五年级的作文300字

时间：2023-11-20 10:14:11 五年级作文我要投稿

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五年级的作文300字

　　在日常学习、工作抑或是生活中，大家对作文都不陌生吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。写起作文来就毫无头绪？以下是小编整理的五年级的作文300字9篇，仅供参考，欢迎大家阅读。

五年级的作文300字

五年级的作文300字篇1

　　今天我读过胡爷爷给全体少先队员的贺信后，心里暖烘烘的；胡爷爷在百忙之中还抽空给我们写贺信实在是令人感动。在信中胡爷爷是把祖国复兴，走向强国的希望寄托在我们身上！

　　我们怀着激动的心情一遍又一遍的学习《贺信》的内容，其中令我印象最深刻的是胡爷爷激励我们要“争当热爱祖国、理想远大的好少年，争当勤奋学习、追求上进的好少年，争当品德优良、团结友爱的好少年，争当体魄强健、活泼开朗的好少年；时刻准备着为建设富强民主文明和谐的`社会主义现代化国家贡献智慧和力量。”读完《贺信》我一项又一项的进行对照，我发现自己也有几项符合要求，比如我的成绩始终保持优秀，品德优良、团结友爱，做事不斤斤计较，宽容大度；但跟胡爷爷的要求还有一定的差距，我今后一定要严格按照《贺信》要求争取做四强的好少年，不让胡爷爷失望；

　　胡爷爷这封信既鼓励了我们，还帮我们指明了重视德、智、体、美全面的发展方向。我们要珍惜现在的和平年代，努力学习，争取为建设富强民主文明和谐的社会主义现代化国家贡献智慧和力量！

五年级的作文300字篇2

　　我总认为，人生的最美好的年华，是在小学的时光，时间点点的流逝，在学校走了许多的六年级，我也不是很在意，但现在，我上了五年级，我看到这一届六年级走了，离开了母校，开始了他们的初中生活，他们哭了，我看到他们这样，我仿佛看到了以后的自己，离开母校，哭的狼狈不堪，离开老师，与同学分别，但花开花谢总有定数，天下没有不散的'宴席，我跟愿意珍惜接下来的一年，与他们度过这最后的一年。

　　我曾多次想毕业，但这次，我亲眼目睹了六年级的难过，我知道他们很想再陪老师一下，哪怕是一天也好，以前其他毕业班我都不是很在意，但这一次，我在他们门口目睹他们的狼狈，我反而不想毕业了，反而不想上六年级了，之前怕毕业照，他们都是高高兴兴的，但真正到分别时，他们才真正意识到要离开老师了。

　　夕阳落后早霞又要上升，霞光总是那么美，但又能怎样，总是要消失的，昙花留下了刹那芳华，小学时光却在毕业班的记忆深海里留下了不可磨灭的记忆。人生要经历许多分别，但我们必须要微笑的说再见，我现在五年级，也要上六年级了，我说过小学时光是最美的年华，上了六年级，也许最美的年华该说再见了。毕业班们，不要哭，请微笑的向母校说再见。

五年级的作文300字篇3

　　“ 是猫不捕鼠，墨镜不离眼。要问最爱啥，最爱鲜竹叶。”猜猜这是什么？没错，这就是人见人爱，花见花开的熊猫。

　　我很喜欢熊猫。它毛茸茸的身体，圆乎乎的像皮球一样，摸起来一定像柔软的棉花，很舒服。最令人奇怪的是，它的眼睛边缘有一圈黑色的毛，就像带了一副黑色的墨镜。一双圆乎乎的眼睛镶嵌在脸上，就像闪闪发亮的黑宝石。它的长相在动物界是最可爱最奇特的，是我们中国的国宝。

　　有一次，爸爸带我去动物园，我看到有四五只熊猫在园子里活动。它们有的.在呼呼大睡，有的津津有味的吃着嫩绿的竹子，还有的爬到树上玩……吃竹子的熊猫突然停了下来，见我看它，抱着竹子背对着我，好像在说：“想吃我的竹子，门都没有。走开。”我绕着园子又走到它的面前，看它是怎么吃的，可是它固执的抱着竹子又扭到了另一边。唉！这淘气的熊猫哇！

