五年级作文
在学习、工作、生活中，大家总免不了要接触或使用作文吧，作文是一种言语活动，具有高度的综合性和创造性。那么问题来了，到底应如何写一篇优秀的作文呢？下面是小编帮大家整理的五年级作文5篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
五年级作文 篇1
瓜子，是样美味的东西。口味多种多样。奶油味、原味、椒盐味……我个人最青睐椒盐味瓜子。
有些人喜欢买剥的干干净净的瓜子仁，我想他们纯粹只为了填充肚子，而不是去专门享受“吃”瓜子。
所以，我认为瓜子应当买那些没有剥好的，而且最好为原味。舌尖刚刚触碰到瓜子壳，就会有一种别样的颤动，那种酥酥然的感觉沿着神经系统传至大脑，整个人都随之振奋起来了。用臼齿将瓜子壳轻轻一磕，“嘎吱”一声，瓜子仁自觉地顺着舌尖溜进牙尖，咀嚼几下便滑进肚子里了，那是属于大自然最原本的清香，何其美味呀！
我吃瓜子的方法是这样的：
先准备一个小碗，最好是陶瓷碗，碗内或许有几支“笔墨”，淡妆浓抹，应景便好。取出一些瓜子，往往散发出一股淡淡的清香，我很喜欢这种味道，淡淡的，慢悠悠的，它极易能勾起我吃瓜子的欲望。
瓜子塞进嘴中后，有时会吃出一丝甜味，也许仅是自己的心理作用。瓜子放在臼齿下咬，力道要适中，太轻了则咬不开，太重了瓜子仁会咬碎掉。如若咬的力道均匀了，两瓣瓜子壳就会完好向两旁扩张破裂，就像两只大小相似的小船，由靠近转至分离。
瓜子仁取出后，我并不直接吃掉，而是将它们放在小碗里，然后继续享受剥瓜子的乐趣。妈妈看到我这般仔仔细细，走过来对我说：“静远啊，要是你做题目和吃瓜子一样认真、享受，那你的成绩就会更好了！”我轻声笑了笑，还是继续享受这一份乐趣。
等到小碗装满了瓜子仁，我便要往里面撒点椒盐。轻轻拌一拌，上下翻一翻，清香与咸味完美融合，美味一下又勾的我流起了口水。我将小碗里拌好的.瓜子仁一齐塞进嘴里，“咔吱咔吱”，清香从嘴里喷涌而出，美味极了！
这种方法是我妈传授给我，她同我一样享受吃瓜子的乐趣。我又将这种方法经过一番改良，并时常对它进行改进。我小时候就很爱吃瓜子，但每剥必碎，所以只能由妈妈帮我剥，我嫌她一颗一颗剥的太慢，所以她就想出一个办法，取一只小碗，将剥好的瓜子仁放进碗里，剥多一点后一股脑给我吃完。我便不再抱怨了！
“自己动手，丰衣足食”，吃瓜子这件事顺理成章应验了这句话。
所以，吃东西，一定要去享受享用它时的乐趣！
五年级作文 篇2
假如我是一棵树，我会在黄河的河堤上拦截那洪洪的黄水，由于要是我不拦截那洪洪的黄水，那么就会为住在黄河四周的居民带来水灾。我知道假如我这样做，黄河姐姐会骂我，
甚至会打我，但是我的决心是不会减少丝毫的。我也知道自己的气力是微不足道的，可是我的兄弟姐妹也会帮我，树伯伯、花妹妹也会帮我，团结就是气力，我们一定能完成这艰巨的`任务。这样，住在黄河四周的居民才能安居乐业。
假如我是一棵树，我会来到祖国的西部开发区。用我那矫健的身体来牢牢地捉住那顽皮的沙子。我知道沙子妹妹一定会恨我，由于她再也不能和风姐姐一起在空中翩翩起舞了。我知道沙子妹妹会叫风姐姐来袭击我，拼命地奏乐我，要把我吹得连根拔起。但我不会放弃的，由于只有这样做，祖国的开发队才能顺利地把西部开发成一个又美丽又富饶的小城镇。
假如我是一棵树，我会把全世界的废气都吞吃掉，放出氧气，让人们能呼吸到新鲜的空气。
假如我是一棵树，我会尽不犹豫地奉献出各部位给人们，让人们做出本子、书、纸和木材家私等等。
假如我是一棵树，我会在夏天时用我那茂密的枝叶遮挡着那火一般的太阳，让人们在我的荫庇下乘凉、休息。
假如我是一棵树，这个世界将是多么的美好！
五年级作文 篇3
秋天到了，洹园一年一度的菊花展到了。星期天，妈妈带着我去洹园观赏菊花展。
走进洹园，老远就看到菊花，菊花一簇一簇的，密密麻麻的，有白色的，像被雪染过似的，红色的像红红的大火球，黄色的像一块块黄金......五彩缤纷。
菊花聚在一起，好似在举行选美大赛，如果有个朋友过生日，它们会再次聚到一起，给朋友举办生日聚会呢！
