五年级作文

时间：2023-11-08 11:30:53 五年级作文我要投稿

五年级作文[精选7篇]

　　在日复一日的学习、工作或生活中，大家都写过作文，肯定对各类作文都很熟悉吧，借助作文可以提高我们的语言组织能力。那么你有了解过作文吗？下面是小编精心整理的五年级作文7篇，欢迎阅读与收藏。

五年级作文[精选7篇]

五年级作文篇1

　　为邵露仪喝彩

　　为马儿喝彩，是因为它能在草原上自由驰骋；为鸟儿喝彩，是因为它能在天空展翅翱翔；为草儿喝彩，是因为它有顽强的意志；为花儿喝彩，是因为它能吐露艳丽芬芳；请为邵露仪喝彩，因为她是个小小葫芦丝演奏家。

　　记得春节前我们班开联欢会，邵露仪就给我们大家表演吹葫芦丝。只见她轻盈的走到讲台上，优雅的吹起葫芦丝---《赛马》。听着演奏，我好像走进了辽阔无垠的大草原，草原上的草绿油油的，好像给大地铺上了一张绿色的地毯。我躺在软绵绵的草地上，仰望着蓝宝石似的蓝天，呼吸着清新的空气。突然，远处传来一阵人喊马嘶。我跑过去一看，原来是草原上举行赛马比赛。那些赛马的骑手，有的在头顶挥舞着长鞭；有的一边用鞭子抽打马儿，一边说：“驾！驾！”；还有的'紧拉缰绳，在马上弓起身子向前倾……。马儿们呢，都是鼻孔张得圆圆的，呼呼地向外喷着气，四蹄生风，拼命地向前跑，头上的鬃毛随风飘舞。它们你不让我，我不让你，争先恐后，跑得飞快，就像一艘艘火箭飞快地冲向前。“得、得”的马蹄声像战鼓一样催人奋进，又如暴风骤雨敲打地面……。

　　表演结束了，我还沉浸在那激烈的赛马场景里。过了好大一会儿，同学们才缓过神，班里响起一阵热烈的掌声。我心里不停地为她喝彩，邵露仪，你吹得真棒啊！

　　请为邵露仪喝彩，在她的心灵深处点亮一盏自信之灯，让它照亮邵露仪多姿多彩的成长之路。

五年级作文篇2

　　乌龟爬出来了，停在我的脚下。它扭了扭身子，不安分地扒在我脚边，等候着我的奖赏。我不给它，它也不走，就这样耗着，互不相让。夏日的骄阳似一束烈火，乌龟耐不住了，扫兴地往窝里赶，但是速度很缓很缓，好像在诉说自己的不满。

　　我的心软了，就找出一块鱼肉给它。它吃了以后，就像大力水手吃了菠菜一样顿时力大无穷。我无聊地蹲在地上，看乌龟满地乱爬，似乎找到了些乐趣。看着它七扭八扭地爬行，我呆了，禁不住也爬了起来。我爬得比它直得多，也快得多。只有一点我比不上它，我累得气喘吁吁。可它却依旧安静地爬行，竟没有一丁点疲惫的模样。我不知道这是为什么。

　　我不爬了，半坐半倚在沙发上，任由乌龟去做它爱做的事，它愿意爬到哪儿，就爬到哪儿，它若希望爬到热锅里，我也不想去管。每当我有不懂的问题，总会坐在这里，准能想出眉目。我想啊想啊，嘿！终于有了想法“因为它成天乱爬，养成了习惯，就不累了。”我为此感到格外高兴，我认为五岁的'孩子一定无法想出这样深奥的道理。一年一年地过去，乌龟再次爬到了我的脚边，可是五岁的日子一去不还了。骄阳之下，跟乌龟一起乱爬、乱思考的事，我也不再做了。可是我是多么想留住那纯真的岁月啊！于是，我对自己说，把它们记下来吧，就这样，我开始记日记，曾经的岁月重临于我的心头……

