五年级优秀作文

时间：2023-11-28 18:46:28 五年级作文我要投稿

五年级优秀作文[锦集9篇]

　　在日复一日的学习、工作或生活中，大家总免不了要接触或使用作文吧，写作文可以锻炼我们的独处习惯，让自己的心静下来，思考自己未来的方向。你所见过的作文是什么样的呢？以下是小编帮大家整理的五年级优秀作文9篇，希望能够帮助到大家。

五年级优秀作文[锦集9篇]

五年级优秀作文篇1

　　我家养了一盆牵牛花。虽然牵牛花是一种很普通的花，但是它的花朵像一个个的小喇叭。颜色也非常鲜艳。

　　有穿着粉色和白色衣服的小姑娘。还有红色和黄色衣服的小姑娘，越往花瓣的边缘颜色就越淡。那极嫩的黄绿色里透着一派天真的粉红。

　　夏天晚上的时候蚊子很多把一朵朵牵牛花带在手上，就不会被蚊子叮了。白天牵牛花一个个紧紧的挤在一起你挤着我我挤着你谁也不让谁，一颗颗小喇叭仿佛会出声似的.。它好像抢着说：“把我带在你头上吧，你会变的非常非常好看的。你就会变成一位香香的小姑娘。

　　我更加喜欢雨后的牵牛花，落在花瓣上的小露珠。在阳光的照射下，显得晶莹剔透。它们一个个躺在花瓣上很悠闲的样子。一阵微风吹来，它们好像在荡秋千一样的晃来晃去。有的坚持不住了，像坐滑梯一样的滚落到地上。而这时的牵牛花因为雨水的沐浴，开放的更加娇艳美丽，十分迷人。

　　微风吹来的那种芳香沁人心脾，让人心旷神怡。

　　我爱我的牵牛花。

五年级优秀作文篇2

　　今天中午吃完饭，我的妈妈在洗碗，我的妈妈对我说：“宝贝，你把餐桌擦一下吧？我的妈妈在洗碗，没空啊。”我高兴地说：“好啊。”我拿来一张餐巾纸，先把桌子上的油擦干净，然后又把桌子上掉得菜捡到垃圾桶里，在拿擦桌子的抹布把桌子擦得干干净净的。

　　我擦好桌子以后，看到我的妈妈还在洗碗，我想：“我的妈妈好辛苦啊，每天还要上班，还要洗碗，还要辅导我写作业，那么辛苦，我该帮我的妈妈做点什么呢？”我就走过去，就开始给我的妈妈捶背。

　　我的妈妈说：“嗯，我不用回头，就知道是我的宝贝在给我的妈妈捶背。谢谢你宝贝，我的妈妈好感动啊！”我说：“我的妈妈，你怎么知道是我啊？我又没说话。”我的妈妈说：“我能感觉到啊。”这时候，我看到我的妈妈已经洗好了碗和盘子，我就说：“我的妈妈，你别动，我来把碗和盘子放起来，你去休息一会儿吧！”我的妈妈说：“好啊。” 我就认认真真的把碗和盘子放到了碗柜里。我的妈妈夸我说：“宝贝长大了，能帮我的妈妈干活了，我的妈妈好高兴啊。”

　　我刚把碗和盘子摆好，奶奶也吃完饭了，我的妈妈要去把奶奶的空碗接过来，我抢着说：“我的妈妈，你别动，我来洗碗。”我的妈妈说：“好啊，宝贝今天真能干。”我接过奶奶的碗，高高兴兴的去洗碗了。

　　我把水管打开，结果我有点矮了，洗的有点不方便，我的.妈妈给我搬来了一个小凳子：“来，宝贝，你站到凳子上就够得着了。”我站上去一试，正合适，我高兴的对我的妈妈说：“谢谢我的妈妈！”“不用谢，宝贝今天这么棒，不但能帮我的妈妈摆碗和盘子，还能自己洗碗了，我的妈妈真的好高兴啊。”我听到我的妈妈的话，我的心里也很高兴，觉得能帮我的妈妈做家务了，好自豪啊！

