五年级的作文实用8篇
无论是身处学校还是步入社会，大家都写过作文，肯定对各类作文都很熟悉吧，根据写作命题的特点，作文可以分为命题作文和非命题作文。你所见过的作文是什么样的呢？下面是小编精心整理的五年级的作文8篇，仅供参考，大家一起来看看吧。
五年级的作文 篇1
中国有句古话----“守信之人，言不妄发，说到做到，不矜不伐。”想想我自己，也是一个守信的孩子。
二年级上学期时，我迷上了网络游戏“赛尔号”。由于我一年级期末考试成绩不错，妈妈给我买了一本《赛尔号精灵图鉴大全》作为奖励，于是我玩游戏的念头更是不可消失了，想法也更加强烈了，整天嘴里说的，脑子里想的全是游戏中的精灵们。等到期中考试的时候，我的成绩明显下降低了，我决定再也不玩网络游戏了，因为我已经深刻体会到痴迷于网络游戏的严重后果。
说到容易做到难，每到晚上吃完饭、练完琴，尤其是周末的时候，我真想带着我的精灵普尼、赛维尔、朵格拉去大战一场。但是，我想起自己曾经说过的话，我就忍住了。
有一个周六，我实在忍不住了，打开了电脑，但是我又犹豫了，这时，我的.脑子里仿佛出现了一个小天使和一个魔鬼，小天使说：“你是个守信的人，你不能失信！”，魔鬼说：“你玩吧，没事的。”我被这两种情绪弄晕了，最终，还是天使占了上风，于是，我关掉了电脑，同时暗暗对自己说：“房书晗，你管住了自己，好样的！”
一个月过去了，两个月过去了……我再没玩过赛尔号。一天，妈妈好奇地问：“儿子，最近怎么不玩赛尔号了？”我自豪地回答说：“我告诫自己，我以后再也不玩游戏了，而且，我说到做到！”妈妈听了我这番话语，欣慰地笑了。
五年级的作文 篇2
坚强是什么？坚强是用微笑面对挫折和失败，坚强是不向命运低头，做自己应该做的事情。
就像张海迪阿姨在《生命的追问》中所说的那样：“障碍有时成为真正的障碍，成为一张无处不在的网，只有精神的解放，才能挣脱这张网，获得自由”。短短的几句话，却把张海迪阿姨不向命运低头、追求美好的个性展现的`淋漓尽致。有一次，我刚刚学会了骑自行车，骑得还不太好，我就骑着我的“飞翔号”出去玩了。在骑车的路上，我仿佛看到柳树在向我招手，鲜花在为我喝彩，小鸟在为我歌唱。“今天天气真好！”我不由得发出了感叹！不一会儿，我一不小心骑着自行车从高处猛往下飞奔，我正在为我的新骑法沾沾自喜时，突然发现眼前有一块儿西瓜皮，想躲开已经来不及了。“砰”的一声，我和车子一起摔倒了，车子正好把我压在下面，左手流出了血，我感到钻心的痛，想放声大哭。可一想到张海迪阿姨的事迹，就一鼓作气地爬了起来…。
成长的道路上有鲜花，也有荆棘，有坦途，更有坎坷。遇到困难后不退缩，勇敢尝试，在困难中不断磨练自己，胜利的曙光就会向你招手。我们生活在这美好的时代，遇到一点困难算不了什么，我们应该好好学习，天天向上，学会坚强，长大后来报答我们美丽的祖国。
五年级的作文 篇3
“开始点名！”咦？这是哪儿传来的声音啊？哦——原来是李老师在教室上课呢！
说到李老师，她可是一代“江湖高人”。她每天梳着一个羊角辫，浓浓的眉毛下有一双善于观察的眼睛。不高不扁的鼻子，和一张能说会道的嘴。别看她相貌平平，她的法宝可多着呢！
法宝一：眼睛
李老师的眼睛十分敏锐，上课时，只要有一个人在说小话，她立刻会让全班同学调整坐姿。全班同学就会提起精神，举出双手，大声喊：“一，二，三。”有一次写时，李老师发现的了一位同学没写，便说：“快点写，慢吞吞的..”那位同学就会加快速度写。上课时，要有同学不小心走神了，她就投去提醒的目光，好像在说：“上课不要走神哦！”
法宝二：大脑
李老师的领导能力很强。她能让课堂气氛活跃起来，让同学们取一个队名，冠军队可以每人获得一张奖券，大大提高了同学们的兴致！上课回答问题的人多了，讲小话的人少了；写得好的多了，差的少；上课坐得端正的多了，歪歪斜斜的少了。
法宝三：嘴巴
李老师的嘴巴可是个双面派，要是有同学回答问题得十分好，李老师就用甜蜜的语言夸奖了他。有一次，两位同学上课打打闹闹，她就用十分严厉的语言批评了他们，并让他们改正。