　　爸爸告诉我，熊猫的数量很少，是国家的保护动物。由于地球的污染程度上升，熊猫的居住环境越来越差。多想它们能幸福的生活呀！

　　虽然我不能把熊猫养在家里，但我能保护好环境，给它们一个美好的家。

五年级的作文300字篇4

　　有一天，我和我的朋友一起玩乒乓球，一不小心，同学把我的乒乓球给打飞啦，当我们找到乒乓球的时候，发现它已经凹进去一块儿，该怎么办呢？我和我的同学急得像锅上的.蚂蚁。就在我们一愁莫展之时，我突然想起老师之前讲过“热胀冷缩”，或许会创造奇迹。

　　我把乒乓球带回家，首先我找了一个杯子，接着把乒乓球放进杯子里，然后加热水到杯子里的。乒乓球并没有恢复原状，一次、两次、三次、四次、五次都没有成功。到了第六次，我心里有点生气，究竟哪里出问题。便从网上查了一下资料，发现乒乓球要将凹面与热水接触。在第六次实验过程中，我将实验流程优化了。我用筷子将乒乓球固定在热水中，到最后竟然成功了！我太高兴了。

　　这是为什么呢？原来乒乓球里面有气体，气体遇到热水温度升高，气体运动速度加快，体积增大，乒乓球就恢复了原来的形状。

　　通过今天这个实验，让我明白生活中处处有学问，只要我们善于发现，积极探索，会有更多的科学奥秘与大家见面。

五年级的作文300字篇5

　　父亲微笑那一幕，我难以忘怀。从小到大见过形形色色的微笑。但我没有父亲笑得灿烂，孩子气的笑脸深刻我心。

　　不知什么时候起，我开始畏惧发成绩的那一天。因为这一天老师会通过校讯通将成绩告知家长。如果考好了，自然是皆大欢喜。但如果考差了，就意味着学生要顶着压力和畏惧回家。而这个团中不知不觉有了我的身影。但与他们不同的是：我不是怕家长的责骂。因为我的父母一向很民主，他们深知学生考砸了，自己比谁都难过。在这时，他们要做的.不是打骂而是鼓励。但我知道天下没有哪一对父母不是望子成龙，望女成凤的。

　　多少次，我通过门缝听见父母深沉的对话，看着她们难过的表情。尽管他们说的很小声。但我还是隐约感受到他们话语中的担心。他们总是很小心的与我对话，为了避免勾起我考砸的阴影。他们明明也很难过，可他们为了安慰我，还特地装出一副不在乎的表情。特别是父亲为了逗我乐还会冲我微笑。那一幕，我总是难以忘怀。

　　花开花落，岁月匆匆流过，只有从父亲指尖淡淡的烟味才体会到父亲蕴藏深远悠长，只有从父母的表情里才体会到亲情的坚忍。

五年级的作文300字篇6

　　我们的身边有许多隐形的翅膀，在不经意间给你帮助。它是父母深沉不露的爱、老师善意的谎言、同学的默默支持和陌生人不经意的微笑。它能使困难者走出困境，给失败者以希望……

　　有一次，我参加奥数“希望杯”比赛，那是我第一次踏进中学的校园，我无比地紧张，心怦怦跳个不停，感觉我的.双脚无比地沉重，好像怎么也踏不进去似的。站在校门外的妈妈用鼓励的眼光久久地看着我，我又想起《隐形的翅膀》这首歌。“不去想，他们拥有美丽的太阳；我看见，每天的夕阳也会有变化；我知道，我一直有双隐形的翅膀；带我飞，给我希望……”我内心又充满了信心，我大跨步地走了进去……

　　记得那是四年级期末考试的时候，我的语文、数学、英语三科考试成绩都有下降，拿着成绩单我失落地走出了校门，感觉浑身上下都没劲，谁此时在这个时候来招惹我，我一定会一拳把他打倒。就在这种心情下，突然间抬头看见一位慈祥的老奶奶，冲着我笑了笑，那笑是那么的甜，我的心突然间感到暖暖的，好像一切都没有发生一样，使我失落的心又充满了活力。

