小学五年级作文
在日常学习、工作和生活中，大家都跟作文打过交道吧，写作文可以锻炼我们的独处习惯，让自己的心静下来，思考自己未来的方向。那么你有了解过作文吗？下面是小编精心整理的小学五年级作文6篇，欢迎阅读与收藏。
小学五年级作文 篇1
妈妈的座右铭：“跌倒九次；第十次一定要站起来！”就因为妈妈的金玉良言，才深深的感动我、震撼我，使我醍醐灌顶、茅塞顿开。
还记得有一次考试的时候，我名落孙山，妈妈却说：“努力不一定会成功，但不努力一定不会失败！”当时我两眼热泪盈眶，心中有数不清的感激，因为这句话使我奋发向上，开启乐观的心灵。果然成绩如倒吃甘蔗——渐入佳境。妈妈您真是一位“神机妙算女诸葛”。
爸爸也告诉我：“人生以服务为目的；不以夺取为目的。”。就因为您是一位尽忠职守的电脑工程师，所以每天都会有应接不暇的顾客上门，您也尽力去完成他们想要的诉求。爸爸总是抱着锲而不舍的态度，才让公司的`品质坚若磐石，人人都说赞！
每次我只顾贪玩享乐，而不好好读书时，妈妈常会说：“自己摸索学到的东西；想忘也忘不掉；别人硬塞给你的现成知识，拼命记却都记不住。”这句话的意思是读书要为自己读，甘之如饴，才能读得津津有味，一辈子都记得清清楚楚；相反的，自己不想学会，就算是有教无类的孔子来教导你，所学仍然有限。听到这番谴责，我马上钻进书房读书，不敢敷衍苟且。
人生中，许多人会说出数不尽的话，若你洗耳恭听，便可以听出他们是否是你的贵人，短短的一句话，有时让人如沐春风，有时更可以帮一个穷困潦倒、垂头丧气的人走向积极乐观、光明璀璨的未来。
人生的每个阶段，都会有令我感动的话。你心中有哪一句最令你感动的话，说出来，也让大家感动一下！
小学五年级作文 篇2
在一个宁静的夜晚，不知从哪里发出了争吵的声音。
走近一看，原来是小溪和小草在争吵。小溪说：“我的本市最大！”小草连忙反驳：“什么呀！要说谁的`本事最大，哪肯定是我！”小溪疑惑地问：“为什么呀？”“你是猪脑子呀，你想要是没有我，那牛羊……吃什么呀？”小草点点小溪那脑袋骄傲地说。小溪灵机一动也骄傲地说，“我也有好处！”
“什么呀？说说看！我就不信，你也有好处！”小草说。“要是没有我！你怎么活，要是没有我，你还能让那牛羊吃吗？要是没有我，人、动物、植物那可要灭绝了！”小溪兴奋地说。
“那……我的本事也很大呀！”“我的本事大！”……就这样你一句我一句没完没了。
不知什么时候，大象哥哥来啦，听见啦他们的争辩，走到跟前语重心长的说：“大家的本领都很大，例如：没有地球就没有我们。没有雨就没有小溪，没有小溪就没有你、我、他……”小溪和小草听啦直点头。
大象又说：“现在你们知道错了吧！”
他们你看看我，我看看你，都惭愧的低下了头。
小学五年级作文 篇3
一提到美，大家都会想到西施、貂婵。可这个人呀，他首先不是女人，而他是美过西施，赛过貂婵。呵呵，他就是——甄老师。
这个美呀，可不是只有我自己说的，这个称号我们班的同学都知道。这可是甄老师自己说的。
他呀，先是语言美。