　　不一会儿，我就把奶奶的碗和筷子洗干净了，哇，洗的好干净啊！今天我好开心啊，因为我能帮我的妈妈做家务了。我以后要经常帮我的妈妈做家务，做一个爱劳动的好孩子！

五年级优秀作文篇3

　　康康可是个不一般的孩子，平日里，他总是眼神游离，思维游离。康康的确不合群，可是喜欢读书，每天下课他都会捧着一本书去读。因为爱读书，他的知识面很宽。学习了“粒”字，要给“粒”扩词，别的孩子都写“一粒”，他写的是“粒子”，学习“宙”，要给“宙”字扩词，他写的是“上古宙”……

　　怎么改变康康呢？我邀请他参与每周五的“亲子讲堂”活动。

　　在八班，每周五都有亲子讲堂活动，这个活动从一年级上学期起就开始了，坚持至今。萌发开展小讲堂的活动，是源自班里几个知识面宽的孩子，因为学前学了很多，他们对课堂上的学习不专注。如果每节课都上刻意地强调他们去遵守纪律，打击他们学习的积极性。与其避短，不如扬长。让这些孩子选择感兴趣的话题给大家去交流。这个活动得到孩子和家长的积极响应，孩子们积极踊跃报名，家长们和孩子选好主题，准备材料，每周一名小堂主，小堂主登上讲台讲，妈妈或爸爸站在一边，如果有同学提问，而小堂主又不能解答，那么妈妈爸爸就要充当助教的角色，给同学们解答。孩子们的.选材很丰富，佳佳讲的是“圆圆的肚脐”，为同学们解释肚脐的作用。圣诞节那天，湉湉和妍妍一起登上讲堂，为同学们讲了“圣诞节的来历”……

　　康康的妈妈曾观摩过“亲子讲堂”活动，但是他怕自己的孩子不愿意参加，更担心孩子讲不下来。但是出乎意料地是，康康愿意参加“亲子讲堂”活动，是啊，在八班，能成为小堂主，像老师一样站到讲台上给同学们讲课，那可是件非常光荣的事情。

　　经过两周的准备，康康终于走上亲子讲堂的舞台，妈妈是她的助教。康康选择的话题是《鲸》。他小心翼翼地从教室门口走到讲台中央，开始讲第一句话：“今天我要讲的是鲸的知识……可这句话说完后，他就忘词了，愣在讲台上，其他同学静静地望着他，期待他往下接着说。他满头冒汗，眼睛瞄着妈妈，希望妈妈给自己点提示。

　　我对同学们说：“康康想知道大家是不是特别想听他讲鲸的知识，请大家用最热烈的掌声告诉他好吗？”教室里立刻想起热烈的掌声。这掌声缓解了康康的紧张，他继续往下讲。声音还是很小，终于讲完了，虽然学生听得一头雾水，但是对康康来说，这可是一次了不起的超越。课下，同学们围着康康，问：“我们没听清楚，你能再讲讲吗？”康康点点头，同学们问，他回答。康康的妈妈看到孩子在讲堂上的表现很失落，觉得孩子表现很糟糕，但是看到课下同学们围着康康问这问那，心里充满了感动。在同学们心目中，康康可是知识渊博的孩子。在同学们关注的目光里，康康变了，乐于和同学们交流了。

　　这是康康的第一次大讲堂的经历。

　　这学期他又报名参加了。这回讲的是《中国疆土》，爸爸特意把投影仪带到学校。他侃侃而谈，把中国疆土从古至今的变化讲得一清二楚。来观摩的家长看着他，倾听着他的讲解，频频点头，他们想不到一个二年级的孩子对中国历史了解这么清楚。

　　康康开朗了活泼了，活动的确锻炼孩子呀！

　　亲子讲堂改变的不只是康康，还有胆怯的悦悦，平时上课发言声音总是很小，登上大讲堂讲了《自来水是怎么来的》，同学们希望她下次讲时声音更洪亮些。同学们的建议她牢牢地记住了。以后的每次上课她都尽力声音更洪亮些。

