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家风故事五年级作文
在学习、工作、生活中，大家都写过作文，肯定对各类作文都很熟悉吧，写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗？下面是小编为大家收集的家风故事五年级作文，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
家风故事五年级作文1
从小父母就告诉我，做人要懂得礼貌，尊重他人，人，字好写，但做人很难。做人必须懂得基本的道理。
说到礼貌，在前几天我家发生了一件事情今天，我奶奶约了很多人来我家做客，顿时客厅里坐满了很多人，真的好热闹啊！因为我怕羞，所以我躲在房间里，不敢出去，正当我纠结的时候，我想到了两个问题，虽然我也想出去，但是外面那么多人，我也不知道怎么称呼他们叫什么，如果我不出去的话，他们会不会觉得我特别不礼貌？不尊重他们呢？我该怎么办呢？正当我纠结的时候，奶奶走进了我的房间，对我说：“我知道你有一点害羞，但是做人应该大胆一点，叫我来到厨房，切了一个西瓜，洗了一些苹果，叫我给他们送过去，虽然我有些紧张，但是我大胆的走出厨房，我把切好的西瓜和苹果放在了两个茶几的中间，笑眯眯的说；叔叔阿姨好，这是我家种的.苹果和西瓜，很好吃的，看到几个叔叔阿姨点了点头，我整个人都放松了起来，其中一个阿姨说“”小姑娘真懂事，真礼貌，我听到这句话，我笑得合不拢嘴，我连忙说：谢谢夸奖。经过这件事，我发现叫人也是很简单的。胆子也越来越大了。
我的家风就是要讲文明礼貌，孝敬父母，有了优良的家风，我们一定会更加幸福，这就是我家的家风。
家风故事五年级作文2
还记得上小学时的一件小事。那天放学回家，我和几个好伙伴一起往家走，走到村头一户人家时，看到他家的樱桃树下落了有十几个樱桃，我们便高兴地捡了起来，她们几个当场都吃了，说有点酸，但可以吃了，我舍不得吃完，就留了几个拿回了家准备给父母尝尝。父亲从地干活回来，一脸疲惫，看到了桌子上的几个樱桃，立刻质问从哪儿拿的，我吓坏了，战战兢兢地说在人家树下拾的`，父亲立刻发火了：别人家的东西，怎能随便拿？太没出息了！然后拉着我拿着那几颗樱桃去了那户人家，说明情况后，人家不但没生气，还从树上又摘了些新鲜的樱桃给我，担父亲说什么也不要，我也只好眼巴巴地看着那些鲜红的樱桃吞口水。
回去的路上，父亲说：记住：任何时候，不是自己的东西，永远不要伸手拿。这句话一直影响到我现在的生活。任何家长或学生送给我的任何礼物，我都不会收，不管是几百元的礼品还是两块钱的平安果。我廉洁从教20年，是得益于良好的家风熏陶。
我们要建立并遵守好良好的家风家训并把它传承下去，在良好的家风中成长是幸福的，愿我们和我们的孩子都是这样幸福地成长。
家风故事五年级作文3
提起家风，就好像是树上的叶子，每枚的纹路都各不相同。常言道“没有规矩，不成方圆”。我家也不例外。
我生长在一个勤劳、朴实、善良、和睦的农民家庭。爷爷奶奶靠种地为生，爸爸妈妈以打工为业。经过他们共同奋斗，为我创造了一个和城里孩子一样的.富足生活，享受和他们同等良好的教育，家长为的是要把我培养成德才兼备的人才。
他们不仅在学习上严格地要求我，生活中也管得很严。记得有一次我剩饭了，爷爷就给我讲《锄禾日当午》的故事，从那以后，我再也没剩过饭。在一次与同学产生矛盾时，爸爸因势利导地教育我为人要谦和，讲义气，遇事要大度，不要斤斤计较。当我得理不饶人时，奶奶也不失时机地教育我，苦口婆心地告诉我：忍一时风平浪静，退一步海阔天空！奶奶还常说“吃亏就是福”。妈妈更不惯着我，从小就教育我自己的事情要自己做，比如洗袜子、红领巾，整理书桌书包等……