五年级作文篇3

　　谢家庭院残更立，燕宿雕梁。月度银墙，不辨花丛那辨香。

　　此情已自成追忆，零落鸳鸯。雨歇微凉，十一年前梦一场。

　　——纳兰容若《采桑子》

　　又是雨后初霁，微微萧索。入骨寒凉太会见缝插针，这般迅速便侵入肌骨。冷意与怅惘相缠相生。幽香阵阵中，月容潋滟，残留的点点雨珠，分明似那人眼中的泪光晶莹闪现。刹那间，梦落芳华。

　　此情此景，最适悼亡。正如点滴芭蕉心欲碎，声声催忆当初。这样的夜晚，最适静静地，去怀忆那人。据说公子的词中，这一首的背景最难考证。私心倒是希望这拈花小令是送与卢氏，那个温婉如水，与他琴瑟和鸣的`女子。

　　想来谁曾是正当最好年华时爱上的那个人，于韶光中细碎地踏过柳底飞花？想来谁曾与他举案齐眉，于夜深研磨相伴，巧笑嫣然？想来谁曾与他赌书消得泼茶香，如李清照与赵明诚诗书清茶皆尽欢？想来是哪些旖旎往事旋回不尽，于记忆的深处不忍不愿亦不能消散？想来当时只道是寻常，而今才知，是噬骨销魂的不寻常。

　　曾是死生契阔，与子成说。而今，却是情已成追忆，相思尽漫。

　　公子怕是只觉浮生若梦吧。

　　隔了这样长的过往，太多的纷杂充斥了这许分离时光。时间的拉扯中，一切都弥散成镜中花，水中月，再是可忆而不可及。而那场鲜妍美好的故梦，纵是淡却烟华，仍淡不去余温，明艳温暖如斯，始终在回忆的尽头灼烧发烫。这一场前事伶俜，如同最难忘的旅行，在终点残酷提醒，最珍贵的早已转瞬离去。

　　只得追忆。

　　纵是时光漫长，也抵不过忧思，寸寸成灰。

　　不是每个人，都当得起“忧伤”二字。想来这间《采桑子》便是我读到的，公子的第一首诗。当时尚是年少，不意品析，却也觉得那未名的忧伤密密成网地包覆，逼得人沦陷。而那个月色清明下负手而立的男子，白衣胜雪，惊才艳绝，自此便进驻于生命。

　　自此便甘愿唤那人一声：公子。

　　自此便情愿历验他的一切忧伤。

　　家家争唱饮水词，纳兰心思有谁知？在越来越多的人手捧纳兰词的如今，又有几人是真心地爱着公子？又有几人真正明了这个男子，他在三寸小令中养起的三千忧思。

　　时光为公子盛满一盏忧愁，他在痛极的岁月，饮鸩止渴。

　　浮生若梦，终成过往，徒余残伤。

五年级作文篇4

　　从教室传来一阵阵欢乐的笑声，这到底是怎么回事呢？这明明是课堂，怎么会有一阵阵笑声呢？原来，是陈老师在带领同学在做游戏呢。

　　陈老师一公布要做游戏的消息我们就激动得不得了，也开心得不得了。陈老师说：“谁先上来做一个示范。”我们班的郭“勇士”举手了。郭“勇士”的'眼睛被布蒙上后，便开始画了，他先画一个“小豆王”，他画得还真不错呢，特别是头上那一颗五角星，和睁眼画的没有什么区别。他又画了两根柱子，上面各有一颗宝石，那宝石还真不错呢，画得栩栩如生。

　　他紧接着又画了一只末影龙，龙画得更好，可是，金无足赤，人无完人，他把龙尾巴画歪了，但是，以他的水平已经很牛了。后来，我们才知道，他已经画了成千上万次这种小人和龙了，真是只要功夫深，铁杵磨成针。

　　终于轮到我上场了，我的心紧张得怦怦跳，想我会不会画得很丑。我坐到了椅子上，准备好了。陈老师把布蒙到了我的眼睛上，我的眼前一片漆黑，什么也看不见，我拿起笔，摸到了纸。我心中就想画一个金泰宇，因为刚刚他画了我。

