五年级作文

时间:2023-11-19 11:43:04 五年级作文 我要投稿

五年级作文(汇编8篇)

  在平平淡淡的日常中,大家都经常接触到作文吧,借助作文人们可以实现文化交流的目的。你所见过的作文是什么样的呢?下面是小编精心整理的五年级作文8篇,希望对大家有所帮助。

五年级作文(汇编8篇)

五年级作文 篇1

  “今天,你低碳了吗?不低碳,你out啦!”这是我们班级的流行语,不低碳,你OUT啦!。想知道这句话怎么成为我们班的流行语的吗?听我慢慢告诉你。

  xx年的暑假,妈妈带我到北京表姐那里去玩。从表姐的口里我第一次听到了一个新鲜的词——低碳!表姐告诉我,低碳生活就是环保生活,就是在生活中减低碳的排放,注意节电、节油、节气,从点滴做起。所以,人人都有能力过上低碳生活,只要你有低碳生活的'态度。原来低碳生活就是环保生活啊!在学校,我就是出了名的环保小卫士,走进低碳生活,怎么能没有我的参与呢!

  回到家,我迫不及待地邀集我们组的环保小分队成员,把我知道的低碳的知识讲给他们听。我们决定开展一次轰轰烈烈的活动来宣传低碳生活。经过讨论,确定了我们的低碳生活宣传口号就是:不低碳,你out啦!起初我想通过发宣传单来倡导低碳生活,可是小队成员丽丽说:“人们收到宣传单,大部分都是随手一丢,反而制造垃圾,不够环保!”最后,我们决定画环保海报,张贴在我们学校门口。正好马上就要开学了,让全校的同学们都来参与我们的低碳生活。接下来的日子我们投入了紧张的准备工作中,从网上搜集资料,画海报,忙得不亦乐乎。

  一个星期后,几张低碳生活宣传海报就张贴在了我们学校门口。开学那天,看着同学围成一团看我们的宣传海报,我心里别提多得意了。班主任知道了,还在全班面前表扬了我们环保小分队呢!当然了,我这个小分队队长更是得到了老师的大力夸奖!从此“不低碳,你out啦”这句话就成为了我们班的流行语啦!每天大家一见面,就互问:“今天你低碳了吗?不低碳,你out啦!”

  亲爱的朋友们,今天你们低碳了吗?低碳生活,其实很简单,让我们携手爱护我们的地球,爱护我们共同的家园,注意节电、节油、节气,从点滴做起。不低碳,你out啦!

五年级作文 篇2

  “天哪,我的衣服居然不见了,不是放在国旗下的吗?怎…怎么不见了!”我的眼睛急切地寻找着,“今天运气怎么这么差!”

  找了许久,我的衣服似乎进了战场,“敌人”抓去了,我越来越急了,真想快点找到衣服。还是算了吧,马上就要上课了,我又转念一想,也不能轻易放弃吧,万一找到了呢,我又急切地去人群中寻找。

  糟了糟了,马上就要上课了,我的脸急得通红,紧紧地皱着眉头,快速喘着气,急得直跺脚,仿佛要把这块地跺塌。这样子,真像一只在热锅上的蚂蚁。叮铃铃,叮铃铃,“哎,上课了。”我叹着气说。犹豫了一会儿,就垂头丧气地走回教室。

  就是这次,我一个中午都没笑过,就是苦着脸写作业,过了一会儿,就开门了,我找衣服的心又回来了,我急忙跨过小阶梯,冲进校门,在原来的地方重新找了起来。我找来找去,还是一无所获。过了一会,我又想:应该在操场上吧?算了,不去找了,肯定没在操场,等等,在操场应该有吧,不管了,去找一下,说不定真的有咧,还是去找找吧。

  这时,我看见了一件红色衣服正挂在球框上,我眼睛一亮,向球框飞奔而去,到球框旁边,我使劲一跳,把衣服一抓,看了看标记,果然是的',我高兴地喊了一句“耶,果然是我的衣服”。

  就在这时,一股清澈的流水涌进我的心田。

五年级作文 篇3

  “时间都去哪儿了,还没好好感受年轻就老了。生儿养女一辈子,满脑子都是孩子哭了笑了。时间都去哪儿了,还没好好看看你眼睛就花了,柴米油盐半辈子。转眼就只剩下满脸的皱纹了。”一听到这首歌,我便想起了马年春节晚会上王铮亮唱的《时间都去哪儿了》。

  是呀,时间究竟去哪了,在不知不觉中,我们变得越来越成熟,而身边的人也渐渐的离我们而去了。时间都去哪了,在我还没反应过来的时候,为什么匆匆就过去了?