我们的甄老师可是大名鼎鼎名言创作者呀，有时我都在想：孔子的弟子能为孔子写一本《论语》，那么说不定将来有一天我们班的某一位同学心血来潮，想起了那位对他恩重如山的甄老师以及他的名言，就会为甄老师把他的名言收集到一起，订装好，然后再命名为《箴言》。如果真是这样，我就建议，这一位亲爱的同学呀，一定要用甄老师的口头禅不听我人言，吃亏在眼前，不听我人劝，慢慢就完蛋做为前言。我相信一定会热销的。甄老师的语言美可不是仅仅凭任这几条格言的，甄老师还会随机应变，把课堂变的生龙活虎。就像那一次，甄老师在讲真分数，假分数这一课时，最后得出了一条结论：在分数中，不是真分数，就是假分。但说完后甄老师见同学们听课也听得累了，整个课堂死气沉沉。于是他眼咕噜一转，便呵的一笑，说：听着啊，判断题：在所有分数中，不是真分数，就是假分数。对吗？对。我们齐声答道，接着甄老师抿嘴一笑，说：再听：不是甄老师，就是假老师，对吗？我们一听，都乐了，就故意拖长声音喊道：对——！。顿时，甄老师的脸通红。等过了一会儿，那往上冲的`血落了下去后，就又忙说：这句话不对，这句话不对。下面我们这时已经笑成了一团。
你以为只是甄老师的语言优美，风趣就可以美过西施，赛过貉婵吗？甄老师最美的，还是他的那双白白的手呀！
一到我们听课注意力不集中时，甄老师就会摆摆他的手说：看什么呢，再好看的东西也没我的手好看，你少看五分钟，后悔一节课。少看一节课，后悔一学期。少看二年，就后悔一辈子呀！是呀，如果我们一上课就盯着甄老师的手看，记住每一个知识点，在这小学最重要的节段——5、6年级学习好，就能一辈子不后悔。
好了，你现在相信我们甄老师是不是美过西施，赛过貉婵了吧。
小学五年级作文 篇4
嘿！提起和平里九小，没有一个不喜欢它的，只要提起它，我就情不自禁地乐起来，特别是那小花园，实在是美丽极了！
那里有各种各样的花草树木，有迷人的夜来香，红艳艳的串串红，还有三颗高大粗壮的柳树，一颗颗枫树和一片银杏树，春天，万物复苏，柳树长出了嫩绿的芽，风一吹，就摇着她的长辫子在空中跳起了舞，仿佛告诉我们春天来了。夏天，树木枝繁叶茂，花儿争奇斗艳，散发出阵阵清香，真是令人陶醉啊！到了秋天，银杏树的叶子由绿变黄飘落在地上，风一吹，发出沙沙的响声。大地也仿佛铺上了一层金色的地毯。枫树也举起了火红的.旗帜，像一个个战士，守护着校园，在这里，只要一下课，就会看到同学们一个个活泼的身影，有捉迷藏的，有跳绳的，还有的在玩球，别提多开心啦！
在往前走几步，啊！映入眼帘的就是我们宽敞明亮的教室，走进去，第一眼就看到后面黑板作业展示墙，上面粘着：养菊兰风度，法梅竹风骨。这是我们的校训，上面还贴着许多有趣而可爱的图片，黑板前面摆放着许多整齐的桌椅，桌椅的前方就是我们老师的讲台了，讲台上放着粉笔和老师用的书本，老师的白色粉笔在黑板上刷刷的写个不停，我们就是在这样的教室里认真学习，有时候我们读课文的声音还会招引来几只小猫，或几只小鸟呢！我非常喜欢我们的学校。
小学五年级作文 篇5
我最喜欢的时候，我想就是午后的美好时光了吧。特别是周末的时候，那个时候家长孩子也都不用上班上学，整个城市好像都卸下了工作日时候的紧张，人们都放松了心情，该聚会的去聚会，该玩的就去玩，人们周末的时候也就代表着该给自己好好放松休闲一下了不是吗？