　　跟着感觉和脑子中的想象，我画好了，也不知道画得怎么样，这时我没有听到什么嘲笑声，还有几句赞扬。我自信满满，心想肯定没画错，要不然同学们该嘲笑我了。我便想再画一棵树在金泰宇边上，很快，我把树画完了，很期待自己究竟画得怎么样呢。我拿开眼罩，发现眼前的画还不赖呢。

　　从这一次活动中，我体会到盲人生活的不易，我们要照顾盲人，不要嘲笑盲人。

五年级作文篇5

　　一个夏天的傍晚，一只饥饿的花蚊子“嗡嗡”地飞来，落在左手的手背上，叮得痒痒的。左手向右手求救：“右手兄弟，请你帮我打死这只可恶的蚊子好吗？”

　　在一边的右手听见了，忙说了一声“好啊！”便要举起手来去拍死蚊子。可右手刚刚举到半空中，突然想起以前的一件事。同样是在一个夏天的傍晚，一只蚊子盯着右手不放，叮了好几口，右手向左手求救，让左手打死那只蚊子。但是，左手非常无情地拒绝了。可怜的右手只能孤军奋战，却让狡猾的蚊子耍的团团转，被叮的地方肿起了一个个又大又红的包，奇痒难忍，害得右手休养了半个月才好。想到这儿，右手心里浮现出一个坏主意。它想：我何不趁此机会用力打一下左手，让它嚣张的气势不敢再持续下去。想着想着，便偷偷地给了蚊子打了个暗号，让蚊子赶快溜走。于是，右手在蚊子溜走的一刹那，重重地打在左手的手背上，发出了响亮的声音，打得左手嗷嗷直叫，手背上立刻出现了五个深深的指印。右手这一打，终于出了憋在心里多时的.气，不禁轻轻地说了句：“真爽啊！”但马上又装出一副同情的样子，“关心”地问左手：“哎！兄弟，没事吧？”被打得鼻青眼肿的左手气愤地回答：“你怎么这么狠啊？我叫你打蚊子，你打我干吗？”右手假装委屈的说：“都是蚊子太狡猾了嘛！”

　　蚊子看到它们不团结，又放心地飞回到左手，在手背上走来走去，寻找一处可以填饱肚子的地方。左手被叮得十分难受，只好无奈地再次向右手求助：“好兄弟，快帮我消灭这只蚊子吧！”“我年纪大了，老眼昏花的，如果没打到蚊子，你又要埋怨我了。”右手装腔作势地说。“但是我‥我‥”“你什么你呀！”右手说：“我不帮你吧好象没有人情味，但打到你又要被你骂。那我情愿缺点人情味儿，不打了！”右手再一次拒绝了，冷眼旁观左手狼狈地对付蚊子。这时大脑看不过去了，说道：“俗话说‘与人方便，与己方便’，处处为他人着想，不仅是对一个人德行的考验，也是为了取得别人对自己的帮助，一个自私自利的人只能是一个孤家寡人。我们每个人应做到忘记自己功劳不忘过错，忘记他人过错不忘恩惠，互相帮助，彼此谅解，这样世界就会更美好。”左手右手听了，羞愧得脸都红了，右手迅速的打死了蚊子，左手真心地向右手表示感谢。

　　从此，左手右手成了一对好朋友。

五年级作文篇6

　　暑假时光已经过去了，而假期里所发生过的一件件事都印在了我们的脑海里，让我印象最深的是父亲驾车带我到海边嬉水。

　　当天晌午，太阳火辣辣的，热的人们直冒汗，父亲提议大家去海边冲个凉。我迅速地举起手，因为我已热得不行了，整个人耷拉在沙发上。父亲又叫了几位要好的朋友，驾车来到了海边。

