当我写错字，急得团团转。“别急，看我的。”一个清脆的'声音在我耳边回响。哦！原来是橡皮妹妹，她拿起扫帚，快速地把错别字扫出去了。“咔”铅笔断了。“呵呵！我能行！保证让你满意！”刨笔刀小弟不费吹灰之力把铅笔削得和原来一模一样，然后，带着满意的笑容回屋去了。上美术课时，尺子姐姐大显神通，她把线条画得直直的，真叫人心旷神怡。画完后，尺子姐姐像立了大功似的，回房间休息去了。
小朋友们，这就是我那热闹非凡的文具盒。她不仅美观，而且方便实用，她伴我两年了，成了我的好朋友，我喜欢我的文具盒。
小学五年级作文 篇10
亲爱的外星朋友：
你好！
我这个地球小朋友万里迢迢地给你写信，是要问你一个问题：你们星球上的小孩是不是都很轻松快乐？
在我们地球上，每个小孩的日子都过得十分辛苦。很多孩子每天一放学就要马不停蹄地跑去上什么补习班呀，钢琴班呀，奥数班呀……然后赶回家吃晚饭，再应付铺天盖地的作业和练习，经常到十一点左右才能去睡觉。
我也有同样的遭遇。我那本来愉快的周末被该死的课外班挤得满满的，如果我想在双休日去玩儿的话简直就是做白日梦！对我来说，双休日就是名副其实的“加班日”。说到这里，你一定很同情我的悲惨遭遇吧！但是，我要告诉你，还有比我更惨的呢！邻居家的`一个女孩，小时候经常跟我一块玩儿，她妈妈居然给她报了七个课外班！她整天扎在书堆里学呀学的，所以自从上二年级以后，我们两个就再也没有一起玩耍过。
说了这么多，我真想赶快听一听你对这个问题的答案。我想地球上的孩子大概都差不多一样忙碌和辛苦，也许在你们的星球上，小孩不用上那么多的课外班，可以有很多时间做自己喜欢的事。如果真是那样，我真想穿越时空，选择在你们的星球上出生。
其实，我也想好好学习，但我不希望每天都过得这样乏味，我真希望爸爸妈妈能够理解我们，我们是孩子，需要有休息和玩耍的时间。
一个每天呆在书堆里的地球小孩：xx小学五年级（5）班xx
20xx年8月11日
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