我以后要向爸爸妈妈学习，做一个孝敬老人，有责任心的人，更要做一个对社会有用的人。
以上这些都是我们家的传统、家风，我们家的家风将由我发扬与传承！
家风故事五年级作文4
我家有俩宝，一个“勤”，一个“俭”，他们就是我的爷爷和奶奶。
我的爷爷身板硬朗，讲话声音铿锵有力，碰到熟人打招呼总是面带微笑，方圆三里都能听到他爽朗的笑声。他非常的勤劳，是村里出了名的“能干”，不管是房前屋后，还是菜园的边边角角，都能看到他的劳动成果，西蓝花、秋葵、马兰头、红菱……很多我不知名的菜经过他的精心照料都长势颇丰，有些甚至还能拿到菜场去卖。
我的奶奶是一个很节约的人。奶奶老是说：“一粒米九滴汗，要节约，浪费粮食不好的，天会打雷的。”奶奶住长兴家里从来不到外面买来吃，因为她说：“外面的东西不卫生，看不见是怎么做的，自己家里炒的.才安心。”我家冰箱里有很多菜都是自己种的，奶奶每天基本上都吃蔬菜，很少吃荤菜，所以她身体健康。每当我挑食或嫌弃菜不好吃时，奶奶就语重心长地对我说：“你爸爸小时候跟我去湖州，五分钱一根油条都不舍得买，虽然时代不同了，你现在的幸福生活，可要好好珍惜啊！”听了奶奶的话，我惭愧地、乖乖地把饭吃完了。
勤俭节约是一种良好的习惯，更是一种文明行为。他们的善良、朴实我都看在眼里记在心里。
家风故事五年级作文5
家风是一面镜子，我们的言行举止都和家风有关，它映照了我们家庭的氛围；家风是一种秉性，它承载了一代又一代人留传下来的优秀品格，是子孙后代学习的典范。
我叫杨昕怡，是五年级二班学生。五岁生日那天，我们全家去饭店吃饭，看着桌上的菜，我迫不及待地夹了一筷子，妈妈严肃地对我说：“爷爷奶奶还没动筷子，你怎么就先吃了，太没礼貌了。”我不以为然，继续津津有味地吃菜。妈妈生气地说：“你怎么不听话了？”爷爷忙说：“孩子还小呢！”妈妈说：“不行，好习惯就必须从小培养。”
这次之后，我逐渐学会了听爸爸妈妈的话，懂得了怎样做一个有礼貌的好孩子。妈妈经常劝我多参加集体活动，她告诉我不懂就要问老师问同学，也要主动帮助别人，相互取长补短，这样才能不断进步。妈妈还说要做一个对人友善、心胸宽广的.人，不要为一些鸡毛蒜皮的小事与人争吵，这样只会伤了和气。
爸爸告诉我好孩子必须要懂礼貌，看到长辈要主动问候，他还常常在我耳边念叨：站如松，坐如钟，行如风，人做任何事都要有精气神，不能有消极懈怠、萎靡不振的样子。
这便是我家的文明风尚好家风，它默默滋润着我健康成长。
家风故事五年级作文6
家庭是社会的基本细胞，是人生的第一所学校。我家是一个拥有7口人的大家庭。谈起我的家风，周围人都要竖起大拇指：孝顺、和谐、友爱、是庄间的榜样。
爷爷奶奶年纪大了，体弱多病，而爸爸又常年在外，因此照顾爷爷奶奶的责任就落到了妈妈那并不宽厚的肩上。无论是冰雪寒天还是酷热难耐，无论是泥泞难行还是尘土飞扬，无论是烈日当空还是寂寥深夜，一旦爷爷奶奶有任何不舒服的地方，妈妈都会第一时间安顿好家里的事务，飞速去请医生过来。医生给爷爷奶奶看病，妈妈在一旁学着看着，渐渐对普通的头疼脑热竟会用药了，成了半个小医生。
亲戚和街坊们也对妈妈赞赏有加。妈妈炒得一手好菜，又烙得一手好饼，家里尽管并不宽裕，但每当有了新鲜吃食，她总会细心地用小塑料袋分装好挨家送去。每当有人来家里做客，她忙前忙后简直成了陀螺，但她的脸上总会带着热情的笑容，毫不吝惜地拿出家里最好的东西招待。