　　大海，碧蓝的.大海在蔚蓝的天空和坚毅的石壁的衬托下，显得更加美丽、壮观，我不由跃跃欲试，迫不及待地想要体验一下被海浪冲打的滋味。

　　一下车，大家争先恐后地向海滩跑去，我们几个孩子玩打水仗和沙仗，而大人则比试谁游得远，游得快。

　　那大浪像一行行展翅高飞的白鹭，如千万匹脱缰狂奔的烈马，又似无数条恕吼狂叫的蛟龙，“哗哗”地扑向石壁，溅起一米的浪花，像绽开万朵洁白晶莹的莲花。而那层层卷起涌向海滩的浪花，又多么象活泼可爱的孩子，身着白色短裙，顽皮地拥来，又嬉笑着逃去……突然，我玩性大发，海浪退下去，我追过去；海浪涌过来，我逃开去。就这样，我一而再，再而三地玩着和海浪赛跑的游戏，直到一场突如其来的海浪劈头盖脸地袭面而来，我被海浪扑了个仰面朝天，浪潮退去后，我终于挣扎着从水中爬了起来，父亲笑着问我：“滋味怎么样！”

　　“咸！”我不假思索地回答。

　　沙滩上有许多鹅卵石，白似琼玉，红如玛瑙，绿如猫眼…………回去时，我也不忘带几个，一阵大雨下了起来，我们开始收拾行李，返回车内。

　　大海，真想再次投入你的怀抱中。

　　评：

　　逐浪戏水，谁都喜欢。小作者的高明之处在于把海浪写活了，像白鹭，如烈马，似蛟龙，浪花又像莲花，孩子，多么有吸引力啊，因而小作者一而再，再而三地和海浪玩着赛跑游戏，享受着暑假的快乐生活，同时也在我们面前展现了一幅鲜活的逐浪嬉水图。

五年级作文篇7

　　逐梦路上，有开心感动的瞬间，有为了梦想跌倒的时候。也许你曾想过放弃，想过墮落，但总有个人改变了你，让你懂得梦想就是该不断追逐，永不放弃，我们正是在这样跌跌绊绊的日子里，不断努力追寻心中那一直闪耀着的梦。

　　我是这个世界上最普通不过的人，但我也有梦。以前有一个人对我说放弃该放弃的是无奈，放弃不该放弃的是无耻，不放弃该放弃的是无知，不放弃不该放弃的是执着。人生就是这样，起伏不定，你永远不知道下一秒会发生什么，所以选择是我们每时每刻都在做的事。

　　我是一个相信童话故事的人，在我的记忆中，我一直都相信着，尽管被家长骂傻，被同学嘲笑，我从未放弃，我成绩不算好，可对于我来说，进入全班前十一直是我的愿望，也许，对那些学霸们来说这是一个可笑的愿望，可我却一直为了这个目标奋斗。

　　时间过的飞快，转眼间，我已是一名初中生，来到了一个全新的环境。注定着即将开始一段新的旅程，是的，在这个人生重要的三年里，我遇见了她。也让我懂得了许多……

　　当我拿到成绩单时，我沉思了，因为那一个个鲜红的数字仿佛在辱骂我的愚蠢，是的，我退步了，而且不只是一点点。一整天，我的心里都在下暴风雨。我担心回家后父母的挨骂，担心学校里老师的失望，担心班级中同学的嘲笑。没想到失败如此可怕，让我差点一蹶不振。

　　放学时，她叫住了我。“你知道你为什么没考好吗”我愣住了，没想到她回这么问。“你很努力，我和大家都看在眼里，可是你容易分心，你不够坚持”她十分严肃的说。我被下到了，因为我从未见过她如此认真的'样，同时，我也开始思考她的话。“我就举个例子吧，你看那些学霸，遇上难题总要问个明白，这也是他们成功的原因之一。”她继续说，“再想想你自己，你做到了吗，你只知道逃避，这样不行，而且你总是容易因为一件与你无关之事分心，说白了就是多管闲事”她看了看我“不过你也别生气，别难过，你要去改，尽管很难，我也经历过这种事，我知道你以后如果还是这样，会非常后悔，所以，做一只鸟，笨鸟，笨鸟先飞”

　　回家的路上我一直想着她的话，是啊，她说的对，我应该在后悔之前好好努力了，不要做让自己后悔的事，为了我的梦想，为了不再被骂，为了能够成功，我该飞了！

　　现在我已经有了很大的进步，我要谢谢她，同时我对她，我飞起来了。

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