五年级的作文
在日复一日的学习、工作或生活中，大家都经常看到作文的身影吧，借助作文可以提高我们的语言组织能力。你知道作文怎样才能写的好吗？以下是小编精心整理的五年级的作文5篇，希望能够帮助到大家。
五年级的作文 篇1
炎热的夏天简直让人受不了，大街上几乎没有行人在走动，只有那知了在树上叫个不停，好像在欢唱：“夏天，夏天真好啊！，乐得我要跳舞呀！”我骑着自行车准备去南门姨妈家。
一位七、八十岁的老大爷拉着一板车碧绿碧绿的西瓜，吃力地过桥，颈部的.毛巾似乎已被汗水淋湿了。突然，一块大石头把老大爷的车给绊倒了。一车子的西瓜像身穿绿袍的胖娃娃儿，在地上调皮地打滚。老爷爷艰难地站起身来，见滚了满地的西瓜，急得直跺脚。就在他焦急万分之时，一个身着白汗衫的矮个子青年走了过来，帮着老大爷把西瓜搬到车子上，我也帮忙搬了起来。忙了好半天，地上的西瓜重新回到了车子上。老大爷十分感激，不停地说：“谢谢两位好心人，谢谢！”就在这时，一个西瓜好像还没玩够似的，又调皮地从车子上滚了下来。不偏不斜，正好撞在了铁柱上，一下子裂成了两半。年青人走过去，捧起地上的西瓜对老大爷说：”大爷，这西瓜反正已经裂了，不会有人买了，不如让我解解渴吧！“老大爷点点头。我真想不到他会说这种话，帮着捡了西瓜，就向老大爷索要西瓜，真不害羞。他递给我一块，说：”给！“我瞟了他一眼，心想：”老爷爷挣钱多不容易啊，你却在这里贪小便宜。”我气愤地说：“不要！”他一会儿便把西瓜吃光了。我越看越气，使劲儿对他瞪眼。不料，他掏出五元钱放在瓜车上，说：“大爷！这瓜算我买下了！”说完，消失在夕阳中。
多好的小伙子啊！
五年级的作文 篇2
在生活中，我遇到过形形色色的人，可一个十分诚实的人，让我记忆深刻，你想听听我的故事吗？那就听我慢慢道来。
那天，是一个风雨交加的夜晚，我从英语班放学出来，发现找不到雨伞了，我的脸色就像当时的'天气一样，阴云密布，左翻右找哪里都没有，无可奈何之际，我只好冒着大雨回家了。“幸好家离得不远，不然可就惨了。”我嘀咕道，“是谁拿了我的伞，那么讨厌。”我气喘吁吁的回到家，还是淋成了落汤鸡。我赶忙冲了个热水澡，冲完澡，我心事重重的望着窗外，突然，一个熟悉的身影闯入了我的视线，那不是我英语班的同学吗？她怎么来了，定晴一看，哎？她手里拿的不就是我的那把不翼而飞的伞吗？我对她多了一丝不满，不一会儿，她就飞快的跑了上来，我慢悠悠的给她开了门，一开门，她就把我的雨伞递了过来，十分抱歉的对我说：“真对不起，我不知道那是你的伞，不小心拿错了，实在对不起，我给你送来了。”看她那湿淋淋的模样，估计是还没回家，就跟过来了。我的心中划过一丝暖流，便赶忙说了声谢谢。看那离去的身影，一抹笑容爬上了我的脸颊，我不自觉地挥了挥手，像有什么感应似的，她也回过头来对我笑着挥了挥手。
诚实的人像一道光，驱散了我们内心的黑暗和阴霾，照亮了我们，也温暖了我们。
五年级的作文 篇3
你们好！我是一枚电池！我穿着一件黑色的外套，外套上还写着两个大大的“南孚”，头上戴着一顶小帽子，如果要听听我的一生，那可得从头说起了：
一个风和日丽的早晨，我被一辆蓝色的大卡车运到了一个叫“万龙杂货铺”的小店里。车上还载着我的兄弟姐妹——两百节电池。我被老板放进了橱窗里。正当我闲着没事干的时候，一名穿着校服的小女孩走来把我给买走了，她回到家，小心翼翼地把我装进了一只小手电筒里。