在妈妈的言传身教下，我的.心底也种上了孝老爱亲的“种子”。在家里，我会尽最大努力帮爸爸妈妈干力所能及的家务活，有好吃的，我会和家人分着吃；在学校，我尊敬师长，团结同学，我一定要把“孝老爱亲”的良好家风发扬光大，争做一名新时代的好少年。
家风故事五年级作文7
昨天，我在电视上新学习了一个新词叫“家风”，电视上说每家都有自己的家风。于是我赶紧去问问妈妈“我们的家风是什么？”妈妈和蔼的面孔立马变得严肃起来说道“家风要由自己观察和对家人的了解才能发现的。”我听了妈妈的话立即去观察家里的人。
首先我先观察爸爸，爸爸是一个土生土长的农村人，他有农村人的善良、朴实等品质。爸爸爱和邻居们聊天，更爱帮助邻居。有一天邻居的`门坏了，他二话不说立马帮邻居修好了，这是淳朴的热心。
接下来到我的妈妈，我的妈妈是一个和蔼的人，她十分注重家庭和谐。如果有人不愉快了，妈妈就会让两人互相谦让；她还会给我讲一些做人的大道理，让我知道做人要诚实、守信、孝顺懂礼貌。
我从这些事情总结出来了我家的家风就是：诚实守信、孝顺父母、懂礼貌。
希望家家户户都要牢记“家风”要学习“家风”的品质。
指导老师：郭信岚、甘凤娇
家风故事五年级作文8
每个家庭都有各自的家风，家风如细雨，随风潜入夜，润物细无声。我们家的家风就是勤劳。
每天早上天蒙蒙亮的时候，房间外面总会传来一阵椅子移动的声音，紧接着就有哗哗的水流声和沙沙的淘米声，厨房里奏起锅盆交错的'响声。我知道，这是爷爷在为我们做早餐。爷爷几乎包揽了家里所有的家务，如做饭，拖地，有时还帮忙洗洗衣服，就像一头在田里辛勤耕耘的老黄牛。
要说家里谁最勤劳，那就要数妈妈了。每天傍晚，我回到妈妈的学校，总能看到一大盘水果放在桌上，妈妈不是在旁边批改作业，就是去教室辅导学生。虽然已经放学了，可妈妈的旁边总是围满了她的学生，妈妈一遍又一遍不厌其烦的为他们讲解题目。夜深了，我已睡下，可妈妈还在桌前备课，灯光下，她的身影疲惫却显高大。
至于爸爸，他虽没有像爷爷和妈妈那样勤于家务，但他是家里的顶梁柱，周末总是加班，在我看来也是非常辛苦。
受到大家的影响，我也变得勤快了。自己的事情自己做，在学习上更要加倍认真努力，这样才能取得更好的成绩。
勤劳是一种传统美德，它让人们变得更加幸福，值得我们传扬。
家风故事五年级作文9
“没有规矩不成方圆。”在每个幸福的家庭里肯定都有自己的家风和家训。我家的家风和家训可以概括为“孝、俭、勤”三个字，虽然简单普通，但让家里的所有人都受益匪浅。
首先是孝。在我的'眼里，父母都很孝顺，只要有时间，他们就会回家看看爷爷奶奶、姥姥姥爷，陪着聊天、散步、购物。爸爸妈妈的每一句话和每一个举动，都在影响着我，我也十分关心爷爷奶奶、姥姥姥爷，是他们的开心果。
其次是节俭。小时候，爷爷就常讲：“节俭兴家，浪费可耻。”这个浅显的道理深深地印在我的心里，影响着我的言行：我的铅笔总要用到抓不住为止；衣服也是穿到不能穿为止；过年的压岁钱我从不乱花。我养成了不攀比，不浪费的好习惯，这得益于我严格的家教。
勤就是勤奋。“世上无难事，只要肯攀登”，勤奋的重要性不难理解，在我家，勤不仅仅体现在学习上，也体现在生活中。爸爸妈妈工作很努力，妈妈是一名幼儿园教师，闲暇时间总是看些有关教育类的书籍，她总说要与时俱进，不断给自己充电。爸爸是一名公务员，每天勤勤恳恳保质保量地完成自己的工作。勤奋才能让人上进，在爸爸妈妈的影响下，我也爱读书，勤思考，养成了热爱学习的好习惯。
家风故事五年级作文10
俗话说“无规矩不成方圆”，在父母的叮咛，长辈的唠叨下，我渐渐地养成了一种行为习惯，这就是所谓的家风吧！
