小学五年级作文
在日常学习、工作或生活中，大家对作文都再熟悉不过了吧，作文是一种言语活动，具有高度的综合性和创造性。那要怎么写好作文呢？下面是小编为大家收集的小学五年级作文6篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。
小学五年级作文 篇1
今天，爸爸从抽屉里拿出了一个杯子和一块垫板，神秘地对我说：“如果在杯子上面盖上一块垫板，再把杯子倒放过来结果会怎么样呢？”我不假思索地回答道：“当然垫板会掉在地上。”
说完我就把一块垫板盖在杯子上，把杯子倒放过来，果然不出我所料，垫板掉在了地上。顿时，我哈哈大笑起来。怎么爸爸会问这样幼稚的问题。
接着，爸爸又问我：“我把杯子盛满水，再把垫板放在水杯上面，倒放过来，又会怎么样呢？”我胸有成竹地说：“垫板会掉在地上，而盛满水的'杯子里的水会洒在地上，这还用问吗？”
爸爸笑了笑，对我说：“不要太自信。” 我拍了拍胸脯说：
“相信自己的，没错。”
只见爸爸神秘地一笑，接着小心翼翼地把垫板放在盛满水的杯子上，我注视着杯子和垫板，爸爸迅速地把杯子和垫板倒放过来，又轻轻的把放在垫板上的手放开了。啊！奇迹出现了，垫板没有掉下来，稳稳地吸住杯子。我惊讶得张开了嘴巴，久久不能合拢。这时，爸爸对我说：“因为水的压力，所以空气会把垫板压到杯子上去。”
原来，这个小实验还有科学道理呢！真有趣！
小学五年级作文 篇2
不知是谁说的：“心之大以成其大”，过去我对它的解释是：心有多大，成功的机率就有多高。后来才明白这个解释太过苍白。“心”实则指的是一种态度，当然欲成其大的关键在于态度如何。我的观点便是：乐观、积极且谦逊、淡然的心态才能引领人们走向成功。
一个人若以此心态面对生活、荣辱、挫折，则必受成功恩泽。
1955年，钱学森由国外回归祖国，他的智慧众人皆知。就是美国海军司令都称：“我宁可把他枪毙了也不愿他回中国，要知道他一个人至少可以抵得上五个师！”但钱学森并不以此为傲，反之以谦逊的态度向他人学习自己所需的东西并为祖国军事作出了重大的贡献。然而，即便是军事上的荣誉也不能使他动摇，他淡然荣辱的心态将他的一生画上了一个传奇的感叹号！
谭盾是国际知名的小提琴家，年轻时，他与一位黑人在美国相遇，两人萍水相逢，处境凄凉，便一同在银行门前拉提琴以此维持生计。不久后谭盾便离开了此地去找寻更好的生活方式。直到后来他们再次相遇，黑人依旧在那家银行门前拉琴，黑人问谭盾现居何处，谭盾告知一著名音乐厅，黑人忙问：“那音乐厅门前也很容易拉琴赚钱吗？”事实上谭盾也已顾不上多加解释，因为二者心态所决定的高度无法持同。黑人安于现状、不思进取的心态让他与拥有积极进取心态的谭盾产生了巨大的隔阂。当然，我们也因此更加确定了乐观、积极的态度是成功路上的基石。
对于高考，向来各持一见。面对高考的压力，有的人选择淡然、乐观，有的人则碍于消沉、激进。这似乎都是常有的事，人有万千，心理思绪更是如汪洋不见其广。我们也时常听闻，某某高三学生因心理压力而选择轻生。这已司空见惯，但它却暴露了一个问题，心态上的消沉会使人不断地向深渊坠落，只有沉着、淡然的人才能成为最后的赢家，至少他不用赔上宝贵的.性命。
心态尚且令一个人如此，那一个国家是否也许如此“心态”呢？回答当然是肯定的。
一个国家欲强盛，积极的政治方针是必然的，毕竟只有不断前进才能不落他后。中国这样一个巨大的发展中国家正以它乐观、积极的“心态”挤进世界前列。不可否认，这种“心态”不是决定性因素，但同理它却是成功不可或缺的因素。有如此心态会使成功之路更加舒坦，寻觅成功咫尺之间。
“心之大以成其大”，理解其含义后便明白一个人乃至一个国家的心态往往影响着它的命运和前途。如何养成良好的心态，懂得在积极与淡然之间的拿捏，则全凭阁下的智慧了。
小学五年级作文 篇3
从小，我就听过这样一句话：书中自有黄金屋，书中自有颜如玉我以为翻开书，就会有黄金掉下来，会有玉落下来所以我缠着妈妈给我买书
直到我翻开第一本书时，才发现自己很傻，因为根本就没有我所想要的东西但是我却独自一人啃起了这本书，许久，我才发现我爱上了书，喜欢闻这淡淡的油墨味也许从这开始，书成了我课余生活不可缺少的一部分
钟，嗒嗒的响着，随着半夜的风轻轻拂过我躺在被窝里翻阅着美国著名作家海明威的作品：《老人与海》
一个简单的故事，一个平凡的老人，一条普通的大马林鱼，在茫茫大海上发生了看似平凡而又不平凡的经历在这一个悲剧性的故事中，却折射出一个英雄人物老人圣地亚哥当老人拖着自己的战利品与鲨鱼作战时，我的心不禁被这情景所震撼人一定不能被战败！这简洁的话语，使我似乎听到老人与海浪搏击的声音