小女孩经常用我在晚上照明，我的电力每天都能让小女孩安全走出黑暗，小女孩也十分我，有时她会把我从电筒里掰出来，轻轻地用手帕擦拭一遍……
可是，渐渐地，我的电力越来越少，光也越来越暗。
突然有一天，我的.电彻底用光了，变成了废电池。小女孩失望极了，她叹息了一声，直接把我扔进了家旁的小河里，我慢慢地沉入了河底……
我只好在河中大叫：我要出来！我要出来！我有毒！会污染河水的！可一切都晚了，现在，我还是静静地躺在河底……
请你们千万不要乱扔废电池，否则，不但破坏了，大自然也会惩罚你们的！
五年级的作文 篇4
我的故乡是武义，那里有许多美丽的地方，如：熟溪桥、梅郎山公园……其中，我最感兴趣的是壶山公园。
刚来到壶山公园，便看见“壶山公园“四个大字刻在石头上。石头的后面种着许多树，我想：夏天待在那里，应该会很凉快吧，跟在房里吹空调一样凉爽！走近看看，还有几株小草，靠在大树伯伯的'腿边休息。蝴蝶妹妹跟蚂蚱哥哥玩起了捉迷藏，玩得可真起劲呀！
往里走，便看见有一个个“小亭子”。”亭子”下面有一张圆圆的椅子围着，坐下去还能感到一阵凉爽。脚下有一颗颗奇形怪状的鹅卵石。有时候你还会享受到“免费按摩”呢！
再往上走，就到了运动器材的地方了。那里有：荡秋千、仰卧起坐、爬杆子……就是因为那里有许多的运动器材，所以才会有很多人在那里做运动。有些老年人还会爬杆子呢！很多大人费了“九牛二虎之力”才勉强爬上去，可这些老年人轻轻松松地就上去了，根本不费吹灰之力！荡秋千是小孩子们最喜欢的“运动器材”了。倘若你来的比较早，兴许能玩上荡秋千；要是来的比较迟，就算你等到明天，都玩不到荡秋千！仰卧起坐常常受到冷落，但也有一些人去做做仰卧起坐。一些小孩子玩累了，就坐在这上面休息一下。
这就是我故乡的壶山公园！一个让人流连忘返的公园！
五年级的作文 篇5
谁都拥有自由的权利!我也是。
写完作业，我便可以去运动了。这有什么自由的呢?我可以选择运动，这就是自由。“乐怡，一起去打羽毛球吧!”“好啊!”乐怡大声地应道。我选择打羽毛球，而不是跳绳。这就是自由。失去自由的人是无法选择做什么运动的。
在打羽毛球的时候，我可以选择打远球，还是近球;也可以选择站远一点还是站近一点，站左一点还是站右一点。没料想，一次运动，竟然能给予我这么多自由的权利。而这些，在平时，我们总认为是理所当然的。
打出去的球如一支射出去的箭，在空中划过一条优美的弧线。此刻，在我的内心世界里，也描绘着一道极其美丽的曲线。这条弧线在空中来回飞翔，更在我的心间述说着自由的概念。真有些白云悠悠，蓝天柔柔的意味啊!
自由像一只小鸟，它飞得不高，却是快乐的。当鸟儿失去自由时，也就没有了生活的意义，寻找不到飞翔的概念，找不到快乐的感觉。
自由是无处不在的，当它落入不懂珍惜的`人的手里，它将失去应有的价值和意义;在懂得把握的人的手里，它会发挥出更大的意义，快乐自己，造福人类。
谁都有生活的权利，谁都可以创造一个属于自己的缤纷世界，谁都有自由的权利。我还有许许多多自由的权利。你知道你有什么自由的权利吗?
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