我爷爷是一个非常勤劳、老实的人，以前家，必须要有干燥易烧的柴火，家里的大人都有很多活儿要做，顾不上砍柴、做饭。所以，这个活就交给予我爷爷，每次回家，都要先爬上山，那时候不有上山的.台阶，找一些干净，干燥的木条，砍下来，背到家里去。长大以后，由于太爷爷很早过世的缘故，爷爷被迫开始工作。他做过的事可多了，从砍柴开始，先是油漆匠然后是木匠，拖拉机手，当过工人，管过生产，还差点成了厂长。现在他已经七十多岁了，可还是每天六点多起床，拖地、扫地、整理家具。
爷爷奶奶对自己家里人有严格的要求，时常要求我们要守规矩，比如要一家人到齐了才开始吃饭，我们也时不时“偷吃”点，可免不了被骂，爷爷也一样，吸烟和打麻将不知被说过多少次。
我小时候是在爷爷奶奶家长大的，上了幼儿园大班才去新安江，习惯了彼此的陪伴，于是不由自主的想念，每次放假我们都会去一次更楼，把他们的需要的生活用品拿去，一家人开开心心地吃饭，平时我们也会打电话，一聊就十几分钟。
这就是我们家的家风“勤劳、诚恳”。
家风故事五年级作文11
孝顺是一种美德，是对长辈们一种起码的尊重和礼仪。其实人并不是一定要做出什么惊天动地的事情，传承好家风，孝顺长辈，和睦相处，家家户户洋溢着欢乐和幸福，就是人世间最美的风景。
我从父亲口中得知，爷爷也是一个人民教师，年轻的时候是村里出了名的孝顺，对长辈说话时，绝不会有半点不尊重。我太婆生病时，爷爷着急万分，一个人不顾辛苦，翻山越岭从乡下老家徒步跑到新昌城里去买药。后来，太婆终于得救了，爷爷才发现肚子饿得咕咕叫，脚底也磨穿了一个小洞。
我的父亲也是从小在爷爷的严格家教下生活的，尤其在对待长辈的`礼节上。每次家中只有长辈在时，我父亲总是特别彬彬有礼，甚至开车送长辈亲戚回家。平常的爸爸总是幽默风趣，最爱开玩笑，但在长辈面前，会收敛，一脸虔诚，和蔼可亲。
如此孝顺的好家风，我也是看在眼里记在心里，当母亲开始唠叨，我不会像往常一样立刻顶嘴，而是仔细听并牢记在心，领悟其道理，发现错误马上改正，让她不再天天为我劳累，如果你问我家的好家风是什么，很简单“孝”，这个字里蕴含着我家代代相传的美德，有着感恩的快乐！
家风故事五年级作文12
一户人家，一条家训；一户人家，一种家风。在每个幸福的家庭里肯定都有自己的家风和家规。爸爸妈妈告诉我：没有规矩，不成方圆。认真精细做事，堂堂正正做人，对待生活中的小事也要如此，从小就要做一个不浪费的人。我们家的家风和家规虽然普通，但是这会让我受益匪浅。
我很小的时候，妈妈就给我讲农民伯伯种粮食很辛苦，我们不能随便浪费一粒粮食。锄禾日当午，汗滴禾下土，谁知盘中餐，粒粒皆辛苦。这首诗我一直都记在心里，在我们家的餐桌上，饭都是吃多少，盛多少，不能随便倒掉；水电都用得很节省，不把水龙头开到最大，不用的电灯要及时关闭，我一定要做一个勤俭节约的.人。
每次晚饭餐桌上的话题都是最多的，我总是觉得每天的这个时候都是对一天的总结；当然饭桌上的礼仪是一定要遵守的；妈妈常常告诫我的有这几点：
1、吃饭时不要狼吞虎咽，嘴巴不能发出吧唧吧唧的声音。
2、吃饭时严禁一边吃饭一边大声说话。
3、不能翘腿。虽然还有很多规矩，但正是因为有这些束缚着我，才让我更好地成长。
不积跬步，无以至千里；不积小流，无以成江海；每个家庭都树立和传承良好的家风，家训，相信我们这个屹立在东方的中华民族也一定会长盛不衰！
家风故事五年级作文13
一个国家如果没有国法，就成不了一个国家。一个学校如果没有校规，就成不了一个学校。一个家庭如果没有家风，家训，就成不了一个家庭。下面就来听我讲讲我家的家风，家训吧！