走近一看，我先看到了黄色的菊花，它们非常的大，里面的花瓣往里收，外面的花瓣往外放，像一头黄色的染发，也像一根根面条，还有的像一团金黄的线。
再来看红色的.菊花，花瓣里往里收，外面往外放，红色的菊花和黄色的菊花大小都差不多，像一团红红的火，还像小姑娘的脸。
接着就来看我最喜欢的白菊花，白菊花有的还是花骨朵儿，像没睡醒的小姑娘;有的半开半合，像刚刚起床的小姑娘;还有的全展开了，像小姑娘的脸蛋。
菊花个个都散发着迷人的清香，把人们都从工作状态中的世界变成了开心，愉快的心情，有的鸽子也来了，好像在说：“这花也太好看，太好闻了吧，这是什么花啊？”就连小蜜蜂也被吸引了。
这就是洹园的菊花展，怎么样？漂亮吧！如果你有时间，也一定要来哦！
五年级作文 篇4
本报讯 3月4日 昨天是一年一度的爱耳日，我有幸来到了芜湖市第一人民医院探索耳朵的秘密，使我大开眼界。在惊叹耳朵对人体的重要性的同时，也不禁对这些救死扶伤的医生产生了深深的'敬佩之情。
来到第一人民医院，潘医生接待了我们，并声情并茂地讲述了“正常听觉传导通路”，也就是声音传播的过程，使我们对耳朵有一个初步的了解。然后，她又用一系列数字深深地震撼了我们的心灵。“全球每年有六亿人群失去听力。中国则每年有20xx万人耳聋，3万新生儿刚刚降临这个世界，就双耳失聪，老年人也有949万人丧失听力。”我在心中叹了口气，这些新生儿是多么的不幸啊!才刚刚来到这个美好的世界，就被残忍的夺取了听觉。想想吧，如果终其一生都听不到任何声音，耳边始终都是一片寂静，该是一件多么恐怖的事情啊!最后，潘医生对我们说：“耳朵是我们身体里十分重要的器官。那么,对于耳朵我们应该怎样保健呢?”同学们积极举手，踊跃发言，潘医生对同学们的发言总结出了几点：1.避噪音。2.饮食清淡。3.忌掏耳。4.多补肾。5.常按摩。接下来，一位赵医生为我们讲述了一个有趣的故事——《小公鸡借耳朵》，使我们知道了动物的耳朵对动物本身也起着重要的作用。如：兔子的耳朵可以散热，大象的耳朵能阻挡噪音等。
活动很快就结束了。在此次活动中，不仅使我开拓了眼界，增长了见识，还意识到了耳朵——这个貌似普通的器官是多么重要!如果听不到潺潺的流水声，清脆的鸟鸣声，动听的音乐声，该是多么令人沮丧的一件事啊!我们应当加强对保护听力的社会宣传，普及耳聋预防，让人人都能重视耳朵，爱护耳朵!
五年级作文 篇5
从前，有一个善良的小女孩儿，她的父母很早就过世了，她每天都过着流浪的生活。
寒冷的冬天里，小女孩儿既没有可以藏身的屋子，也没有一张可以睡觉的小床。事实上，她除了身上穿的衣服和手上拿的一小块面包外，什么也没有。一天，小女孩儿在外面碰到了一位老人，老人对她说：“行行好，给我点儿吃的吧!”小女孩儿毫不犹豫地把自己仅有的一块面包给了他。
没过一会儿，小女孩儿又遇到了一个冻得直发抖的男孩。
男孩儿哀求道：”我好冷，求求你给我点东西挡挡风好吗？”小女孩儿摘下了自己的帽子递给了他，并祝福他说：”上帝保佑你。”
小女孩儿又继续往前走了一会儿，又看到了一个孩子没穿衣服，在风中冷得直发抖，于是他脱下自己的衣服，让那孩子穿上，现在小女孩儿身上只剩下一件秋衣了，他冻得直哆嗦。天色渐渐暗了下来，它走到了一片森林，看见了一个小女孩儿靠在大树旁边，快要冻死了。小女孩顾不上寒冷，脱下了自己最后一件衣服，把那个女孩儿裹好了。
当她一无所有的站在黑暗的森林中，天上的星星突然纷纷掉落在她的'身旁，他们可不是一般的星星啊，它们掉在地上全部变成了硬梆梆，亮晶晶的爱心银币。这时候，小女孩儿身上突然有了一件温暖而漂亮的衣服，那是用世界上最好的布料做的。
小女孩儿高兴极了，她弯腰捡起地上的爱心银币，从此她再也不用过穷苦日子了。他把这些爱心银币分给许许多多的穷人，而有一位王子被她的善良感动了，王子喜欢上了那位女孩儿，而女孩也喜欢那位王子，从此，那些穷人过上了幸福快乐的生活，王子和女孩儿也过上了幸福快乐的生活。
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