看到这儿，我停了下来，看着那书桌上堆积如山的作业本，那道道关卡还在等我破解可是我却放弃了，我向它们投降了，被它们打败了不！不应该这样！人一定不能被战败！此时的我又找回了以往的我，如此生机向上我离开了被窝，坐在了桌前一点点黄晕的光照亮了所有的题目，也照亮了我的心
书中悠悠散出的味道，使我有说不出的感觉每拿起一本，那味道就变了每本书有自己的.语言《三国演义》那些充满硝烟的战场，那些英雄豪杰的形象令人赞叹，《繁星》是股慈母的气息，冰心奶奶思母心切的情感，让我不禁想起《游子吟》：慈母手中线，游子身上衣
书中自有黄金屋，书中自有颜如玉
书带给我的是朝气蓬勃的艳阳天，书带给我的是喜庆书充实了我的课余生活，充实了我的每一天！
小学五年级作文 篇4
从小到大，我的爸爸一直都在外面打工，只有逢年过节的时候才会回家过几天。
虽然在一年中我与爸爸相见的日子并不长，但是爸爸的形象在我的心目中永远是那么清晰。
我的爸爸身材魁梧，一米八的个头，一双浓眉大眼嵌在脸上，整整的鼻梁，还有一张能说会到的嘴巴。
我的爸爸从来不像有些人挑三拣四，不穿着不穿那，他喜欢穿工作服和运动鞋，只有要到哪去走亲戚，才会换上西服和皮鞋，因为爸爸每次回家的`时候都得送礼，爸爸才会穿上潇洒的衣服。
我的爸爸有一个发达的头脑，因为不管是汽车、自行车还是摩托车，他都会修。并且有一次，爸爸自己发明了一个专门捉老鼠的东西，这样一来，我家的老鼠差不多要绝后了。
我有一个低调的爸爸，就拿他的发明来说吧，我说：“爸爸，你真了不起，竟然能创造出这样的东西！”可爸爸只是说：“这很简单，只要细心就行了。”
希望爸爸能常回家看看。
小学五年级作文 篇5
我的家乡在盐城，它素有“东方湿地之都”的美称，是麋鹿丹顶鹤的家乡。这里有河流纵横交错，公园星罗棋布......恰似一颗颗璀璨的明珠将盐城点缀得更加美丽，但是我最喜欢的，却是这其中最亮的一颗——盐渎公园。
盐渎公园景色很优美。看！大门前有三座汉白玉石桥，座座雄伟壮观，再前面就是两座石碑，似乎就是两位威风凛凛的战士守卫着公园。石碑上记录了我国古代人民智慧的结晶和辛勤的劳动。忽听得一曲音乐，抬头一看，原来是热闹的喷泉剧场。喷泉剧场里的喷泉形态各异，时而变成正方形，时而变成三角形，时而变成一个小姑娘合着音乐在翩翩起舞......真是婀娜多姿，千姿百态呀！水里的小鱼小虾也十分顽皮，时不时一跃而起，来个“鲤鱼跃龙门”，又忽然落入水中，溅起小水花。岸上的`孩子们更是兴奋不已，有的穿上轮滑鞋，在极速飞驰；有的拎起小裙子，像小天鹅一样飞舞......
盐渎公园不仅景色美，而且还是孩子们心中的“圣地”——游乐基地。三到八岁的孩子闹嚷嚷地挤进基地，东奔奔，西奔奔，玩玩这个，玩玩那个，乐此不疲。而大孩子呢，他们也同样激动，迫不及待地跑进去，手忙脚乱地爬上运动项目。有的孩子在走钢丝，嘴角挂着微笑；有的孩子在爬奥运五环，一咕噜一个洞就穿过去了，没有几分钟，便轻而易举地过去了，真令人振奋。
盐渎公园真美！我爱盐渎公园，更爱我美丽富饶的家乡——盐城！
小学五年级作文 篇6
在暑假的后尾曲中，一首悲伤的乐曲来我的身旁——“语文、数学、还有英语！字帖、作文、口算题卡！呀！我的天啊！作业一点也没做呀！只能通夜赶了！”我悲惨地嚎到。
爸爸说：“还有一天了！”某个人要被老师K了！“说完笑着走开！我心想：什么爸爸嘛！我就要大难临头了还来笑话我！
我又一次把期待的眼神投向妈妈，可惜啊！无情的妈妈又一次冷漠地说：“我是不会帮你的，慢慢赶吧！”这坑人两组！“算了，我只能临阵磨刀，不快也光了！”我又想。
晚上，我拿出作业，疯狂地赶呀！时间，嘀嗒，嘀嗒。时间艰涩地流着，像沙漏坠入我忐忑不安的心房。可能是它看我太可怜了，不忍心看着我被老师训死。
爸爸睡了，妈妈也上床了。可是我却不能睡觉，当电视已经播完时，当小狗已经休息时，我依然在不停地写。我的'手可真酸啊！不时地把手摇一摇，肚子也唱起了空城计，使我难受极了！吃点什么吧？饥肠辘辘的我想到，可就是家里没吃的啊！我快崩溃了！
这时，妈妈从房间里走出来，原来，在漆无声息的黑暗中，妈妈一直在陪着我！慈祥的妈妈听着空城计，摸了摸我的脑袋，说“妈这就给你煮面！”下面只要20分钟，可我觉得她下了几个小时。“面好了！”妈妈端来一碗面说，我像一匹饿狼，贪婪地吃着那碗面。不知为什么，妈妈的面使我精力充沛。
因为，因为，是这里面有爱啊！在这漆黑的夜里，母亲原来一直陪着我，虽然她没有帮我做作业和对我冷漠。但是，这是一种无私的爱呀！但母亲那默默的爱，就是我继续“工作”的源泉。
那碗香喷喷的面条，散发出无限爱的味道。
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