　　这就八班的小讲堂，在这里我也学会了很多知识。给孩子搭建一个舞台，孩子会表现出无限的精彩！

五年级优秀作文篇4

　　“叮铃铃”一生声清脆的铃声又结束了一个“世纪”的历程（四十分钟的课），伴随着老师的一声“下课”属于我们的美好时光——课间休息到来了。

　　“go，go，go，一起去下棋吧！”不知哪位同学喊了一声。教室顿时像炸开锅，附和着涌出去许多人，空旷的走廊也立马热闹起来，你瞧这儿一堆事下军旗的，那儿一拨是下象棋的。更有趣的是观棋的，比下棋的更情绪激昂，品头论足，摩拳擦掌。教室外不停传来下棋的落子声和那些“观棋而话多的非君子们”的吵闹声，听到这近乎“轰鸣”的声音，谁会想到几分钟前，这些是那端坐在教室，鸦雀无声的他们呢！

　　当然也有一些爱学习的同学还沉浸在刚结束的课堂提问中，正扎堆在一起，探讨学习上的一些问题，只见“数学健将”A同学说：“这道题应该是……”而B同学马上接到：“不，应该是……”。C同学则说：“难道不可以这样回答吗？……”。

　　相比这边学习的浓厚，那边的“楚汉相争”则更令人侧目。你瞧，几位男生与女生们，正横眉冷对，怒发冲冠，真可谓是张飞穿针——大眼瞪小眼啊！我立马意识到，“第二次世界大战”到来了，立马跑去一探究竟，原来是因为每天一次的“作文接力”让大家在有关如何写好作文上产生了分岐，男生们认为：作文是女生的强项，所以应该女孩多出力。但女生们则认为：作为一个团队，应该一起努力，谁也不能拖后腿。辩论一声高过一声，一个比一个厉害，真是不分伯忡啊！

　　“叮铃铃”上课铃声猛然响起，下棋的`同学意犹未尽的收拾好棋盘，争论的人也只好暂且作罢，热闹的走廊瞬间冷清下来，但我们都非常期待下一个“世纪”后的又一个美好时光的到来。

五年级优秀作文篇5

　　幸福是什么？有人认为是同学在你累时，给你的一瓶水；有人认为是和家人一起出去玩，去旅游；有人认为......可我认为幸福是老师对同学的关心。一讲到这，我的眼前就浮现出这样的情景。

　　那天正在上课时，一股凉飕飕的秋风迎面扑来，我不禁感到凉风习习。张老师正在讲台上讲着关于头发的一篇阅读分析，我也兴致勃勃地听讲和记笔记中。突然我的鼻子一酸，一股热流从我的鼻子里流出来。不会是感冒流鼻涕了吧！我心中暗想，用手一摸，低下头来，定睛一看，是血！

　　只见一大片的猩红映入眼帘，我惊慌失措，连忙用纸巾把鼻孔塞住，想把血止住，可怎么也止不住。告诉老师？还是不告诉呢？告诉吧，又怕难为情；不告诉吧，这鼻血又止不住......怎么办？正当我左右为难的时候，细心的张老师马上用她的“火眼金睛”发现我流鼻血了，并且发现我在擦鼻血，并且小心地边说课文，边向我这边走来，使同学们的目光都转移到了我身上，我不由自主的把头埋进了我和课桌的间隙中。

　　张老师向其他同学借纸巾，并让他们自主学习。而我觉得我真是纸马店失盗------丢人了！张老师把我低下的头托了起来，用纸巾轻拭掉我源源不断流出的鼻血后，又用干净的.纸巾将我的鼻孔堵上，以防鼻血再次流出。看着张老师轻轻地动作，我不由得呆在了那，同学们奇怪的目光，火辣辣的扫在我的身上。事后，张老师说：“因为你是我的学生，所以我有权帮助你。”此时，我感到有一股暖流流入我的心田。张老师，谢谢你，我想要特别感谢你！