对于那些周末还要加班补习的人真是有点同情，毕竟美好的周末午后不是所有时候都能享受得到的。美好的阳光微微有点刺眼，但不要去直视它，它便会慢慢的洒下来，不会让人觉得有点刺眼， 还会有点神圣的感觉，很舒服，被暖暖的春光照到，那种温柔的感觉会让人心情也好了很多。我周末的午后最喜欢的事情应该就是抱着一本书吧？抱着一本书，旁边泡着一杯红茶，淡淡的甜，甜丝丝的，窜到了心底，抱着一本小书，黑白的字眼看上去很顺眼，阳光微微的照到，光线刚刚好，如果身旁还有一盘精致好吃的点心那么久再好不过了，放在嘴中轻咬一口，酥酥的甜甜的'，好吃极了，配上一本书，动人的剧情，微亮的光，温温的茶，甜甜的点心，一切都是那么的和谐又美好……
如果美好的午后你睡个午觉那么也是幸福的，总之在那么明媚的午后无论做什么都会觉得开心吧，哪怕是补习，透过窗外看到那么明媚的光，也会觉得心情好了很多吧，就这样告诉自己，自己现在的补习也是为了今后的明媚春光啊，到时候就不需要那么劳累了不是吗？那个时候，也就可以真正放松下来了不是吗？趁着清晨的光好好努力吧，期待午后的光照到你脸上时嘴角弯弯的刚好的弧度吧……
小学五年级作文 篇6
感恩，从古至今都然而一种礼貌的礼仪，更然而一种健康的心态，因此学会感恩十分重要。世界上有许多人都值得我们感恩，父母、老师、同学……但然而，世界上真正值得我们感恩的就应然而生我们，养我们，教我们的父母。
我必须要抓住这次机会，在春节期间，学会感恩父母。对了，就帮忙家长做一些力所能及的家务吧，这样能让他们简单快乐一些。决定了计划，下一步就然而如何实施了。
春节，最必不可少的就然而大家在一齐包饺子、吃饺子。这正好然而我感恩父母的机会。于然而，我自告奋勇要帮忙父母包饺子。妈妈一听便爽快地答应了下来。我们立即做好了分工，爸爸擀饺皮，我和妈妈包饺子。我用左手托着皮，右手勺上满满一勺馅儿，放在皮中间，把饺子皮的两端往中间一合，使劲一捏，不料，馅儿像小虫一样从饺子皮侧面钻了出去。我一看，赶紧把馅儿堵住，可皮儿仍旧“张着大嘴”。弄了半天，皮儿就然而合不拢“嘴”。我像泄了气的'皮球，一屁股坐下来，嚷嚷道：“这饺子真然而太不“听话”了，我不包了！”
妈妈看到我灰心丧气的样貌，走过来，笑眯眯地对我说：“孩子，不然而饺子不“听话”，然而你包饺子的方法不对呀。”“那怎样包呀，妈妈，教教我吧。”我拽着妈妈的手，撒娇道。“好。”妈妈点点头。然后，妈妈给我做了示范，一步一步地教我。我明白了，又有了信心，便振作起来。
我学着妈妈的样貌，先把皮托在手心上，轻轻地勺起一小勺馅儿，把皮的两端往外一揪，再往上一合，用虎口使劲一捏，一个小巧玲珑的饺子包好了。我按照这个方法连包了好几个。这时，我觉得盘子里的饺子就好像然而一个个士兵，我就然而大将，指挥他们在“阵地”里整齐地排兵布阵，心里真然而美极了。吃着我亲手包出的饺子，不仅仅我心里感觉比蜜都甜，爸爸妈妈也说：“孩子长大了，会帮父母包饺子了，孩子包的饺子，味道就然而不一样！”
然而啊，在这个世界上，父母能不顾一切地为自己的子女倾其所有。但然而他们需要子女报答的并不然而子女在物质上对他们的满足，而然而子女在身边围绕着，看到子女平安幸福，这就然而他们最满足的报答。因此我们要从此刻做起，从每一件小事做起，来回报生我们，养我们，教我们的父母。
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