  小时候的我总希望时间过的快点,快点让我成为大人,能做我想做的事情,可待真的长大了,回首发现童年才是最好的!时间走了,把我儿时的童真与梦想都带走了,我也不能像儿时一样的毫无忧虑的嬉戏,与儿时的伙伴从以前的玩游戏变成了聊天而已,找不回儿时那时的欢声笑语,我那儿时的快乐也随着时间小事在我的眼了,化作一滴泪,滴进土了。如今的我似没有了什么期待,些许该期待这个时间过的慢点,让我好好努力,不要那么快在我的父母额上画上痕迹,少添上几根白发,让我有更多的.时间的去报答这份倾尽全力也不能报答完的情。

  时光的轮子一圈一圈的转着,没有任何东西能够让它停止。光阴悄无声息的从我们手中溜去,转眼间,一天过去了,一年过去了,岁月竟似乎是这么地无情,不多给一秒,也不少给一秒。它使父母的头上多了几根白发,却使我们越来越成熟了。

  时间都去哪儿了?当你什么时候学会追赶时间的脚步,并且远远的超越时间,你一定可以走进专属于胜利者的殿堂。

五年级作文 篇4

  我的学校——新密市实验小学,它坐落在新密市中心。有五千多名学生。

  我们的学校变化很大。记得我刚进这所学校时,有两座很破的教学楼,里面的桌椅都是木头做的,并且桌面都是坑洼不平的。但现在,不但教学楼是新建的里面的桌椅也都换成了崭新的,桌面也光溜溜的,而且每个教室都装上了空调和窗帘。还有高科技的多媒体呢!我们学校的大门也由原来的大铁门换成了不锈钢的折叠式的。站在远处往校园里看,真像一座温馨的家园!我们学校不光外光好看,教学质量也是一等一的棒,优秀教师的队列越来越长。教出的学生每年考到的'名校也越来越多!

  这么好的学校环境也很干净,门口的的花坛五颜六色。空气很清新,每一天都能看到清洁工叔叔阿姨的身影。同学们也都很自觉保护叔叔阿姨的劳动成果。每到星期一,更是一道美丽的风景,我们升国旗,同学们准时7点半来到学校,个个精神抖擞,庄严宣誓,好像都在说——我们一定要好好学习,把我们的家园建的更美!

  现在,无论在学校还是我们新密市举行一些活动,像运动会.歌咏比赛.广播操比赛等等都少不了我们实验小学生的身影!

  这就是我们的学校,我为能成为实验小学的学生而自豪!我为我们实验小学而自豪!

五年级作文 篇5

  掌声的力量是神奇的,你的一次小小的掌声,都会给予别人很大的鼓舞。

  记得前几天,我们学习了《画龙点睛》这篇课文,老师让我们晚上回家看看,第二天早上来叙述这则故事。晚上,我一到家,堆积如山的作业已经把我弄得晕头转向了,哪还记得去看课文?

  第二天一早,我一到教室,就见几个同学围在一起,我问他们在干什么,他们说: 在叙述《画龙点睛》的'内容啊,待会儿老师可是要抽查的。 我一听,慌了,昨晚一遍也没看。我赶紧坐到座位上,拿出语文书,准备温习,可没看几分钟,语文老师就拿着课本走了进来。我原以为老师会忘了,可是没想到,老师进教室的第一件事就是让同学上讲台复述故事《画龙点睛》。我把头埋得低低的,生怕老师会叫到我,可是天不如人愿,老师第一个就叫了我。我慢吞吞地走上讲台,像根小桩似的站在讲台上, 46 双眼睛盯着我,本来就紧张的我,更加不知所措了。我绞尽脑汁地想,可脑袋里就是一片空白。这时,不知是谁带的头,讲台下响起了一阵热烈的掌声。顿时,我勇气倍增,浑身上下充满了自信,慢慢地说了起来,虽然讲得不怎么样,可同学们还是聚精会神地听着,大约过了十分钟,我讲完了,同学们又给了我一阵掌声,我感激地红着脸回到了座位上。

  我感谢同学们对我的鼓励,感谢同学们给我的信心,同时又使我明白:掌声可以给予一个人自信心。

五年级作文 篇6

  每个人都会有一些能让人开怀大笑的趣事,今天就来说说发生在我身上的两件趣事。

  一次,我们排着整齐的队伍去大操场上体育课,品德老师忽然出现在队伍前面,像阅兵一样从排头向排尾走来,所到之处,同学们非常有礼貌地向她问好:“品德老师好!”眼看着她笑迷迷的走到我面前,不知是怎么回事,我情急之中,一张嘴竟然鬼使神差的说:“品德好,老师!”引得同学们哄堂大笑,羞得我无地自容。