　　原来幸福就是老师对同学的爱和关心，是心灵那一抹感动，这一刻，我明白了幸福的含义！

五年级优秀作文篇6

　　春天意味着什么？意味着新的一年开始了；意味着万物即将复苏；意味着世界不会再像冬天那样寒冷，那样孤单。

　　人们漫步在春天的街道上，经常会闻到一阵阵淡淡的花香。调皮的孩子会十分好奇，这花香是从哪里传来的，于是他们就会迈着轻盈的步伐，跟随着花香，看见那成片成片的花丛。闭上眼睛，深吸一口气，那花的香味沁人心脾。爱联想的孩子就会联想到自己来到了花的世界，世界的每一处都是花，时时享受着花的'香气，每一朵花都是那么的艳丽，艳丽得让人睁不开眼，艳丽得让人喘不过起来。

　　住在草原上的姑娘可就幸福了。一到春天，拉着小伙伴来到百花盛开的地方，采起一朵淡雅的紫色小野花插在头上，心里美滋滋的，别提有多开心了。再加上姑娘们能歌善舞，小伙伴们手拉着手，围着花丛跳舞。瞧，蝴蝶都被她们吸引过来了，蝴蝶围着她们飞舞，在蝴蝶的衬托下她们更美了。

　　春天是那样美好，那样和谐，总之，春天能给我带来一些意想不到的惊喜。

五年级优秀作文篇7

　　老师是人类文明的传播者，是人类灵魂的工程师。

　　在我的记忆里，有这样一位老师：她把我们从懵懂引向成熟，使我们从无知变得学有所长，她的形象让我一生难忘，她就是毛龄老师。

　　我小学一年级是毛老师教的，隐隐约约记起毛老师从前对我的严厉，宽容与教诲，眼中不免有两滴热泪。我小时候有些笨拙，反应迟钝，思维缓慢，上课时精力不集中，不仅常常在课堂上打瞌睡，还喜欢在课上打打闹闹，做小动作。为了使我专心学习。改掉上课时的坏毛病，有一次毛老师对我大发脾气，那一天我像往常一样一回家就忘了毛老师的教诲，丢下书包飞快的跑出去玩耍，居然把毛老师布置的作业忘得一干二净。没想到这件事却成了我以后更加专心学习的.一次机遇。

　　第二天一大早，我依旧背起书包去上学，上课铃“叮铃铃”的响了起来。老师精神饱满；神采奕奕的走进教室，她一丝不苟的检查同学们的作业，快到我座位边了。我立刻恍然大悟，老师看到我桌子上没有作业本。便问：“李东梅同学，你的作业本呢？”我用有些发抖的手拿出作业本交给毛老师。毛老师看到我的作业本空空如也，便为之大怒。三步并作两步走上讲台去。在全班同学面前把我从上课精力不集中到爱搞小动作，回家不看书的种种陋习批评了一通，并故意问我为什么没有做作业。我把头垂的很低很低，不敢抬起头来看她那遍布谴责的眼睛，她见我没吱声，便叫我站在讲台的左边好好反思反思，还让我重新认认真真的做一遍。此时，同学们的目光一个个向我投过来，我的头垂的更低了，脸上一阵阵发烧，眼中的泪珠收也收不住，直往下坠，我不敢用手去擦。我怕同学看见，下课后，老师把我叫到办公室。

　　自从那次以后，我从没再犯相同的错误，我的学习成绩有所提高。这全是毛老师教诲的结果。她教了我六年。使我学到很多东西。即使我升入了初中，也难以忘记毛老师对我的教导，严厉，慈祥与教诲。

　　老师对我们六年的教育。真是“青灯黄卷业继日，苦口婆心暑易寒。

　　老师啊！你的课真美，像一首激情勃发的诗，像一曲动听的天籁之音，像一泓涌流知识的清泉。老师，你是春风，吹启我的心扉；你是夏雨，润透我的心扉；教我悟得了人生的真谛。

　　六年树木，百年树人；教育之恩，永生难忘。

五年级优秀作文篇8

　　大雨仍然在倾倒，远处不时传来一声声雷响，我瞧着书包装伞的地方空荡荡的，心里很不安。

　　公交车停下了，一个老妇人从车上迎下了一个小男孩，用手臂把他揽在怀里，打着伞走了，这种场景我都不知道看了多少次了，但总看不够。几乎每一个人下车时，都有亲人伴在身旁，但想想，或许我就是一个例外呢？想着想着，我打开了窗户，虽然只是开了一个缝隙，冷风却不断灌进来，冷得刺骨，可我还是忍不住把脸贴近窗户，望着窗外，努力地去寻找。