我家的家风：爸爸说：“做人一定要善良。”因为这句话是做人的标准，所以这句话就成了我家的家风。
有一次，我和爸爸正要过马路。爸爸看见有一位年老的'奶奶，也正要过马路。于是，爸爸就走上前去对老奶奶说：“老人家，我服你过马路吧。”爸爸扶着老奶奶过了马路后，老奶奶说：“谢谢你，年轻人。”看到这一幕后，我在心里发誓：我一定要和爸爸一样做一人个善良的人。
我家的家训：宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来。
有一次，我正在做爸爸给我布置的试卷。我已经做了一个小时的试卷，在我正要歇一歇的时候，爸爸走过来说：“试卷做完了吗？”我低着头说：“没做完。”爸爸说：“宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来。只要你现在努力，长大了就轻松。如果你现在轻松，长大了就要努力。你是想现在努力呢？还是想长大努力呢？”我说：“现在努力。”
这就是我家的家风家训，相信你家也肯定有家风家训。快来和我一起分享吧！
家风故事五年级作文14
相信每家都有每家的家风，每家的家风都有其特色。而我们家，则有一个很好玩的家风。
我们家，就像一个小国，有“宪法”，“宪法”分为三条：首先谁都要承担家务；其次遇到大事集体表决，不得私自决定；再次不许观看别人的隐私。除了这三条神圣不可侵犯的“宪法”，我们家还有这样几条规定：首先完成各自的任务再玩；其次不准逃避责任等等。是不是就像国家法律？虽然没有那么详细，但对我们一家四口来说，已经足够了。
我爸爸呢，是个不折不扣的暖男，对我的态度：只要不闲着，干啥都行，这使我活泼乐观。但一提起我妈，就不好说了，先举个例子，她的口头禅是：赶紧去学习了，3、2、1......这个严厉的特点让我有了一个性格——乖僻。有时，她还会给我玩个“突击行动”，检查我有没有认真学习，这让我变得机敏。因为我控制能力实在不佳，老爱看书发呆啥的。而我的小弟弟皮皮，最大的特点就是反应慢。这也没办法，谁叫人家才度过了两个春秋呢！不过呀，他的可爱还是让我耐心的教他说话，也慢慢的'对什么事情都有了耐心。
爸爸的宽容，妈妈的严厉，弟弟的可爱，练就了我的性格。没错，这就是我们的家风———互相监督，取长补短，互相帮助。
家风故事五年级作文15
俗话说，有好家风就有好家庭。来看看我家的家风吧。
我的爸爸聪明，善良，勇敢，有爱心。家里的电视坏了，“啪，啪！”又能看啦！自行车坏了，“嘎吱，嘎吱！”又能开啦！木椅断了，“吱嘎！”又能坐啦！……瞧，我爸爸是不是很厉害呢？不止如此，我爸爸还是个“设计师”。家里哪儿不好看，就哪天有空哪天重新装修。
我的妈妈助人为乐，幽默，高大。我妈妈在外面玩时，看到别人需要帮忙，只要是自己能做的就一定会做，绝不拒绝！
我的妹妹可爱，谦虚，调皮。班里的跑步就数她第一，没人敢跟她比。我的爸爸为此感到自豪。她的学习并没有为此耽误。
我滑稽，爱做手工，爱为自己找麻烦，脑袋里的奇思妙想来之不断。我总是控制不住自己的手，巴不得立马把作业变没，然后去制作自己的新创意。
而我家的家风并不是这些，是那颗善良，勇敢，坚强，不屈不挠的永恒的心！爸爸是我们家的顶梁柱，妈妈是我们家的.榜样，我和妹妹却是家里的希望和那颗心！
外面的天空很湛蓝，白云很轻柔。在“这种家风”中，有谁的家是不温暖的？我相信，每个人的家风都不是千篇一律，但有一点相同，都要有一颗善良的心！
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