李老师的法宝还有很多，说也说不完。
五年级的作文 篇4
新的一天开始了，小草伸伸懒腰，小花露出了笑脸。我、毛一竹、肖博文、陈俊宇和刘祉辰一起去武陵渔村的一个小店——沅上居做擂茶，听说擂茶可以预防感冒哦！
我们先准备了各种各样的原材料：有古色古香的茶叶、黑乎乎的芝麻、又白又嫩的花生米，还有黄澄澄的生姜和小石子般的盐粒；我们还准备了工具：又细又长的擂锤和窟窿般的擂钵。看着这些十全十美的材料和工具，让我不由自主地想：就擂锤也能向动坚硬的生姜吗？
开始向芝麻了。我一坐下就不知道怎么办才好，于是一口气问了三个问题：“妈妈，往左边向还是往右边向？哪边更好向？芝麻怎么才会碎呢？妈妈笑吟吟地回答：“哪边都可以，顺着时针的方向会更好，所有的东西都是通过与擂钵上那些细小缝隙的反复磨擦而碾碎的.。”我听后恍然大悟，于是一丝不苟地向了起来，可擂钵却要和我作对，和擂锤一起转起圈来。过了一会儿，我知道了其中的奥秘：只有把擂钵固定好后，擂锤才能自由的转动，于是我就更加认真地向了起来，周围的大人们都鼓起了经久不息的掌声，这让我的自信心增加了百倍。不一会儿，就开始向花生米了，经过长时间、反复的碾压，一个个白白嫩嫩的花生米就变了黑漆漆的“泥巴”，而且花生米竟然比芝麻还难向，这真是令人惊讶不已，妈妈看就我惊讶的样子，耐心地解释道：“这是因为花生米比芝麻大，不容易压碎，所以很难向好。”接着再向茶叶和生姜。从中我知道了一个秘密：像茶叶和芝麻这样轻的很容易向，而像生姜和花生米这样硬的就很难向，向起来也更费力。最后，妈妈把所有向好的材料混在一起，再加一些盐粒给我向，可我轻轻一向，它无动于衷，我用一点力，它纹丝不动，我用九牛二虎之力，它仍不给我面子，我气得火冒三丈，可妈妈却笑得前俯后仰，我更气了，妈妈就给我加了一些水，我一向，动了。原来碾碎的花生米、茶叶、生姜和芝麻都变成了“干泥”，合在一起就更粘了，加水稀释后，才能更好的融合在一起。于是我就开心的向呀向。向好后，我们便来到冲茶室，把一瓶滚烫的开水倒进擂钵里，不一会儿，向好的材料和水完全的融合在一起，随着水慢慢升起来了，变成了一碗像黄河水一样浑浊的擂茶。
我从中明白了一个道理：只要去观察、尝试生活中的点点滴滴，就一定会有更大的收获。
五年级的作文 篇5
红色，那是令人心惊胆战，令人颤抖的红色。
我永远都记得那个夜晚，那个记得它的夜晚。雨哗啦啦的下着，伴随阵阵雷声。一切都预示着这个不同寻常的夜晚将发生一件不同寻常的大事。
车子的摩擦声，救护车的警鸣声划破天空。雨越下越大，我的眼眶里渐渐流出一种湿湿的液体……
那一夜，我永远的失去了她，永远的失去了那个美丽的身影。
我害怕，害怕每一个母亲节。它无时无刻告诉我，我是一个没有母亲的孩子。我害怕，害怕每次去花店买一束白色康乃馨。我害怕，花店的店员用着奇怪的眼神看着那是一种同情、怜悯的目光。我害怕，害怕那一天所有人拿着火红的花祝福母亲时，我只能拿着白色的花去母亲坟前哭出所有的.委屈。
我也曾拥有过一束火红的花，以前我为了帮母亲买一束康乃馨，我的花店里帮了一个月的忙终于攒够了钱买了一束火红的，鲜艳的康乃馨。可我的功课却因此落下了，那天妈妈很生气，气我白天不好好听课，气我作业没有完成，气我为了无关的事影响了成绩。可我都觉得那些关紧要，可那是我很久很久的礼物啊！我觉得很伤心朝妈妈的大吼一声“我讨厌你"就哭着冲出了家门，狠狠地将门甩在了身后。我不顾一切的向前冲，不管前方有没有车辆，也不管前方是不是红绿灯。仿佛只要跑到了前方就可以不再痛苦，不再伤心了。突然一辆飞奔的大巴向我冲来，一瞬间，我竟忘了奔跑也忘了闪躲。就在那个大巴快要撞上我的同时，妈妈冲了过来将我推开，而作为代价她永远的躺在了冰冷的地上……
妈妈，安安想你了，你想安安了吗？
五年级的作文 篇6
诚信迷失了脚步，它徘徊着，等待着回归家园的那天，等待着与人们相拥的那刻……
诚信是雨，洗涤着人们心灵的尘埃;诚信是雷，震撼着人们心中的欲望;诚信是风，摇曳着人们虚华的追求。如今的人们在欲望和谎言虚度……难道这诚信的归途?