　　这就是我的隐形的翅膀，生活中的隐形的翅膀无处不在！

五年级的作文300字篇7

　　我表妹长得可爱极了，一对水汪汪的大眼睛，一张樱桃似的.小嘴，一副天真无邪的面孔，让人一看就喜欢。-

　　有一天，她来我家玩，我正在写作业，一看她来了，立刻就把所有的玩具拿给她玩，并对她说：“你先在这玩，等哥哥写完作业再来陪你玩好吗？”“好！”她奶声奶气地回答道。我心里得意洋洋地想道：谁说陪小孩子玩难？我一点力气也没费，她就乖乖听话了。可我还不知道好戏还在后面呢。-

　　我写着写着，妹妹说道：“哥哥，我不玩了！”我抬起头，没好气地说：“那你要玩什么？”只见她眼睛一转，正好看见了我的算盘，便说：“我要玩那个。”边说边手指着算盘。我二话没说就拿下来给她玩。哪知，还没过多久，她又叫道要玩这个要玩那个。我开始不耐烦了，吼道：“你到底有完没完！”她一见我这样，小鼻子一抽，眼泪像开了开关的水龙头一样，哗啦哗啦往下掉。我一看赶紧说：“别哭了，别哭了，哥哥不是有意骂你，等我写完作业就陪你做游戏。”她一听我这样说，就立刻不哭了，又专心致志地玩起了算盘，真弄得我哭笑不得。-

　　这件事过去好久了，但深深印在了我的脑海里。希望今天的寒假，我可爱的小表妹还能到我家来做客。-

五年级的作文300字篇8

　　每到春天，当榆钱飘落下来时，我就会想到张强。

　　星期天，到姥姥家去，认识了一个叫张强的小孩。他领我到村里看榆钱树，当我看到树上的榆钱，高兴极了。他问我：“想要吗？”我点点头。

　　张强爬上树给我摘了一些，我吃了上一个，特别好吃，有一种淡淡的香味。我对张强大叫：“哎，摘那个，那个大，左边，再往左，对对，就是那个！”张强勉强的点了点头。因为那边的树枝比较少，我担心张强会摔下来，就想对他说不要摘了，可话没出口，张强就摔了下来。

　　我忙跑过去：“张强，你怎么样了？”张强动了动，想站起来，可怎么也站不起来。我怕他把责任推给我，就说：“张强，摘榆钱可不是我叫你做的.，是你自己愿意给我摘的。”说完，我拔腿就跑，把张强丢在那儿。第二天，我回到了城里。

　　又一个春天，妈妈又给我买榆钱了，我问妈妈今年的怎么比上年的大。妈妈说：“上年是买的，今年是张强给的。”“张强！”我心中一惊。“他的腿有点瘸，听说是摘榆钱是摔的。”泪水蒙住了我的双眼，我要当时带他去看病，也许他就不会瘸了。

　　唉！我真后悔。

五年级的作文300字篇9

　　春天悄悄的来到我们的身边。柔和的阳光带来暖和的风儿；暖风抚摸的大树，大树兴奋的冒出了芽儿；暖风吹动了桃树，桃花红艳艳的挂满了枝头；风儿吹到我们校园，学校便成了人间天堂。

　　草长莺飞二月天，此时正好是二月了。暖风吹动了花草，校园花圃中，那一丛丛’一簇簇的小草围成了圈，它们就像一位位英勇顽强的士兵，站在那儿，防守着我们的成长之地。暖风抚摸着大树，大树慢慢的抬起她的头，和自己的伙伴点缀着校园；特别是哪开的热烈的桃树，在阳光下像是红宝石似的惹人喜爱。小鸟叽叽喳喳的'在大树的枝头上欢叫，追逐着。蔚蓝的天空像刚擦洗的玻璃似的一尘不染。校园里又传来熙熙攘攘的读书声，动听的笑声。我们这些苗苗，吸取园丁拨下的化肥。

　　校园一切都苏醒了，春天是万物复苏的季节，是欣欣向荣的季节。

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