  下课后,我们班的调皮大王——唐庆龙念念不忘,冲着我一边做着鬼脸一边学着我的腔调说:“品德好,老师!”气得我追着这个坏小子打,吓得他绕着操场跑了好几圈。

  又一次,我独自在家很是无聊,拿起望远镜往外面看,咦!这是怎么啦?大白天的外面黑乎乎的`。一调查,原来是眼睫毛做得怪啊。太耽误事啦,这个眼睫毛也没有什么大用,还是剪掉算了。于是拿起小剪刀,三下五除二“喀嚓喀嚓”给眼睫毛剃了个“小平头”。我一面用望远镜看着家对面的高山,一面在暗自夸赞:“我可真是个聪明的小精灵,这下可方便啦。”

  这事被细心的妈妈发现了,逢人就说:“你说这孩子多调皮,好好的闲着没事可做,把个漂亮的眼睫毛给剪了,一个小女孩,也不知道丑俊,哎!真是又好气又好笑。”

五年级作文 篇7

  秋风拂过我的脸颊,落叶在空中悠悠地舞着,时不时传来一两声鸟鸣……我望向窗外,手中的笔也不自觉地停了下来,思绪飘回到一年前……

  记得那时,也是这样一个秋天。我的科学期中考试,考砸了,考得很不好!我看着试卷上批着的鲜红的76分,心里五味杂陈……我的母亲一向都十分严厉,我可以想象她在看到这张满是红叉的试卷会如何训斥我……

  门外传来了一阵熟悉的脚步声,我知道,那是母亲的脚步声,紧接着门开了。母亲的脸上挂着无比灿烂的笑容,问:“期中考试成绩都出来了吗?科学考得怎么样啊?”“出…出来了”“考得不好吗?多少分啊?”母亲听出我紧张低落的声音,便知道这次成绩不理想,甚至有些糟糕。“76分……”我的声音越发轻微。母亲一听,脸上的笑容逐渐消失,阴沉下来,“怎么让你考起来的?!”我不作声。“说话啊!考试前信心满满的和我说全会背了,这样的成绩能看吗!”我低着头小声抽泣起来。“哭什么哭!你哭成绩就会回来了吗?”话音未落,母亲的手便重重拍落到我的'肩上。

  我抬头看了一眼母亲:嘴唇微颤,双眼通红,布满了蛛网似的血丝,眼角不知何时爬上了几颗晶莹的泪珠……母亲的泪犹如一根根冰柱刺痛着我的心房。我再也忍不住了,眼泪好似一串断了线的珠子一般涌了出来。母亲见状,也没有继续多说什么了,摆了摆手,只说:“这次没考好,下次再努力。”

  那一次,我深深体会了母亲的严厉,便把空余时间都利用起来读背科学资料:在睡觉前看上一两条;早上起来读个五六条;甚至在公交车上我也在心里默默地背着……功夫不负有心人,我的科学成绩明显提高了。

  在一年后的今天,我破天荒地在校科技节活动之科学小知识竞赛中获得了一等奖!甚至连母亲都倍感意外!那一刻,我明白了,母亲的严厉是在鞭策我,希望我能取得更好的成绩。这,是一种特殊的爱——严爱!落叶在空中翩翩起舞,旋转着,跳跃着,犹如一个个小精灵在为我加油鼓气……这就如母亲一直孜孜不倦地教导和鼓励着我。

五年级作文 篇8

  阳光明媚的一天,我和家人一起兴致勃勃地到风景如画的鼋头渚景区游玩。意想不到的是,一场与红嘴鸥的零距离互动令我至今难忘。

  游轮码头上,湖堤边,观光游人熙熙攘攘,穿行如梭。停靠着的几艘游轮“严阵以待”。远远的',我就看见一群群红嘴鸥争先恐后盘旋在上空,仿佛在欢迎我们的到来。我欢呼雀跃地奔上了渡轮。

  游轮起航了,拉开了人鸥互动的欢乐序幕。群飞的红嘴鸥是最忠诚的护航者,不离不弃地追随着乘内破浪的渡轮。我按捺不住激动的心情,一鼓作气跑上了甲板。我仰望着那空中的红嘴鸥,它们在空中的舞蹈令人目不暇接。白羽振翅翩飞,宛若红豆的小嘴儿,灵活舞动的小腿儿,成了它们舞蹈中最醒目的亮点。它们时而斜着身子从甲板上掠过,“唧”的一声,已由船头飞到了船尾;它们时而横掠过湖面,身子偶尔沾了一下水面,仿佛在和雪白的浪花嬉戏呢!我学着大人们的样子,高高地举起面包引诱红嘴鸥。每当有红嘴鸥俯冲并轻盈地啄取面包,我就会发自内心地欢呼起来,大人们也露出了孩子般纯真的笑容。

  灿烂暖人的阳光里,蔚蓝的天空白云朵朵,碧水湖上鸥群翩飞,相伴着游轮前行。游人欢声笑语,争相留影,成了冬日一道最美丽的风景。