　　我一直盯着窗外，车子开得越来越慢，看着窗旁的树被雨击打着，叶子剧烈地抖动着，却嫩绿得可爱。眼睛依然在寻找。突然，一抹深蓝色的'身影闯进了我的视野，我的心里一阵悸动，有惊喜，也有害怕……

　　车又停了，我下车时步子有些乱，一直没有抬头，径直跑到了站台下躲雨。“怎么现在才回来？就知道你肯定没有带伞，走，回家。”是爸爸的声音！我猛地抬起头，看着爸爸，眼睛有点红，有点湿。爸爸接过我的书包，揽住我，撑着住家的方向赶去，一路上，我什么也没有说，爸爸也什么也没说。我想，我的伞就在我的身边……

　　回到家，妈妈赶紧接过打湿的书包，递来一条暖烘烘的干毛巾，我用毛巾擦着淋湿的头发。看着桌上的吹风机和一怀温牛奶，不禁心中一暖，鼻头一酸。

　　瞧着爸爸湿透的衣服，闻着一阵阵的菜香，我不知道该说什么，该做什么。“家是永远的港湾”这句话一点也没错。

　　喝一口牛奶，突然觉得好幸福，好温馨，好感动。

　　谁说幸福一定是别人给你的天大惊喜？一把伞，足矣；谁说温馨一定要最浪漫的事情？一家人，够了；谁说感动一定得哭得感天动地？一抹笑，便好……

　　生活中处处有幸福，处处有温馨，只要你用心去发现。

　　雨，停了……风，轻拂……

五年级优秀作文篇9

　　丁丁有一个乒乓球他非常喜欢这个乒乓球，整天爱不释的捧在手心里。

　　一天丁丁玩着玩着，不小心把乒乓球给踩扁了，丁丁不在喜欢这个乒乓球了把这个乒乓球扔进了垃圾桶里。妈妈又把垃圾扔进了垃圾箱。环卫叔叔又把垃圾箱里的垃圾运到了垃圾场。乒乓球在垃圾场里变得又黑又臭，在臭气熏天堆垃如山的垃圾场里乒乓球想起了以前，看到了现在，不由的哭了起来。忽然不知从那窜出了一只野猫把乒乓球吞进了肚子里，乒乓球刚离开臭气熏天的垃圾场又掉进了暗无天日的猫肚子里。乒乓球气愤的说：“这该死的猫，我可不能留在这里，一定要想办法离开这鬼地方。”于是乒乓球在猫肚子里使劲的跳了起来，野猫疼的'直打滚，终于乒乓球被吐了出来，乒乓球高兴的跳了起来说：“万岁，我终于自由咯”。一场大雨后乒乓球又被冲到了小河里，河水又把乒乓球带到了大海，在大海里乒乓球认识了许多朋友有海绵宝宝、派大星、珊迪、蟹老板……乒乓球在大海里过得可快活了，可是他还经常会想起跟小主人在一起的快乐时光。

　　可是好景不长，一天一条大鱼把乒乓球吞进了肚子里。乒乓球又回到了暗无天日的世界里他想这下真的完蛋了，恐怕是在也出不去了。正在他为自己的糟遇感到悲伤万分的时候，大鱼正好被撒网的渔夫捕了个正着。真是天无决人之路呀!这条鱼又被卖到了菜场刚巧被丁丁的妈妈买回了家。当她剖开鱼肚子的时候发现了这只被踩扁乒乓球，妈妈就用烫开水泡了泡，乒乓球渐渐鼓了起来恢复了往日的神采，又从新回到了丁丁的怀抱。

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