夜晚，风仍在肆虐着大地。车鸣声响彻回荡，楼道里还有人们驳杂的`声音。窗外还有丝丝的“沙沙”声，我在枕边静静的睡去。早晨的阳光格外刺眼，更奇怪的是鸟儿竟不再欢歌，树叶不在奏乐，世界仿佛变了。
我急匆匆走在上学路上，肚子饿了，我走进了路边的早餐店.“小姑娘，来点什么呀?”“一杯牛奶和一个面包就好了。”“好咧!”老板娘十分乐情，“给，小姑娘，一共6元。”“哦，谢谢!给。”我急忙接过老板娘手中的早餐。我走出早餐店，拆开了面包和牛奶，顿时一股刺鼻的味道扑鼻袭来，一看：牛奶已经变质了，就连面包也馊了……我气愤的向身后的早餐店骂了一句：“缺德!”那早餐店还挂着：诚信第一，品质保真!
来到学校，本来想向同桌诉苦，却发现他正在抄别人的作业，“咦?你不是做了作业的吗?你怎么……”我本还想在说些什么，他便向我吼道:“怎么，想去告状吗?还有我没做作业是有原因的，你相信我一回好吗?”他的语气渐渐地低沉了，甚至还带有丝丝哀求，我相信了。可第二天，他仍旧如此……
这，还是原来的世界吗?诚信，你在哪儿?我从梦中惊醒，原来只是一场梦。可我怕这成为现实。
诚信，让我们拥有一份真诚，拥有一份心灵的契约。拥有诚信哪怕只是一滴小小的水花也能搏击海洋，一片小小的绿叶也能装饰一片森林!
五年级的作文 篇7
秋天，杭州处处都是桂花香桂花味，可是只有满觉陇那里的桂花才是最最有名的。这次，在满觉陇开展了打桂花的活动，正好第7课桂花雨也与活动有关，我和另两个同学就参加了。
8点钟村长准时到场。同时还带上了两根长长的打桂花用的杆子以及好多好多接桂花的布子。开始打桂花了，咦？为什么和课文桂花雨不一样，这里是打下来的，而课文里不是抱着桂花树，把桂花摇下去吗？村长似乎看透了我的心思说：“小朋友们这个和我们课文不一样的.，其实课文说的摇桂花不对，遇到大树是摇不下来的，而且也会毁坏大树，摇下一些树叶！”
村长开始亲自打桂花了，村长一定是打桂花的老手了，他打下来的桂花雨那才叫大。桂花落下来，密密麻麻，连在一起，根本看不清桂花在哪里。我立刻沉醉在其中，香喷喷的，吸一口，这简直是天堂里的香味！当我从桂花雨中醒过来时，已经满身满头都是桂花了，我这才把头上和身上的桂花抖干净。
轮到我和另两个同学打桂花了，我们拿上杆打起桂花来！“123用力，打桂雨啦！”“呼刺—呼刺--……”我们奋力地打着桂花连带一些叶子和树枝落到了布上，不过这杆子好沉呀，用不上劲。很快我们打累了，让下一个同学打了。
“细细香风淡淡烟，竞收桂子庆丰年。儿童解得摇花乐，花雨缤纷入甜梦。”带着满满的香味，我们回家了！
五年级的作文 篇8
生日，是人的年轮，年轮是生命的折痕。我曾经被一个题目所吸引。只是因为那个人看到这题目的第一眼我就想那个人肯定很重要。 开头是写一位老爷爷在阳台上种了许多花。只是因为那个人喜欢花。每天早上当我们一家还沉浸在美梦中时。爷爷，便已早早的起身。披上挂在床头衣架上的灰蓝色的工作服。和清晨的阳光一起，是弄着阳台上那些娇嫩的花儿。脚边的花似乎好不起眼，可在爷爷的呵护和照料下，那些微不足道的花鼓却渐渐变得饱满丰润。就像是有魔力一般，让人不禁期待花开的时候。花期一天天临近，爷爷也变得越来越神秘。终于有一天，爷爷从房里出来，用小木梳沾着水梳了梳头上的几根头发。穿上了，平时都舍不得穿的黑色夹克。脸上洋溢着喜悦然后他笑眯眯的走进厨房，将卧病已久，不明就里的奶奶带出来，牵着他的手放慢脚步，因为奶奶个腿脚不方便，然后神圣又庄严的.推开那扇门。
那一瞬间，我看见奶奶眼里闪烁着喜悦的光芒。每一道皱纹都是满满的幸福。我站在他们的身后默默的看着他们，逆光的背影。爷爷紧握着奶奶的手俺奶奶则将头靠在爷爷的肩上。两位老人是如此的宁静和安详。营业是为了让那个人喜悦才会日复一日的辛勤劳作。那个人就是奶奶 被这位爷爷的执着，对奶奶竞争不忍的感情。在他有生之年，给了他最美好的东西所感动。
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